小學(xué)音樂三年級上冊：欣賞：草原放牧教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-11-09 04:18本頁面
【正文】 7）分組演唱 第一段第一句女演唱第二句由男聲演唱 第二段 全班齊唱結(jié)束句把第二段第二句重復(fù)一次漸慢結(jié)束全曲 8）加進(jìn)打擊樂伴奏：碰鈴 2對沙錘1對老師先示范怎樣正確的伴奏樂器使用方法，請同學(xué)上來伴奏歌曲 全班加伴奏表演一次9）嘗試環(huán)節(jié)加進(jìn)簡單的舞蹈為歌曲伴舞10）教學(xué)成果展示：全班一起表演學(xué)習(xí)的歌曲《草原上》。（可以多聽一次）二．點(diǎn)題同學(xué)們剛剛播放的視頻里，你們都看到了什么??？對大草原、牛羊 蒙古包………… 大家覺的那里的景色美嗎？/很美。歌曲的第2至第3小節(jié)運(yùn)用了七度大跳，抒發(fā)了牧民舒暢愉快的心情，刻畫了他們爽朗豪放的性格，傾吐了牧民對家鄉(xiāng)無比的熱愛和贊美的情感。2）過程與方法：歌唱教學(xué) 模唱，模仿3）知識與技能：通過對課的學(xué)習(xí)能有感情的演唱出《草原上》三、教學(xué)重點(diǎn) 感受歌曲甜美抒情的情緒：四、教學(xué)難點(diǎn) 把握歌曲演唱的連貫性，五、教材分析：這首歌曲為4/4拍，羽調(diào)式，歌曲的音樂語言十分簡練，基本素材只有一個包含兩個樂句的8小節(jié)樂段。8有感情的通唱歌曲 多遍四、對比學(xué)習(xí)《我是草原小牧民》 1初次聆聽對比《草原上》，這兩首歌曲都是蒙族歌曲，兩首歌曲的情緒、速度有什么不同？ 2再次聆聽再一次體會歌曲的情緒 3按節(jié)奏讀歌詞 4跟伴奏學(xué)唱 5完整演唱五、完美結(jié)課蒙古族是一個游牧民族，蒙古人生性自由豪爽，他們能歌善舞，有很多獨(dú)具民族特色的舞蹈和音樂，他們也特別熱情好客，等你們長大了可以去那里感受一下美麗的大草原。方法：聽辨歌曲中二分音符、四分音符音的長短。4教師范唱老師也忍不住想要唱一唱這首歌曲，請同學(xué)們用四三拍的強(qiáng)弱規(guī)律為老師打著節(jié)奏好嗎。2再聽風(fēng)格方法：學(xué)生閉起眼睛感受，身體可左右律動，仿佛置身美麗的大草原中。教學(xué)用具多媒體 電子琴教學(xué)課時一課時教學(xué)過程一、組織教學(xué)，師生問好二、新課導(dǎo)入多媒體播放大草原風(fēng)景圖片師：草原上都有什么？（學(xué)生結(jié)合圖片，自由發(fā)言，教師做提示引導(dǎo)）解：藍(lán)天上有白云，地上有馬，牛，羊，高山，河流。并背唱歌曲。板書 草原放牧引子像號角（圓號）主題一速度節(jié)奏旋律活跳躍主題二 律慢較快曲調(diào)寬廣起伏舒展輕快活潑速度緩靈旋第四篇：人音版小學(xué)音樂三年級上冊《草原上》教學(xué)設(shè)計(jì)草原上教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生初步感受蒙族音樂的特點(diǎn)，并形成熱愛民族音樂的美好感情。下課之后你還可以在電腦上聽聽其他的四個部分。四、課堂小結(jié)：同學(xué)們,美麗的大草原不僅有著感人的故事，更有著動聽的音樂。復(fù)聽全曲：啟發(fā)學(xué)生根據(jù)樂曲標(biāo)題名稱及琵琶彈奏的音色，感受音樂所表現(xiàn)的情景，進(jìn)一步體驗(yàn)兩個主題所表現(xiàn)的鮮明對比，并用圖形表示。描繪了一幅小姐妹手拿牧鞭站在遼闊的草原上放歌的畫面。(2)第二主題:抒情主題師:對比第一主題,音樂在速度、節(jié)奏、旋律等音樂要素上有什么不同；描寫的場景是否一樣？這一主題有描寫的怎樣的畫面。學(xué)生欣賞樂曲的第一主題 讓學(xué)生帶著兩個問題去欣賞：師：下面欣賞第一主題，同時思考這一段旋律表現(xiàn)的是什么樣的情緒？請同學(xué)們注意，一定要仔細(xì)聆聽，感受音樂的節(jié)奏、旋律、速度等特點(diǎn)，并大膽想象音樂表達(dá)了怎樣的一個情景。生: 三段生: 引子主題一主題二欣賞樂曲的開頭：引子師:請聽聽引子的第一句類似號角般的聲音是使用什么樂器來演奏的？生: 圓號師: 引子首先用圓號奏出”小姐妹”的主導(dǎo)動機(jī),隨后是一個由低到高、由弱漸強(qiáng)、生機(jī)盎然、富于動力感的經(jīng)過句。高音區(qū)明亮而富有剛性，中音區(qū)柔和而有潤音，低音區(qū)音質(zhì)淳厚。身部包括相位、品位、音箱、覆手等部分。師：你能聽出這首樂曲的主奏樂器是什么嗎？出示實(shí)物介紹琵琶。（板書： 草原放牧）《草原放牧》嘗試使用我國傳統(tǒng)的民族樂器琵琶作為主奏樂器與西洋管弦樂隊(duì)結(jié)合，來表現(xiàn)社會主義革命的現(xiàn)實(shí)題材。師：全曲一共有五個部分：①草原放牧；②與暴風(fēng)雪搏斗；③在寒夜中前進(jìn)；④黨的關(guān)懷記心間；⑤千萬朵紅花遍地開。師：那么什么是協(xié)奏曲？十六世紀(jì)指意大利的一種有樂器伴奏的聲樂曲。師：琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》由吳祖強(qiáng)、王燕樵、劉德海作曲，劉德海演奏。這個故事曾被拍成電影，搬上舞臺，寫進(jìn)小學(xué)課本，還寫成琵琶協(xié)奏曲。小姐妹在暴風(fēng)雪后由于凍傷嚴(yán)重，龍梅失去了左腳拇趾，玉榮右腿膝關(guān)節(jié)以下和左腿踝關(guān)節(jié)以下做了截肢手術(shù)。終于玉榮昏倒在雪地上奄奄一息、姐姐龍梅也好不了多
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