【正文】 ______。如表示該物質(zhì)的一個分子共由多少個原子構成；或者表示該物質(zhì)的一個分子中各原子的個數(shù)比； 或者表示化學式的相對分子質(zhì)量或各元素的質(zhì)量比。該元素的化合價 元素符號的右下角 零 [來源 :Z*xx*][來源 :] 化學式前的數(shù)字表示 _____________________。由分子構成的物質(zhì)的化學式，又叫_______。氧元素通常顯 _______價，氫元素通常顯 _______價；原子團在化合物里顯一定的化合價。金屬元素通常顯正價（因為其原子的最外層電子數(shù)較少，易失去電子）。 在 NH4HCO3中，其余相對式量是 H5CO3=65；在（ NH4)2SO4中，其余相對式量是 H8SO4/2=52；在 NH4NO3中，其余相對式量是 H4O3/2=26；在 NaNO3中，其余相對式量是 71。 疑難導析 化學式表示的意義可從宏觀和微觀兩個方面進行論述：宏觀上表示什么，微觀上表示什么。 綠色通道 常規(guī)解法是根據(jù)元素的質(zhì)量分數(shù) =化合物中某元素的相對原子質(zhì)量該元素的原子個數(shù)/化合物的相對分子質(zhì)量 100%。化學是中學生必須學好的一門基礎自然科學，要充分相信自己的能力，相信自己一定能學好化學。 （ 3） _______________________________。 （ 2）學習化學能否使人類更好地認識和利用自然界中的物質(zhì)，并合成新物質(zhì)。通過對生活中化學現(xiàn)象的認識 和了解，加深對化學學科的理解。 第三方面要闡述中學生在初中化學學習中怎樣做好實驗，做實驗時要做些什么，要注意哪些問題。 [來源 :學 科 網(wǎng) ] 門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期表，是化學發(fā)展歷史上的里程碑。 典題精講 例 1 著名化學家、諾貝爾化學獎獲得者西博格教授在一次報告中講到：“化學 —— 人類進步的關鍵”。如脫氧核糖核酸結構的發(fā)現(xiàn)，打開了分子生物學的大門。 典題變式 寫出下列數(shù)字“ 2”的意義： (1)2H： ___________________________________________。計算元素的化合價首先要記住常見元素的化合價，其次要了解化合價遵守的法則，即在一切化合物里，正、負化合價的代數(shù)和一定為零，以不變應萬變。 （ 3）表示元素化合價的是 __________。 還可從量的方面進行論述。(2)以客觀事實為基礎 遵守化合價原則 ①左 右 最小公倍數(shù) 最小公倍數(shù)247。一種純凈物有 _______個化學式，混合物沒有固定的組成也就沒有化學式。金屬元素跟 非金屬元素化合時，金屬元素顯 _______價，非金屬元素顯 _______價。非金屬元素通常顯負價（因為其原子的最外層電子數(shù)較多，易得到電子或使電子對偏向）。硝酸銨含氮量 最高。 化學式表示的意義還可以從量的方面進行論述：如是否表示分子中的原子數(shù)，是否表示分子中各原子的個數(shù)比等。 典題變式 在鐵的三種氧化物 FeO、 Fe2O Fe3O4中，鐵元素的質(zhì)量分數(shù)由大到小的排列順序為（ ） ＞ Fe2O3＞ Fe3O4 ＞ Fe3O4＞ FeO ＞ Fe2O3＞ FeO ＞ Fe3O4＞ Fe2O3 答案： D 化學使世界變得更加絢麗多彩 知識梳理 ________、 ________、 ________及 ________的科學。既不能有輕視的思想，更不能有畏難的情緒。（ 4） _______________________________?？梢耘e海水淡化，被污 染的水凈化，用電能或太陽能分解水，合成自然 界本不存在的、價廉、耐用、抗腐蝕能力強、不易腐爛的塑料 等實例來說明。培養(yǎng)學習興趣，有利于促進掌握學習化學的方法。 第二方面要闡述中學生在初中化學中要了解哪些新東西，學好化學的關鍵是什么，還要說明聽懂、記憶、練習之間的關系。化學反應中發(fā)生破裂的是分子，而原子要重新組合，化學反應的本質(zhì)是原子的重 新組合。學好數(shù)學、物理、生物等是學好化學的有力保證。 （ 3）應用