高考化學(xué)專題復(fù)習(xí)(參考版)
2024-08-03 17:35本頁面
【正文】 “綠色化學(xué)”的目標(biāo)是在化學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用、回收處理時(shí)，對(duì)環(huán)境沒有或產(chǎn)生盡可能小的副作用。對(duì)于能源的理解，關(guān)鍵要理解題目中給出的“一級(jí)能源和二級(jí)能源的根本區(qū)別”在于直接來自自然界還是依靠其他能源形式間接獲得。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，有利于促進(jìn)掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。 典題導(dǎo)考 綠色通道 化學(xué)的意義和作用，主要體現(xiàn)在化學(xué)對(duì)于生活和科技 發(fā)展的重大促進(jìn)作用。 第四方面要闡述對(duì)于遇到的現(xiàn)象、問題要怎樣做，要學(xué)會(huì)什么，培養(yǎng)自己什么能力等。 第二方面要闡述中學(xué)生在初中化學(xué)中要了解哪些新東西，學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵是什么，還要說明聽懂、記憶、練習(xí)之間的關(guān)系。 五是學(xué)好其他學(xué)科與學(xué)好化學(xué)的關(guān)系。 三是重視實(shí)驗(yàn)與學(xué)好化學(xué)的關(guān)系。 要從以下幾 方面闡述： 一是樹立信心與學(xué) 好化學(xué)的關(guān)系?？梢耘e脫氧核糖核酸結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)、化學(xué)與生命科學(xué)相結(jié)合、利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥、利用化學(xué)合成藥物等實(shí)例來說明?？梢耘e海水淡化，被污 染的水凈化，用電能或太陽能分解水，合成自然 界本不存在的、價(jià)廉、耐用、抗腐蝕能力強(qiáng)、不易腐爛的塑料 等實(shí)例來說明?？梢耘e燃燒等實(shí)例來說明。 “綠色化學(xué)”的提出，成為化學(xué)發(fā)展的新階段?；瘜W(xué)反應(yīng)中發(fā)生破裂的是分子，而原子要重新組合，化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重 新組合。它們都是二級(jí)能源。題中所述一級(jí)能源是自然界以現(xiàn)成形式提供的能源，根據(jù)這個(gè)定義可知，水力、風(fēng)力、天然氣、煤、石油等不需要其他能源制取，是一級(jí)能源。下列敘述正確的是（ ） [來源 :學(xué) *科 *網(wǎng) ] （綠色能源） 為二級(jí)能源 思路解析： 本題是一種信息給予遷移應(yīng)用的題型。通過學(xué)習(xí)，我們知道，利用化學(xué)可生產(chǎn)化肥，農(nóng)藥，合成藥物；利用 化學(xué)可開發(fā)新能源和新材料?? 答案： （ 1）食鹽是一種調(diào)味品 （ 2 3）醋酸除水垢 （ 4）煤氣作燃料等 例 2 能源有一級(jí)能源和二級(jí)能源。（ 4） _______________________________。（ 2） _______________________________。 這句話說明化學(xué)與社會(huì)、生活、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)等方面的聯(lián)系，指明化學(xué)對(duì)人類進(jìn)步起著至關(guān)重要作用。學(xué)好數(shù)學(xué)、物理、生物等是學(xué)好化學(xué)的有力保證。 五是學(xué)好其他學(xué)科。 [來源 :學(xué) _科 _網(wǎng) Z_X_X_K] 四是養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。 三是重視實(shí)驗(yàn)。初中化學(xué)作為起點(diǎn)學(xué)科，要認(rèn)識(shí)、了解的新東西太多，如元素符號(hào)、元素的化合價(jià)、物質(zhì)的化學(xué)式、基本的定義、定律等。既不能有輕視的思想，更不能有畏難的情緒。這里請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)： 一是樹立信心?；瘜W(xué)與生命科學(xué)相結(jié)合，促進(jìn)了基因工程的發(fā)展，產(chǎn)生了生物克隆技術(shù)；利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，以增加糧食產(chǎn)量；利用化學(xué)合成藥物，以抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康等。 （ 3）應(yīng)用化學(xué)，可促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，提高人類生活質(zhì)量。 （ 2）可以使人類更好地認(rèn)識(shí)和利用自然界中的物質(zhì)，并合成新物質(zhì)。 答案： 環(huán)境友好化學(xué) 原子經(jīng)濟(jì)論 疑難突破 學(xué)習(xí)化學(xué)有哪些意義？ 剖析： （ 1）可以認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化規(guī)律及其性質(zhì)，弄清生活和生產(chǎn)中的一些現(xiàn)象，可以有效地控制和利用物質(zhì)的化學(xué)變化，造福人類。 答案： 道爾頓 阿伏加德羅 原子 分子 分子 原子 分子 原子 分子 原子論 分子學(xué)說 年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了 ________和 ________，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。這就是說，在化學(xué)變化中， ________會(huì)破裂，而 ________不會(huì)破裂，但是可重新組合成新的________。 典題變式 在鐵的三種氧化物 FeO、 Fe2O Fe3O4中，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序?yàn)椋? ） ＞ Fe2O3＞ Fe3O4 ＞ Fe3O4＞ FeO ＞ Fe2O3＞ FeO ＞ Fe3O4＞ Fe2O3 答案： D
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