【摘要】數學·必修3(人教A版)隨機事件的概率概率的意義[來源:]基礎達標1.從16個同類產品(其中有14個正品,2個次品)中任意抽取3個,下列事件中概率為1的是()A.三個都是正品B.三個都是次品C.三個中至少有一個是正品D.三個中
2024-12-13 00:36
【摘要】第三章概率隨機事件的概率概率的意義正確理解概率的意義,并能利用概率知識正確解釋現(xiàn)實生活中的實驗問題.課標點擊預習導學典例精析欄目鏈接學習目標預習導學典例精析欄目鏈接基礎梳理1.
2024-11-21 17:56
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數學概率的意義強化練習新人教A版必修3一、選擇題1.某學校有教職工400名,從中選出40名教職工組成教工代表大會,每位教職工當選的概率是110,其中正確的是()A.10個教職工中,必有1人當選B.每位教職工當選的可能性是110C.數學教研組共有50人,該組當選教工代表的人數
2024-12-02 20:52
【摘要】數學·必修3(人教A版)隨機事件的概率概率的基本性質基礎達標1.從1~9這9個數字任意取兩個數,分別有下列事件.①恰有一個奇數和恰有一個偶數;②至少有一個奇數和兩個數都是奇數;③至少有一個是奇數和兩個數
【摘要】課時訓練16概率的意義一、正確理解概率的意義1.“某彩票的中獎概率為”意味著()1000張彩票就一定能中獎1000張彩票中一次獎1000張彩票一次獎也不中答案:D:①昨天沒有下雨,則說明“昨天氣象局的天氣預報降水概率為95%”是錯誤的;②某醫(yī)院
2024-12-11 21:36
【摘要】§概率的意義一、教材分析按照教學內容交叉編排、螺旋上升的方式,本章是在統(tǒng)計的基礎上展開對概率的研究的,而本節(jié)又是從頻率的角度來解釋概率,其核心內容是介紹實驗概率的意義,即當試驗次數較大時,頻率漸趨穩(wěn)定的那個常數就叫概率.本節(jié)課的學習,將為后面學習理論概率的意義和用列舉法求概率打下基礎.因此,我認為對概率的正確理解和
【摘要】四川省岳池縣第一中學高中數學必修三學案:概率的意義學習目標1.會用自己的語言描述清楚概率的意義。2.會用概率的意義解釋現(xiàn)實生活中的一些現(xiàn)象。學習過程一、課前準備(預習教材P113—P118,找出疑惑之處):概率是描述隨機事件發(fā)生的的度量,事件A的概率P(A)越大,其發(fā)生的
【摘要】條件語句基礎達標1.當a=3時,下面的程序段輸出的結果是()A.9B.3C.10D.6[來源:]答案:D[來源:學#科#網Z#X#X#K]2.當a=3時,下面的程序段輸出的結果是()算
【摘要】數學·必修3(人教A版)循環(huán)語句[來源:學_科_網]基礎達標1.以下程序運行后的輸出結果為()[來源:]A.9B.10C.14D.15答案:C算法初步2.下面程序運行后,輸出的值是()A
【摘要】數學·必修3(人教A版)2.分層抽樣[來源:學|科|網Z|X|X|K]基礎達標1.一個年級有12個班,每個班有50名學生,隨機編為1~50號,為了了解他們在課外的興趣愛好要求每班是40號學生留下來進行問卷調查,這里運用的抽樣方法是()A.分層抽樣
【摘要】數學·必修3(人教A版)[來源:學科網ZXXK]古典概型古典概型及其概率計算(一)基礎達標1.從{1,2,3,4,5}中隨機選取一個數為a,從{1,2,3}中隨機選取一個數為b,則ba的概率是()答案:D
2024-12-13 10:34
【摘要】概率的意義1.“某彩票的中獎概率為”意味著()1000張彩票就一定能中獎1000張彩票中一次獎1000張彩票一次獎也不中解析:概率與試驗的次數無關,在此題中與所買彩票的張數的多少無關,它是客觀存在的,可能會出現(xiàn)只買一張就中獎,也可能買1000張也不中獎.答案:D100枚質地均勻的硬幣,下
2024-12-12 20:21
【摘要】數學·必修3(人教A版)算法語句的綜合[來源:Z_xx_k.Com]基礎達標1.下邊程序執(zhí)行后輸出的結果是________.第1題圖第2題圖答案:9算法初步2.上邊程序執(zhí)行后輸出的結果是________.
【摘要】高一三角函數同步練習1(角的概念的推廣)一.選擇題1、下列角中終邊與330°相同的角是()A.30°B.-30°C.630°D.-630°2、-1120°角所在象限是
2024-11-15 04:13
【摘要】數學·必修3(人教A版)古典概型3.均勻隨機數的產生基礎達標1.用Excel中的隨機函數RAND()如何產生下面范圍內的數?(1)0~1內的隨機數;(2)2~10內的隨機數;(3)-8~2內的隨機數;(4)-6~6內的隨機