“道德講堂”20xx年工作方案(參考版)
2024-11-05 06:45本頁面
【正文】 好，下面我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)，作承諾，請(qǐng)同學(xué)們各拿出一張紙，寫下自己以后在孝敬父母方面的承諾：（3分鐘）等會(huì)我們抽取個(gè)別同學(xué)的承諾來和大家一起分享。好，有請(qǐng)上臺(tái)?，F(xiàn)在我們?cè)诩彝ゾ湍芘囵B(yǎng)出這么好的言行舉止，將來自然會(huì)有意想不到的收獲?！兜茏右?guī)》這些規(guī)矩，看似平常無奇，但是，如果我們認(rèn)真去實(shí)行，那帶給父母親的歡欣快樂。家，如果是一個(gè)人的堡壘，孝，就是堡壘下的基石。為什么要這樣做呢？孔子說：“孩子生下來三年之久，才離開父母的懷抱，能夠自己走自己吃，讓父母稍稍松一口氣，當(dāng)子女的，我們?cè)诟改溉ナ藕螅瑸槭裁淳筒荒茉谌甑膯势谥袝r(shí)時(shí)刻刻想念父母，愛念父母呢？”人生在世父母與我們最親，給我們的恩情也最重，努力學(xué)習(xí)侍奉父母的禮節(jié)，把孝道當(dāng)成一項(xiàng)大事業(yè)，用心經(jīng)營(yíng)，才能立足于天地之間。辦理父母的喪事要依照禮儀，不可草率馬虎，祭祀時(shí)要盡到誠(chéng)意。不分白天或夜晚，都有應(yīng)該侍奉在父母身邊，不可隨意離開父母太遠(yuǎn)，在父母重病時(shí)，最需要有人照顧，尤其是自己的子女能在身邊陪伴，照顧起居，是父母心中最感溫暖與滿足的。假如父母親不接受我們的勸諫，那要等到父母高興的時(shí)候再勸諫。父母親愛護(hù)子女，子女能孝順父母親，那是極其天然的事，這樣的孝順又有什么困難呢？如果父母親討厭我們，卻還能夠用心盡孝，那才算得是難能可貴。父母親所喜愛的東西，當(dāng)子女的都應(yīng)盡力準(zhǔn)備 齊全，父母所厭惡的，都該小心排除。日常生活起居作息有一定的秩序，而且對(duì)于所從事的事情，不隨便改變。每早起床，一定要看望父母親，請(qǐng)問身體是否安好；傍晚回來了，也一定要向父母親問安。為人子女，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí)，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里。在家中，父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。我們今天要復(fù)讀的經(jīng)典是《弟子規(guī)》中的節(jié)選，請(qǐng)大家跟我一起來誦讀一小段大家都熟知幾句吧：《入則孝》原文：父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無變事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲 諫不入 悅復(fù)諫 號(hào)泣隨 撻無怨親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床 喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕喪盡禮 祭盡誠(chéng) 事死者 如事生解說：孝悌是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。黃鳳榮獲第二屆安徽省道德模范等稱號(hào)，入選“中國(guó)好人榜”。北京武警總醫(yī)院為其父成功做了神經(jīng)干細(xì)胞手術(shù)。但在北京大街小巷求醫(yī)問診一個(gè)多月，還是沒能如愿。2009年7月，黃鳳偶然在電視上看到北京某醫(yī)院能夠治療高位截癱，就央求開車到北京辦事的同鄉(xiāng)捎帶他們?nèi)ケ本┙o父親看病。在寒冷雨夜里，三人合蓋從家里帶來的被子。她四處打聽給父親治病的醫(yī)院，沒有錢住旅館，全家就在天橋下棲身。從村子到縣城崎嶇不平的25公里山路，黃鳳從早晨一直推到下午五點(diǎn)多。即使祖孫三人生活極其窘迫，堅(jiān)強(qiáng)的小黃鳳始終沒有改變?yōu)榘职种尾〉脑竿?。這么多年來，無論春夏秋冬，爸爸身上從來沒有過一塊褥瘡。她踩著小板凳在灶臺(tái)旁炒菜、煮飯，給爸爸喂飯、擦拭、按摩、翻身。小黃鳳用瘦弱的肩膀挑起了照顧家庭的重?fù)?dān)。黃鳳6歲時(shí)，爸爸黃志仁頸髓嚴(yán)重?fù)p傷，全身癱瘓，大小便不能自理。從6歲起，黃鳳就承擔(dān)起照顧全身癱瘓的父親和雙目幾近失明的奶奶的重任。下面我們進(jìn)入到第四個(gè)環(huán)節(jié)：講故事?！抖恪废旅嫖覀冞M(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，看短片。2013年7月第五篇：道德講堂首先我們一起進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：靜默省心。隨著孩子們深情的講述，老師們默默耕耘、辛勤工作的身影浮現(xiàn)在每一個(gè)人的腦海中；一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面展示著孩
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