20xx秋人教版數學九年級上冊2521用列舉法求概率(編輯修改稿)
2025-01-14 02:30 本頁面
【文章內容簡介】 生思考問題，并嘗試解決，師生總結出此類問題可以通過列舉的方法列出所有可 能的結果，從而求概率 . 學生觀察圖形，結合游戲規(guī)則，弄清題意，分析出問題的解決實質上是求出概率再作比較，從而做出決策 . 學生通過解題，嘗試歸納解題方法與步驟，師生交流，達成共識 . 學生利用上節(jié)課學習的概率的求法解決問題，引出本課，展開教學 以掃雷游戲作為問題背景，激發(fā)學生解決問題的興趣，學生結合上節(jié)課知識分析問題，生成解題策略 .體會概率在解決實際問題中的重要性 .總結出利用列舉法求事件概率的方法與步驟 . （ 2）事件 A 中包含有幾種可能的結果（通常用 m 表示） （ 3）求出 P(A)=mn. （二）應用 134 頁例 2 思考：擲兩枚硬幣產生的所有可能結果有哪幾種？ 分析：學生可能會認為結果只有：兩個都為正面，一個正面一個反面和兩個都是反面這樣 3 種情形，因此，要講清這種想法的錯因
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