20xx春長春版語文八年級下冊第9課岳陽樓記(參考版)
2024-12-13 01:21本頁面
【正文】 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！ ◆ 教學(xué)反思 。 《醉翁亭記》。文章把敘事寫景、抒情、議論自然結(jié)合起來，句式上駢散交錯，節(jié)奏不斷 變化，讀起來聲調(diào)鏗鏘，使人產(chǎn)生審美的感受。 六、教學(xué)小結(jié)： 本文題為《岳陽 樓記》，自然 要寫岳陽樓的景色，但作者的意圖卻是借題發(fā)揮，談一個人應(yīng)有的政治抱負(fù)，并以此規(guī)箴友人。 ，詞語富有生命力。 四、寫作特色： ，層層蓄勢。范仲淹在本文中把它發(fā)展成為“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的觀點，并以此作為對待任途進(jìn)退的原則，表現(xiàn)他曠達(dá)的胸襟和偉大的抱負(fù)。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。 ：怎樣理解“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話？ 討論并歸納：我國古代早有“ 與民同樂 ”的思想。 ：“進(jìn)”指什么？“退”指什么？ 討論并歸納：“進(jìn)”指“居廟堂之高”，在朝廷上做官；“退”指“處江湖之遠(yuǎn)”，不在朝廷上做官。 ：“ 古仁人之心 ”是怎樣的？“古仁人”的 憂樂觀 是怎樣的？ 討論并歸納：內(nèi)涵是“ 不以物喜，不以己悲 ”。 ：作者用哪些話概括說明了“遷客騷人”的“悲”和“喜”？ 這樣寫的目的是什么？ 討論并歸納： “遷客騷人”的 “悲 ” —— “ 去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏 ” ； “遷客騷人”的“ 喜 ” —— “ 心曠神恰 ， 寵辱偕忘 ”。 繼續(xù)朗讀課文第三、四段，思考： 了什么樣的氣 氛，為什么會有這樣的心情？ 討論并歸納： 極力渲染“悲”的氣氛，因己而悲。 （ 3）湖光山色：“朝暉夕陰，氣象萬千”。 ：從岳陽樓上看到的雄偉景象有哪些？ （ 1）氣勢非凡：“銜遠(yuǎn)山，吞長江”。 ：第 2段寫洞庭湖的全景，用“銜遠(yuǎn)山，吞長江”，如果把“銜”改為
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