20xx蘇科版生物八年級下冊242傳染病的預(yù)防第2課時(參考版)
2024-12-13 01:14本頁面
【正文】 教師提問： 播的？有哪些危害？ ，我們應(yīng)該做些什么？ ？ 師生總結(jié)艾滋病的傳播途徑及預(yù)防措施，學(xué)生形成正確的對待艾滋病人的態(tài)度。 教師指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)課本 P60要求展開艾滋病的傳播、危害和預(yù)防調(diào)查活動 分組自行確定圍繞艾滋病調(diào)查內(nèi)容 ,如：艾滋病發(fā)病原因、傳播途徑、發(fā)病過程及癥狀、對人類的危害以及怎樣預(yù)防艾滋病。 （四）預(yù)防艾滋病 眾所周知艾滋病對人類危害很大，許多人對艾滋病談虎色變。講究個人衛(wèi) 生，消滅媒介生物等，使病原體沒有機(jī)會感染健康人 ： 進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抗病能力。他的目的就 是要切斷傳播途徑。 ： 有個肝炎病人，在飯店吃過飯后在他的碗下壓了一個字條：“我是肝炎病人，請把用過的餐具消毒后再用”。對于傳染病人要倍加關(guān)懷，不可嫌棄，病人有好 的心情有利于早日恢復(fù)健康。 ： 許多傳染病在發(fā)病以前就有傳染性，而到了發(fā)病初期傳染性最強(qiáng)，一般我們對傳染病人如何護(hù) 理？在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上得出
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