人教部編四年級(jí)上冊(cè)完整教學(xué)設(shè)計(jì)9古詩(shī)三首(參考版)
2024-11-08 23:38本頁(yè)面
【正文】 ng三、殘陽(yáng)、江水、露珠、新月四、寫(xiě)景對(duì)廬山景色的描繪雪梅花白香五、露似真珠月似弓，露珠像珍珠一樣，而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓。二、xi225。ji224。s232。nshūm249。思維創(chuàng)新大拓展七、寫(xiě)一寫(xiě)。1.“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”的意思是：__________________________________，一幅是_________；一幅是_____________?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。五、重點(diǎn)段落品析。1.《題西林壁》是宋代文學(xué)家_________的詩(shī)作,是一首詩(shī)中有畫(huà)的________詩(shī)，又是一首哲理詩(shī)，哲理蘊(yùn)含在_____________之中。（）落在大地上。運(yùn)輸（）暮色（）瑟瑟（）降落（）二、給多音字注音。也正因是如此，廬山才不愧為一幅充滿魅力的天然山水畫(huà)卷。由長(zhǎng)江、廬山、鄱陽(yáng)湖相夾地帶，才會(huì)形成襟江帶湖、江環(huán)湖繞，山光水色、嵐影波茫之景象?！九c文章相關(guān)的資料介紹】廬山簡(jiǎn)介廬山，是我國(guó)享譽(yù)古今中外的名山，雄踞于江西省北部，緊靠九江市區(qū)南端。出知隆興府，官終戶部尚書(shū)。度宗咸淳三年（一二六七），遷著作郎。理宗淳祐四年（1244）進(jìn)士，調(diào)建昌軍學(xué)教授。本文是蘇軾在被貶途中經(jīng)過(guò)廬山時(shí)寫(xiě)下的五首游記詩(shī)之一。蘇軾，字子瞻，好東坡居士，北宋著名文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、是“唐宋八大家”之一，與其父蘇洵、其弟蘇轍被合稱為“三蘇”。他一生作詩(shī)很多，以諷喻詩(shī)為最有名，語(yǔ)言通俗易懂，被稱為“老嫗?zāi)芙狻?。是我?guó)文學(xué)史上相當(dāng)重要的詩(shī)人。晚年官至太子少傅，謚號(hào)“文”，世稱白傅、白文公。武宗會(huì)昌六年(846年)八月卒于洛陽(yáng)[屬河南]，享年75歲。見(jiàn)新鄭山川秀美，民風(fēng)淳樸，白湟十分喜愛(ài)，就舉家遷移到新鄭城西的東郭宅村（今東郭寺）。到了其曾祖父時(shí)，又遷居下邽（音guī）（今陜西渭南北）。全詩(shī)不僅是對(duì)廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美，而且還蘊(yùn)含著人生的哲理，內(nèi)涵深刻，耐人尋味。詩(shī)的前兩行寫(xiě)詩(shī)人在廬山漫游，覺(jué)得峰回路轉(zhuǎn)，目不暇接。廬山景色秀美，山中奇花異木險(xiǎn)峰怪穴，流泉飛瀑山亭云閣，可說(shuō)是氣象萬(wàn)千，不可勝數(shù)?！额}西林壁》不僅寫(xiě)出了詩(shī)人觀景的所見(jiàn)所聞，更重要的是還寫(xiě)了從觀察事物中得到的啟示?！窘滩姆治觥窟@三首古詩(shī)是小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第三組中的第一篇精讀課文。應(yīng)以解詞串句法作為理解古詩(shī)文意思的主要方法。本課的教學(xué)還存在以下問(wèn)題：，還得逐詞理解后才能釋題。再讓學(xué)生進(jìn)行朗讀，朗讀的效果的確好多了，真還有些古人吟詩(shī)的味道呢！其次老師還在古詩(shī)釋義的基礎(chǔ)上再加以聯(lián)想和想象，另配上悅耳的輕音樂(lè)朗讀給學(xué)生聽(tīng)，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊體會(huì)詩(shī)中的意境，這樣既能把學(xué)生帶到美好的境界之中，又為學(xué)生后面能順利改寫(xiě)古詩(shī)作了良好的鋪墊，起到了一舉兩得的作用。，是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中。，只緣身在此山中?？蓱z——真珠——緣——三、我會(huì)理解?！堪鍟?shū)內(nèi)容《題西林壁》蘇軾橫嶺變幻莫測(cè)側(cè)峰遠(yuǎn)近從不同角度觀察千姿百態(tài)高低只緣身在此山中 明理《雪梅》盧鉞雪白人各有所長(zhǎng)梅香課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)一、比一比，組詞語(yǔ)。”這兩句詩(shī)的意思。2．結(jié)合生活事例，說(shuō)說(shuō)你是怎么理解“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！空n堂小結(jié)及拓展延伸（）分鐘五、作業(yè)（課件出示25）1．背誦兩首古詩(shī)?！俊驹O(shè)計(jì)意圖：通過(guò)不同形式的讀與作者的思想感情產(chǎn)生共鳴。它被稱為“歲寒三
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1