【正文】
四、小結(jié):孩子們,你們的歌聲真動(dòng)聽(tīng)!讓我們一起隨著歡快的音樂(lè)結(jié)束我們的音樂(lè)課,下課!孩子們,再見(jiàn)!。(可以一句一句歌詞來(lái)做)欣賞英文版歌曲。*(演唱時(shí)注意體現(xiàn)出音的強(qiáng)弱)跟伴奏音樂(lè)演唱歌曲。教師彈琴,學(xué)生隨伴奏填唱歌詞。(4)教師彈琴,學(xué)生視唱旋律。(2)體驗(yàn)感知音的高、低。教師引導(dǎo),學(xué)生視唱旋律。二、學(xué)唱歌曲。(拍手時(shí)拍掌心)猜謎語(yǔ):一顆顆,亮晶晶,數(shù)來(lái)數(shù)去數(shù)不清,圍著月亮聽(tīng)故事,邊聽(tīng)邊眨小眼睛。教師敲鼓,學(xué)生聽(tīng)鼓聲吹泡泡。【教學(xué)過(guò)程】一、游戲?qū)耄郝?tīng)鼓聲“吹泡泡?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】探索感知、體驗(yàn)音的強(qiáng)、弱;認(rèn)識(shí)音的高、低。用多種方式探索感知、體驗(yàn)音的強(qiáng)、弱。(輕快,干凈)(三)樂(lè)器伴奏(10分鐘)師:大家唱的真棒,那現(xiàn)在我又要給大家增加難度了,你們覺(jué)得可不可以給這首歌曲配伴奏?生:…(學(xué)生自主討論提出)串鈴 X X X X(四)舞蹈編配師:我們能不能給這首好聽(tīng)的歌曲配上動(dòng)作呢? 生:(自主討論表演)(五)小結(jié)(2分鐘)師:課堂小結(jié)今天我們游覽了夜空,認(rèn)識(shí)了閃閃發(fā)光的小星星,其實(shí)夜空中的神奇和奧秘還多得很呢!只要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)總有一天,我們真的會(huì)在天空中飛呢!播放樂(lè)曲《摘星星》,學(xué)生隨音樂(lè)自由動(dòng)作,在音樂(lè)聲中結(jié)束本課。⑤ 不同的速度、連音斷音來(lái)唱這首歌曲。整首樂(lè)曲演唱。復(fù)習(xí)反復(fù)記號(hào)。生:…(二)新課講授(20分鐘)(2分鐘)師:接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞一首關(guān)于星星的歌曲,大家可以一邊欣賞一邊學(xué)學(xué)星星閃爍的樣子!【聽(tīng)錄音】生:…師:大家表現(xiàn)的真棒,這首歌曲大家一定都非常的熟悉,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍,請(qǐng)你用你喜歡的方式來(lái)打節(jié)奏!生:…(10分鐘)師:在黑板上我畫(huà)出了高高低低不同的小星星,音越高星星就越高,明白了嗎?那我們趕緊來(lái)學(xué)唱這首歌曲吧!生:…(學(xué)生學(xué)唱)① 教師彈琴完整演唱,學(xué)生哼唱?!钡谒钠洪W爍的小星音樂(lè)教案《閃爍的小星》一、教學(xué)過(guò)程(40分鐘)(一)討論式導(dǎo)入(10分鐘)師:同學(xué)們?cè)谇缋实南囊估?,每?dāng)你們仰望浩瀚的夜空,你都看到了些什么呢?生:…師:是啊,夜空非常的美麗而且神奇,今天啊,我就帶你們進(jìn)行一次星空之旅,去夜空中參觀瀏覽,好嗎?準(zhǔn)備好