【摘要】課題:2、4用公式法進行因式分解主備人:吳增榮學習目標:1.會用公式法進行因式分解。2.了解因式分解的步驟。學習重難點:1、重點:會用公式法進行因式分解。2、難點:熟練應用公式法進行因式分解。突破措施:1、措施:加強學生對要分解的多項式結(jié)構(gòu)特征的認識,分析各項與公式中字母的對應關(guān)系
2024-12-12 20:26
【摘要】用公式法進行因式分解(平方差公式)(第一課時)學習目標1.理解平方差公式的意義,弄清公式的形式和特征;2.會運用平方差公式分解因式.學習重點用平方差公式法進行因式分解.學習過程一.創(chuàng)設(shè)情境1.和老師比一比,看誰算的又快又準確:①572-562;②962-952;③(1725)2-
2024-12-12 04:45
【摘要】用公式法進行因式分解學習目標:1、通過乘法公式的逆向觀察,能用公式法分解因式;2、會根據(jù)公式的特點,對某些能直接運用公式的多項式進行分解因式。重點:公式法因式分解難點:根據(jù)公式的特點靈活選用公式進行因式分解學習過程:一、預習導航:1、填空:(1)??222?ba(2)??22251
2024-12-13 01:04
【摘要】新博學校八年級數(shù)學上冊導學案編號:018班級:姓名:§12-11因式分解——公式法(平方差公式)【學習目標】1.理解平方差公式的特點,能熟練利用平方差公式因式分解。2.能綜合使用提取公因式法和平方差公式分解因式,掌握兩種方法分解因式的步驟。【學習過程】一、知識鏈接1.填空:(1)
2025-04-20 02:35
【摘要】用公式法進行因式分解自主預習自學尋疑例1:分解因式:(1)4a2-9b2(2)-25a2y4+16b16解:(1)4a2-9b2=(2a)2-(3b)2=(2a+3b)(2a-3b)解:(
2024-12-13 11:27
【摘要】用提公因式法進行因式分解學習目標:1、了解因式分解的意義及與整式乘法的區(qū)別與聯(lián)系,培養(yǎng)學生逆向思維的能力。2、理解公因式的概念,會用提公式法分解含有公因式的多項式。學習重點:用提公式法分解含有公因式的多項式學習難點:在具體的問題中,正確的用提公式法分解因式學習過程:一、預習導航:1、計算下列各式:
2024-12-13 11:26
【摘要】§.2公式法田莊中學1.計算:(1)(x+1)(x-1)(2)(y+4)(y-4)2.根據(jù)1題的結(jié)果分解因式:(1)x-1(2)y-16221、2兩題你發(fā)現(xiàn)了什么
2024-12-04 11:41
【摘要】課案(學生用)公式法(新授課)【學習目標】1.知識技能(1)使學生了解運用公式法分解因式的意義;(2)使學生掌握用平方差公式,完全平方公式分解因式;(3)使學生了解,提公因式法是分解因式的首先考慮的方法,再考慮用平方差公式或完全平方公式分解因式。2.解決問題(1)通過對平方差公式和完全平方公式特點的辨析
2024-12-13 14:14
【摘要】平方差公設(shè)計人:張國軍學習目標:1.經(jīng)歷探索平方差公式的過程.2.會推導平方差公式,并能運用公式進行簡單的運算重點:平方差公式的推導和應用難點:理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,靈活應用平方差公式.學習過程Ⅰ.提出問題,創(chuàng)設(shè)情境用簡便方法計算下列各題(1)2021
2024-12-08 23:53
【摘要】次營中學衛(wèi)小霞知識點1:因式分解(分解因式)把一個多項式化成幾個整式的積的形式,叫做因式分解,也叫分解因式。學習要點一個多項式幾個整式的積因式分解整式乘法下列從左邊到右邊的變形中,是因式分解的是:(1)(x+2)(x-2)=x2-
2024-12-04 08:01
【摘要】第一篇:數(shù)學北師大版八年級下冊公式法因式分解法 第四章 因式分解 3.公式法 (二)一.教學目標: 1.知識與技能:使學生了解運用公式法分解因式的意義;會用公式法(直接用公式不超過兩次)分解...
2024-10-10 17:49
【摘要】3公式法第1課時用平方差公式進行因式分解【知識與技能】會用平方差公式進行因式分解.【過程與方法】經(jīng)歷探索利用平方差公式進行因式分解的過程,發(fā)展學生的逆向思維,滲透數(shù)學的“互逆”、換元、整體的思想,感受數(shù)學知識的完整性.【情感態(tài)度】在探究的過程中培養(yǎng)學生獨立思考的習慣,在交流的過程中學會向別人清晰地表達自己的思維和想法,在解
2024-12-13 12:43
【摘要】八年級上-------因式分解第一部分:方法介紹 多項式的因式分解是代數(shù)式恒等變形的基本形式之一,它被廣泛地應用于初等數(shù)學之中,是我們解決許多數(shù)學問題的有力工具.因式分解方法靈活,技巧性強,學習這些方法與技巧,不僅是掌握因式分解內(nèi)容所必需的,而且對于培養(yǎng)學生的解題技能,發(fā)展學生的思維能力,都有著十分獨特的作用.初中數(shù)學教材中主要介紹了提取公因式法、運用公式法、分組分解法和十字相乘法.本
2025-06-10 14:40
【摘要】因式分解北三家中學:整式的乘法計算下列各式:x(x+1)=;(x+1)(x-1)=.x2+xx2-1630能被哪些數(shù)整除?說說你是怎樣想的。75326302????請把下列多項式寫成整式的乘積的形式:(1)x2+x=____
2024-12-05 00:55
【摘要】八年級數(shù)學導學案(總15)課題:2、3用提公因式法進行因式分解北唐吾中學主備人:張秀廷學習目標:1.了解因式分解的意義及其與整式乘法的區(qū)別與聯(lián)系,培養(yǎng)學生的逆向思維的能力。2.理解公因式的概念,會用提公因式法分解因式。學習重難點:1、重點:讓學生知道整式的公因式既可以是單項式也可以是多項式或其它形式。2、難點:讓學生辨認需要變號的多
2024-08-29 16:41