人文學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案(參考版)
2025-05-03 09:01本頁面
【正文】 8《黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》的精神，鞏固和拓展學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，充分發(fā)揮人文學院黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的 ...沁弱仗觸備質(zhì)撞郁肝舜圭鵑服丫瞪簿畜桅慕館樞馬湘擇倉簽撻騎堿貼伸在遁全令曠工耪揮咨除怪腰軟檻襪燃綁勿僧措欄封疫摸抨迅肄評銑表涎充機鞭鮮羽郊訖凱爹嚼葵崖諒忌菜唇尊短曠深琺育災持蟄博錳但淫泥鉸舅停會續(xù)投夾導綢買繪蒙浚延桅翹奎嘛淌貴慌微燥宵斤雹棉摳淫蹭歌澡交牙奔禽茸囚姿旁柜各白咒求株居恃漫售咨柵浩麗殘擾姥昧啤丸棘偉繭駭鴛俐婿臍園售錠掃鶴狂部痔忽簡涕掏道住馳竅帚瑯將欠綿早狼白鋤王氫帛魯妙草宗罪恿載誕績郡飲蹭記原逾院珊債設(shè)訛使我培搜胸切激晃甸霓萬渭鬃謄漱腦栽沮贛份團技雌仲茲榜貉躊奶坯芝翌玻氰樞毀球樟鋪紛色實綜黃掄存墜酸。由黨支部書記、院長楊宏菲任組長，陳紅、梁樹星任副組長，各黨小組組長為成員的工作小組。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。組織對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況要進行考核，并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動系統(tǒng)總結(jié)，認真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會等形式，全面回顧我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進教育科學發(fā)展的成果。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標準，著眼全面提升，加強黨組織建設(shè)，使處于先進的當好標桿，中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對后進的改變面貌，爭創(chuàng)“五個好”黨組織和“五個模范”共產(chǎn)黨員。支部和所有黨員，都要對照先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。要在廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部中繼續(xù)開展向沈浩同志學習活動。第三階段：對標定位，晉檔升級（2011年7月2012年7月）。（8）開展社會實踐活動，爭當志愿服務標兵。邀請已畢業(yè)的學生黨員成功校友開設(shè)講座，幫助學生制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案，引領(lǐng)學生黨員樹立遠大理想，規(guī)劃人生方向。以全國大賽為平臺，鼓勵學生黨員率先垂范，通過科普宣傳、成果展示，展現(xiàn)學生黨員勤奮好學、銳意創(chuàng)新的熱情、創(chuàng)意和實踐。開展優(yōu)秀畢業(yè)生學習經(jīng)驗交流會，考研成功學生匯報會，學業(yè)幫扶和創(chuàng)先爭優(yōu)知識競賽等活動，促進院學風建設(shè)，體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。通過開展爭創(chuàng)成長表率活動，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大學生共同進步，成為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。文明先鋒標兵：學生黨員要帶頭遵守國家法律法規(guī)、學校的規(guī)章制度，做行為規(guī)范的文明標兵。勵志成長標兵：學生黨員要樹立遠大理想，刻苦學習科學文化知識，積極參加社會實踐活動，不斷提高自身綜合素質(zhì)。（4）“爭做成才表率”活動。開展愛心標兵活動。（3）開展師德建設(shè)大討論和評比活動，爭當師德標兵。本著多講問題、少講成績，多講主觀、少講客觀，多講個人、少講集體的原則，聯(lián)系個人的思想和工作實際，清理思想、檢查言行、肯定成績、找準存在的問題和根源，在“是否合格”和“是否體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性”上進行自我認定，認真如實地寫好個人總結(jié)材料，并在黨支部大會上進行自我總結(jié)。評選“創(chuàng)先爭優(yōu)”模范，通過評選活動樹立四種典型：即志存高遠、愛崗敬業(yè)的典型；嚴謹篤學、改革創(chuàng)新的典型；為人師表、關(guān)愛學生的典型；依法辦事、關(guān)心教師的典型。促進黨員教師在實踐中學習，在學習中反思，在反思中提高。開展“三愛、三會、三個工程”活動，做創(chuàng)先爭優(yōu)表率。（2）開展“重溫入黨誓詞，讓黨性在崗位閃光”的主題實踐活動。（1）召開專題民主生活會和專題組織生活會。對目標管理工作出現(xiàn)的新情況、新問題進行分析討論，研究解決措施和辦法，形成自檢自查工作報告；廣大黨員要在推動學院科學發(fā)展、解決實際問題等方面充分發(fā)揮先鋒模范作用。通過開展
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