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20xx秋人教版數(shù)學(xué)九年級上冊2521用列舉法求概率(參考版)

2024-12-13 02:30本頁面
  

【正文】 作課類別 示范課 課題 用列舉法求概率 課型 新授 教學(xué)媒體 多媒體 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識 技能 ,采用列舉的方式分析和解決簡單的概率問題 . ,能列出所有可能結(jié)果,從而求概率 . 過程 方法 在具體情境中分析事件,計算其發(fā)生的概率,解決實際問題,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力 . 情感 態(tài)度 體驗數(shù)學(xué)活動充滿著探索和創(chuàng)造,體會在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值,培養(yǎng)學(xué)生積極思維的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 . 教學(xué)重點 理解法求概率的的理論依據(jù),會用列舉法求概率 . 教學(xué)難點 會用列舉法求簡單的實際問題中的概率 . 教學(xué)過程設(shè)計 教學(xué)程序及教學(xué)內(nèi)容 師生行為 設(shè)計意圖 一、復(fù)習(xí)引入 什么是概率?怎樣求出摸個隨機(jī)事件的概率? 二、探索新知 (一)用列舉法求概率 問題:口袋中裝有 10 個顏色不同的乒乓球,其中有八個白色的,兩個紅色的,在看不到顏色的情況下,從中任意摸出一個是白球的概率是多少?能說說道理嗎? 得到:在一次試驗中,如果可能出現(xiàn)的結(jié)果只有有限個,且各種結(jié)果出現(xiàn)的可能性大小相等,就可以通過列舉試驗結(jié)果的方法,分析出隨機(jī)事件發(fā)生的概率 . “掃雷”游戲的 畫面,在 9 9 個小方格的
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