教案：夢(美術欣賞)-閱讀頁
2024-11-09 05:44本頁面
【正文】 他終身都在創(chuàng)造。我們知道一個人從正面和從側(cè)面看是不一樣的,畢加索就把在不同時間里看到的同一對象的不同側(cè)面,組織到了一個平面的畫面里。好像小女孩的頭總是在來回地動著。出示馬蒂斯畫冊,我們上節(jié)課給大家看過馬蒂斯的肖像畫,那么老師手里拿的這本就是馬蒂斯的油畫冊,大家可以借此再了解一下馬蒂斯畫的特別之處。請注意,你們在互相觀察和動手之前,最好做到心中有數(shù)。畫畫時要凝神專注,精神集中,調(diào)動感情,進入角色。這些都由你們自己來選擇。,可以是單純的線條運用也可以明暗與線結(jié)合,或其它方法。要注意表現(xiàn)方法是多種多樣的,同學們可以自由選擇和發(fā)揮。,寫上所畫對象的姓名和你表現(xiàn)她的哪些特征。詢問他們對這樣的學習活動的感受。第四篇：大班美術：夢(欣賞)大班美術：夢（欣賞）大班美術：夢（欣賞）設計意圖：《夢》又稱《在紅色安樂椅上睡著的女人》，只用線條輪廓勾畫女人體，并置于一塊紅色背景前。這幅畫是畢加索以立體派描繪女人形象和新古典派風格相結(jié)合的產(chǎn)物，是形象極端自由———線條和色彩自由組合的杰作。畫面當中女人的臉被從中截開，是立體派表現(xiàn)的一種手法。顏色的協(xié)調(diào)運用，讓整個畫面顯得那么的協(xié)調(diào)，整體有種夢的意境。活動目標：1．欣賞畢加索作品《夢》，感受作品傳遞的快樂和舒適的感覺。教學具準備：PPT、音樂《沉思曲》、記號筆。昨天左老師做了一個夢，我夢到了一幅美麗的畫，瞧，這兒有個紅色的沙發(fā)，軟軟的好舒服，坐在上面，身體也變得軟軟的，很輕松很輕松，慢慢地我就睡著了……原來這幅畫的名字就叫做《夢》。（1）分析作品，體驗作品傳遞的快樂和舒適。躺在柔軟的沙發(fā)上休息了一下，你的心情怎么樣？（輕松，舒服，快樂）小結(jié)：是啊，畫中的阿姨和我們一樣，在沙發(fā)上舒服地睡著、夢著，這讓我們看畫的人也覺得很舒服，很快樂。①欣賞作品中的主要色調(diào)，感受作品的輕松，快樂的基調(diào)。②出示不同的背景色調(diào)引導幼兒相互討論，感知不同色調(diào)帶來的不同感受。（1）介紹工具材料。（2）幼兒自由創(chuàng)作繪畫，教師適當指導。展示幼兒的作品，可請幼兒通過色彩等方面的感知，請個別幼兒講講自己的夢的內(nèi)容?；顒臃此迹涸诨顒又形矣盟齼?yōu)美的音樂結(jié)合輕柔語言和肢體動作引導幼兒感受《夢》的輕松、舒適的感覺，結(jié)合自身體驗說一說作品帶來的感受；其次利用PPT增加了幼兒對色調(diào)的認識和理解，培養(yǎng)了幼兒運用色調(diào)進行表現(xiàn)的興趣和能力?；顒又腥绻麑⒄n件制作地更加精致第五篇：名畫欣賞教案：夢大班美術教案：名畫欣賞《夢》活動目標：1．樂于在欣賞活動中調(diào)動自己的各種感官進行體驗。3．有運用色調(diào)進行表現(xiàn)的興趣。2．幼兒作畫工具若干、舒緩的音樂。你們做過夢嗎？都做過什么樣的夢？心情怎么樣？二、師生共同欣賞，引發(fā)幼兒感受和體驗。（點擊不讓響）畫家畫了一位什么人？你從哪里看出來的？她在做什么？“閉上眼睛，聽音樂，我們一起來學一學畫上的阿姨。三、感受美術作品中線條與色彩帶來的不同體驗。（1）“現(xiàn)在我們來看看畫家是怎么樣畫這幅作品的，先來看一看他的線條。”你有什么感覺？小結(jié)：當我們用身體來表示圓滑的曲線的時候，我們的身體也變得軟軟的、松松的，身心都很放松。（1）教師：“看完了線條，現(xiàn)在我們來看看他的涂色。（2）“阿姨舒服地躺在紅色的沙發(fā)里睡著了，她正在做夢，我們看看阿姨夢見了什么？（背景出現(xiàn)藍色夜空）：夢見了藍色的夜晚，現(xiàn)在阿姨睡在冷色的調(diào)子里，不但睡得溫暖、香甜，而且還很安靜。（5）她還夢見了什么？她夢見自己睡在海邊，藍色的海水，讓我們感覺海邊好像有風要吹過來，很涼爽。阿姨還會夢見什么呢？（幼兒自由交談）不同環(huán)境的背景色彩給我們的感覺不同，請你也來試試看，把阿姨請到你們?yōu)樗O計的夢里。（2）對不太敢表現(xiàn)的幼兒，鼓勵其大膽表現(xiàn)。五、展示幼兒作品，幼兒相互交流
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