【正文】 。（14）公示證明材料。（12）任現(xiàn)職以來具有代表性的論文論著原件及封面、目錄、主辦單位、正文復(fù)印件。（10）專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任書。（8）計算機等級（計算機模塊）培訓(xùn)合格證書。（6）申報正高級、高級和一級人員，提供課堂教學(xué)能力測試合格證（免試證）。（4）畢業(yè)證書，多學(xué)歷者提供所有學(xué)歷。（2）個人申請?！秾I(yè)技術(shù)人員考核登記表》。五、報送材料種類及要求種類（1）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》。后取大專學(xué)歷從事本專業(yè)技術(shù)工作滿10年，方可申報一級教師職務(wù)；后取大專學(xué)歷從事本專業(yè)技術(shù)工作滿25年，方可申報高級教師職務(wù)。（四）學(xué)歷要求參評學(xué)歷均須與所任專業(yè)一致。正高級教師破格評審條件（1）在教育教學(xué)工作中做出突出成績，獲國家政府獎勵或榮譽稱號。高級教師破格評審條件（1）在教育教學(xué)工作中做出突出成績，獲省級以上政府獎勵或榮譽稱號。一級教師破格評審條件（1）在教育教學(xué)工作中做出突出成績，獲市級以上政府獎勵或榮譽稱號。（5）具有一定的計算機應(yīng)用操作能力。（3）具有一定的教育教學(xué)研究能力，并承擔一定的教學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中積累了一定經(jīng)驗。（二）業(yè)務(wù)條件一級教師（1）具有較強的教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的思想實際和年齡特征，進行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗，并較好地完成任務(wù)。教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于48學(xué)時（初次認定者除外）。具備相應(yīng)學(xué)段的教師資格及專業(yè)知識和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)一線任教，切實履行教師崗位職責和義務(wù)。二、任職條件（一）基本條件擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹落實黨和國家的教育方針政策，忠誠于人民的教育事業(yè)。一、范圍和對象符合下列條件之一者可列入評審范圍：（1）高級中學(xué)、初級中學(xué)、小學(xué)、教師進修學(xué)校的現(xiàn)任公辦教師；（2）職業(yè)中學(xué)文化課、專業(yè)課現(xiàn)任公辦教師；（3）教研室的教研員及原為教學(xué)研究人員，現(xiàn)任教研室領(lǐng)導(dǎo)仍兼教學(xué)研究工作的人員；（4）青少年活動中心、幼兒園、托兒所中符合小學(xué)教師職務(wù)條件的專職教師和專職輔導(dǎo)員；（5）曾任專職教師，現(xiàn)任學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)仍兼課者；（6）曾任專職教師，現(xiàn)以教學(xué)為主兼搞行政工作的人員；（7）從事學(xué)校電化教育、實驗教學(xué)、勞動技術(shù)教育和計算機教學(xué)的教師；（8）曾任專職教師，現(xiàn)從事勤工儉學(xué)工作的人員；（9）經(jīng)市、縣教育局批準的具有合法辦學(xué)資格的民辦中小學(xué)、幼兒園的教師。對在職稱評審工作中搞暗箱操作、任人唯親，收受賄賂以及弄虛作假者，一經(jīng)查實，將嚴肅處理。嚴明工作紀律。要通過公正細致的逐層推薦，把政治思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、教育教學(xué)成績突出、師生員工公認的優(yōu)秀教師推薦出來，使他們的教學(xué)水平和師德品質(zhì)能夠在職務(wù)晉升上得到體現(xiàn)。在組織申報推薦時，各學(xué)校要成立相應(yīng)的推薦領(lǐng)導(dǎo)小組，對申報人的德、能、勤、績等方面進行量化考核和綜合評價后，確定推薦人員。認真組織推薦。各學(xué)校（單位）要高度重視，周密部署，細致工作，要認真執(zhí)行“五公開、三評議、一示范和層層公示”制度，即推薦中要做到政策公開、條件公開、崗位職數(shù)公開、被推薦人的業(yè)績和推薦程序公開，學(xué)生(家長)、教師、校委會評議，觀摩課示范，學(xué)校和中心小學(xué)層層公示。精心組織實施。各學(xué)校(單位)要采取多種方式，加大宣傳教育力度，使廣大教師了解教師職務(wù)評審工作的政策規(guī)定，認真解答教師在申報教師職務(wù)工作中遇到的實際問題。申報高級專業(yè)技術(shù)職稱者，論文數(shù)量和質(zhì)量仍然執(zhí)行省職改辦的相關(guān)規(guī)定，申報晉升中級專業(yè)技術(shù)職稱者，必須提交 2 篇以上（含 2 篇）與所從事的專業(yè)相同或相近的科技、學(xué)術(shù)論文，論文篇幅達到 1000 字以上，其中有 1 篇論文（第一作者）必須在市級以上（含市級）的公開專業(yè)刊物上發(fā)表。凡未完成規(guī)定學(xué)時學(xué)分者，不得晉升中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。晉升高級職稱者符合免試的按往年做法逐級辦理免試證明；晉升中級職稱者，從今年起不再辦理免試審批手續(xù)，直接提交身份證復(fù)印件提交評審會進行審核。關(guān)于計算機合格證問題。評審工作結(jié)束后將評審?fù)ㄟ^人員名單再向教師公示。關(guān)于公示。申報人員工作量指學(xué)年實際完成工作任務(wù)量，統(tǒng)一折算為總課時量填報。按照《漢臺區(qū)晉升教師職務(wù)人員教學(xué)評價的實施意見》（見附件），各單位要認真組織對晉升教師職務(wù)人員的教學(xué)評價，尤其要對是否擔任班主任、是否開展學(xué)生思想道德教育及效果做出認定和評價。區(qū)教育局和區(qū)職改辦將對上示范課情況進行監(jiān)督檢查。區(qū)教育局組織晉升中學(xué)高級教師觀摩課，各學(xué)校組織小學(xué)高級教師或中學(xué)一級教師觀摩課（方法同往年）。晉升初級職稱，必須2010年考核為優(yōu)秀（轉(zhuǎn)正定級除外）。三、有關(guān)事項關(guān)于考核結(jié)論問題。本學(xué)校（單位）推薦申報人員公示結(jié)果報告一份。須載明姓名、現(xiàn)在學(xué)校、在農(nóng)村任教或支教學(xué)校及時段。同時用U盤報送該表電子文檔。（二）學(xué)校（單位）統(tǒng)一報送的材料。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參評資格，并追究有關(guān)人員的責任。無審核人簽名和單位蓋章的一律不予認可。包括：（1）教師資格證；（2）學(xué)歷證；（3）現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證；（4）現(xiàn)任職務(wù)聘任書；（5）獎勵(榮譽?)證書；（6）專業(yè)技術(shù)人員考核登記證；（7）計算機考試合格證等。個人工作業(yè)績報告或思想工作總結(jié)一份。教育教學(xué)綜合業(yè)績考核表一份（附表樣）。具體篇數(shù)和論文要求按省市有關(guān)文件規(guī)定，教研單位人員至少報送4篇）。申報人如系初中、完小正副校長，須同時附送中小學(xué)校長《崗位培訓(xùn)合格證》。本表由學(xué)校統(tǒng)一填寫，教導(dǎo)主任、校長簽字（如申報晉升職務(wù)者系校長的，還須教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章），學(xué)校蓋章后方可視為完整、示范課（公開課、觀摩課）教學(xué)情況記錄表（9月20前上交）。《專業(yè)技術(shù)人員晉升綜合考核登記表》(一式二份)。每一位申報教師職務(wù)的人員，均應(yīng)報送下列材料：《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（中、高級一式三份，初級一式二份）。第五階段：9月30日前，各職評單位組織擬晉升中學(xué)高級、中學(xué)一級、小學(xué)高級教師人員上示范課。第三階段：8月10日前，各職評單位將申報材料報局人事科進行初審。區(qū)教育體育局召開職稱工作會議，各學(xué)校根據(jù)區(qū)上會議精神，健全組織機構(gòu)，安排部署本轄區(qū)內(nèi)的職評工作。第四篇：年中小學(xué)教師 專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作關(guān)于2011年中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作安排的通知各中小學(xué)、單位、幼兒園：根據(jù)省市教師職稱評審有關(guān)文件要求，現(xiàn)就2011年全區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作有關(guān)事項通知如下：一、時間安排2011年全區(qū)中小學(xué)教師職務(wù)評審工作從7月上旬開始，至9月下旬結(jié)束，分五個階段進行。第九條 紀