【正文】
六、作業(yè): Copy the new words . a dog ,a cat ,a tiger ,a shop ,a desk ,a panda . 板書設(shè)計(jì): Unit 2 In a toy shop . desk dog fat five Your five fat dogs are on the desk . 。讓學(xué)生自由回憶并說出,進(jìn)行詞匯的積累及反饋。 3. 聽錄音,跟讀,體會(huì) d/d/ f /f/ 的發(fā)音。 四、 F Listen and repeat . 1. 出示單詞 desk ,dog ,fat ,five .師生讀單詞體會(huì)發(fā)音。 5.拓展練習(xí)。 4. 練習(xí)表演對(duì)話。 三、 E Read and act . 1. 復(fù)習(xí) on ,in的用法及單詞 photo . 對(duì)于介詞 on和 in的用法,教師可利用直觀方位展示幫助學(xué)生理解,如把書放在書包上或放在書包里去區(qū)別 on和 in . 2. 出示掛圖,讓學(xué)生對(duì)照?qǐng)D聽課文。 3.四人一組綜合練說,進(jìn)一步區(qū)別物主代詞及 this ,that用法。 2. 區(qū)別 this 和 that . 教師可利用兩本書(一本女同學(xué),一本是男同學(xué))分別放近些,遠(yuǎn)一些。 二、學(xué)習(xí) D Look and say . 1. 區(qū)別 my ,your ,his ,her 四個(gè)物主代詞 。 教學(xué)過程: 一、 Warm up 1.