人教版歷史與社會(huì)七下走進(jìn)社會(huì)(參考版)
2024-12-13 00:23本頁(yè)面
【正文】 。后者是法制社會(huì)，規(guī)則體現(xiàn)的是全體人民的利益，任何人都沒(méi)有特權(quán)。 我們不僅是規(guī)則的遵守者， 也是規(guī)則的制定者。家庭是社會(huì)生活的第一站，學(xué)校生活和社區(qū)生活 是社會(huì)生活的一部分，同時(shí)也是家庭生活的延伸，因此，人們又把學(xué)校和社區(qū)比喻成家。因此我們要積極營(yíng)造良好的環(huán)境。好的社會(huì)環(huán)境是積極向上的，能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，培養(yǎng)人們高尚的思品品德道德水平，創(chuàng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。要善于與父母溝通，尋求理解，同時(shí)要樹(shù)立可行的目標(biāo)。 41． 為了將來(lái)做一個(gè)合格的人才，成為國(guó)家的主人，現(xiàn)在應(yīng)該怎么做？ 我們必須從小學(xué)習(xí)怎樣更好地扮演不同的社會(huì)角色，從我做起，從現(xiàn)在做起。這種想法對(duì)嗎？ 錯(cuò)。 39． 怎樣對(duì)待因?yàn)樽晕移谕^(guò)高而帶來(lái)的失望？ 適當(dāng)降低自己的目標(biāo)，或把目標(biāo)分解，使之成為自己能通過(guò)努力達(dá)到的目標(biāo)。 37． 當(dāng)父母的期望與我們的愿 意不一致時(shí)，你是說(shuō)服父母、堅(jiān)持己見(jiàn)，還是服從父母的意志？ 不一致時(shí)，應(yīng)與父母及時(shí)交流和溝通，通過(guò)交流、溝通，達(dá)成一個(gè)共識(shí)。所有角色互相配合，才能組成和諧的整體 36． 我們?yōu)槭裁匆x書(shū)上學(xué)？ 就像舞臺(tái)上的角色一樣，合格的社會(huì)角色也需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。 34． 我們應(yīng)如何對(duì)待這種認(rèn)識(shí)差異？ 以尊重、包容、悅納的心態(tài)對(duì)待這種差異，兩代人之間應(yīng)加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)，加深理解。 33． 為什么兩代人會(huì)出現(xiàn)這樣大的 差距？ 隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自己的尊嚴(yán)。 32． 當(dāng)你有很多角色想要扮演，而又分身乏術(shù)會(huì)怎么辦呢？ 作為大千社會(huì)的成員，我們都希望自己多扮演幾個(gè)角色，出現(xiàn)在更多的場(chǎng)景中，但由于種種原因，我們不可能同時(shí)扮演太多角色，盡管這些角色也是你十分想扮演的。 30． 網(wǎng)絡(luò)成癮會(huì)帶來(lái)哪些危害？ 網(wǎng)癮會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)一落 千丈，精神萎靡不振，性格暴躁古怪，影響身心健康，浪費(fèi)大量金錢(qián)，導(dǎo)致偷盜、敲 詐等違法行為的發(fā)生。對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài)、百依百順的父 母所培養(yǎng)出來(lái)的子女必然好逸惡勞、貪圖享樂(lè)、自私自利、專橫霸道，缺乏責(zé)任感，社交協(xié)調(diào)能力差等。 28． 不同的家庭生活會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生哪些正面或負(fù)面的影響？ 寬容、平等、民主的家庭氛圍會(huì)促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)；反之，會(huì)干擾我們的學(xué)習(xí)生活，不利于我們 的成長(zhǎng)。 26． 社會(huì)鏡子對(duì)我們有什么幫助？ 我們可以借助社會(huì)鏡子，不斷彌補(bǔ)不足，看到自己的進(jìn)步，選擇自己的未來(lái)。人一旦離開(kāi)社會(huì)就無(wú)法成為一個(gè)真正意義上的人。 23． 我們可以通過(guò)那些途徑來(lái)感受自己角色的變化？ 可以通過(guò)體會(huì)同一個(gè)角色的成長(zhǎng)過(guò)程感受角色的變化，也可以通過(guò)扮演不同的社會(huì)角色來(lái)感受角色的轉(zhuǎn)化。 弊：如果長(zhǎng)時(shí)間的泡在網(wǎng)上，會(huì)影響他們的休息和身體健康，還可能使他們感到孤獨(dú)感，頹廢感、困惑感，親情 得不到滿足，影響青少年的心理健康。 22． 網(wǎng)絡(luò)生活的利與弊： 利：可以開(kāi)闊青少年的眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，充實(shí)業(yè)余的生活。 20． 我們?yōu)槭裁匆H自參加與制定規(guī)則呢？ 因?yàn)檫@能使我們更準(zhǔn)確地了解這些規(guī)則所包含的意義，同時(shí)由于規(guī)則符合多數(shù)人的意愿 ，大家更愿意遵守。 19． 能否承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任，是我們健康成長(zhǎng)的標(biāo)志，人人都擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。我國(guó)法律的制定機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)（簡(jiǎn)稱：全國(guó)人大） 17． 我們?yōu)槭裁匆H自參與制定規(guī)則呢？
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