人文學院班委選舉換屆制度(參考版)
2024-11-08 23:38本頁面
【正文】 。為了很好地解決這一疑問，我在新學期開學第一周特意安排以班長為首的班委會向全體同學述職，并認真聽取廣大同學對班級自主管理的意見和要求。民主選舉產(chǎn)生班委干部是推行班級民主化管理的重要組成部分，有利于提高班級管理的效能和學生自我管理的能力。加強班干部集體建設，必須在班委會內(nèi)部造就一種和諧的心理氛圍，培養(yǎng)他們相信自己的能力，堅信自己的努力都是在為班級作貢獻。三、加強班干部隊伍建設，充分發(fā)揮班委會整體功能。對于一個學生而言，出任班長前后的地位已發(fā)生了變化，同學們的期望值也隨之提高，其矛盾產(chǎn)生于角色本人的所作所為與他人對角色期望值之間的差異。相反，如果以簡單的方式解決問題，因噎廢食，對她和她的繼任者來講，輕者傷其自尊，以后做事縮手縮腳，缺乏自信心和進取心；重者會產(chǎn)生抵觸情緒，健康的人格也會受損，極有可能使班干部重新淪為“配角”，班級民主化管理也將無法繼續(xù)推行。在班級民主化管理中，班長是班級管理工作的主角，班主任是導演，主要把握好班干部工作的節(jié)奏和度，為他們大膽工作、發(fā)揮其潛能構(gòu)建廣闊的空間，班干部不只是盲目地接受和無條件服從，而是可以通過班級管理的實踐作出自己的判斷和決策，這些條件對班干部特別是班長人選提出了很高的要求，既要有積極性、主動性，還要有協(xié)調(diào)性和創(chuàng)造性。為了解決這些矛盾，我想要從以下幾點思考：一、強化班主任是班級管理后盾的意識，創(chuàng)造班級民主化管理的良好氛圍。第五篇：班委選舉“班委選舉”的幾點思考班級管理的過程中難免有不公正的時候，比如班委中班主任認為這個班委對班級的管理起到一定的作用，而學生認為她做事不公正，自己犯錯誤她不說，別人犯錯，她就記下來告狀。說明：報名所填寫的競選意向不代表最終競選成功的職位，競選意向作為班級根據(jù)競選結(jié)果決定任免具體職務的考慮因素。投票、唱票公布參選人選票。選舉投票全體同學進行無記名投票。學習態(tài)度端正、勤奮刻苦，生活態(tài)度積極向上，能在集體中發(fā)揮榜樣作用。工作熱情，認真負責，勤于思考，勇于創(chuàng)新。班級委員會有以下人員組成：班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、勞動衛(wèi)生委員 團支部委員會由以下人員組成：團支部書記、副團支書、宣傳委員、組織委員、維權(quán)委員三、參選對象本班學生均可報名競聘。能源與動力工程學院學生工作辦公室
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1