【正文】 衛(wèi)生保健室應(yīng)有面積28平方米。科技活動室應(yīng)有面積39平方米。學(xué)校閱覽室應(yīng)設(shè)置教師座位16個，實有19個；閱覽室應(yīng)設(shè)置學(xué)生座56個，實有56個。其中2009年以前建設(shè)的有5間，圖書閱覽室應(yīng)有面積170平方米，實有面積220平方米。微機室輔助用房應(yīng)配1個，實有0個。其中2009年以前建設(shè)的普通教室23間，單間使用面積不達標的有0間，普通教室平均班額為48人，標準班額為45人。校舍建筑設(shè)計與質(zhì)量大王鎮(zhèn)第六小學(xué)有教學(xué)樓4幢（其中一幢與大王鎮(zhèn)實驗中學(xué)合用、一幢于大王鎮(zhèn)西營幼兒園合用），校舍建筑及附屬設(shè)施建設(shè)嚴格按照建筑設(shè)計常用規(guī)范、標準執(zhí)行，并及時維護維修，校舍非常安全；校舍檔案、基建檔案（均存于大王鎮(zhèn)實驗中學(xué)）齊全、規(guī)范。學(xué)?，F(xiàn)有23個教學(xué)班，在校學(xué)生1103名，專任教師50名，教師學(xué)歷合格率100%。教師配備情況：學(xué)校現(xiàn)有教師51人，專任教師50人，學(xué)歷達標率100%，2010年新進教師2人，2012年新進教師4人，這三年來共進教師6人，新進教師學(xué)歷均為有教師資格證書的師范類本科畢業(yè)生。現(xiàn)將自評工作情況匯報如下：一、準備工作根據(jù)學(xué)校實際情況，首先制定了“大王鎮(zhèn)第六小學(xué)標準化建設(shè)實施方案”，成立了“學(xué)校標準化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“標準化建設(shè)”各專項評估小組：學(xué)校標準化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長：*** 副組長：*** *** 成 員：班子成員 專項評估小組：（1）學(xué)校設(shè)置與校舍 組長：*** 成員：*** *** ***（2）運動場地及室外設(shè)施 組長：*** 成員：*** *** ***（3）教育教學(xué)裝備 組長：*** 成員：*** *** ***件（套）、（綜合實踐）設(shè)備與器材126件（套）、（套）。幾年來，當?shù)卣鶕?jù)山東省普通中小學(xué)《辦學(xué)條件標準》不斷加大對教育的投入，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件，學(xué)校從校園建設(shè)到教學(xué)設(shè)施、儀器配備等都達到辦學(xué)條件標準化要求。積極向上級有關(guān)部門爭取資金，建立寄宿制學(xué)校，使?jié)O民子女的能寄宿學(xué)校，安心學(xué)習(xí)。積極向教育局、體育局爭取資金，建設(shè)手球館、塑膠跑道。進一步加強與名校的交流與互動，拓寬辦學(xué)視野。進一步加大信息化建設(shè)的力度，提升學(xué)校信息化和學(xué)科整合的水平。四、改進措施進一步培養(yǎng)優(yōu)秀教師，采用“走出去、請進來”的辦法，盡快的培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的教育教學(xué)人才。學(xué)校青年教師越來越多，教師住房存在很大問題。學(xué)校的教學(xué)資源平臺的便利性、實效性和互動性還有待進一步提升和完善。衛(wèi)生工作是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分，為了美化校園、凈化環(huán)境、營造一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，制訂學(xué)校衛(wèi)生管理制度、班級衛(wèi)生評比標準，由學(xué)?？倓?wù)處、少先大隊進行每天一檢查，每周一評比。學(xué)校成立了財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格學(xué)校財務(wù)收支審批手續(xù)，校長對學(xué)校的財務(wù)收支全面負責(zé)。對特別優(yōu)秀選手直接輸送到專業(yè)學(xué)校訓(xùn)練。學(xué)校手球特色更是碩果累累，在2008—2012年在滁州市教育局和體育局聯(lián)合舉辦的五屆小學(xué)生手球比賽中，女子手球隊2次冠軍、3次亞軍；在2006—2012年省教育廳和體育局聯(lián)合舉辦的第七屆小學(xué)生手球錦標賽中，獲2次冠軍、2次亞軍、1次第五、1次第六；在2006—2012年全國小學(xué)生六屆手球錦標賽中，獲1次冠軍、2次亞軍、3次第四（含男子2次）、1次第五。近年來，滁州市級課題《建立轉(zhuǎn)化后進生有效管理機制的研究》和省級課題《農(nóng)村小學(xué)推廣和普及小手球運動的研究》分別于2008年3月和2010年10月揭題。我校堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，以“創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)空間，促進學(xué)生身心健康發(fā)展”為辦學(xué)理念，發(fā)揮我校地理優(yōu)勢，抓住機遇，努力創(chuàng)建文明學(xué)校，創(chuàng)辦讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的學(xué)校，進一步明確把我校建設(shè)成為一所小學(xué)達標校的辦學(xué)目標，形成辦學(xué)特色。圖書、儀器、多媒體、音體美器材等都有管理制度和責(zé)任人，并有使用記錄。建立學(xué)校，各處室和教研組三級教學(xué)管理體制，對教學(xué)進行全程管理。嚴格按省頒課程計劃開齊課程，開足課時，選用上級部門指定或推薦教學(xué)用書，建立課程評價制度，開發(fā)校本課程，并充分利用。學(xué)?，F(xiàn)有教職工67人，其中，中學(xué)高職教師1人，小學(xué)高職教師32人；本科學(xué)歷14人，大專學(xué)歷32人。（四）師資配備我校屬于股級單位的學(xué)校，學(xué)校校長，副校長及其他中層領(lǐng)導(dǎo)由教育局任免。體育、音樂、美術(shù)教室各一個，并配備了一定數(shù)量的器材。學(xué)校每一個班級配備了多媒體遠程教學(xué)設(shè)備。藏書量22000冊，生均20冊以上，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊和電子圖書。實驗教學(xué)的開設(shè)率為100%。教學(xué)儀器的購置達到了教育部規(guī)定的《中小學(xué)校理科教學(xué)儀器配備標準》的基本要求。（二）教學(xué)裝備學(xué)校共有24個教室，另外計算機教室1個（共32臺），多媒體教室2個，有供教師使用的計算機48臺，并建立校園網(wǎng)。我校有多人獲省、滁州市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。上海同洲聯(lián)盟手球訓(xùn)練基地”、“滁州市示范小學(xué)”、“安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)?！?、“安徽省體育專項特色學(xué)?！?、“中國手球協(xié)會手球傳統(tǒng)學(xué)?！?、“全國特色學(xué)校”。1998年9月，何綿國同志調(diào)任校長，2003年洪水淹沒了沿淮4村，2004年加快移民建校并校，擴大了辦學(xué)規(guī)模。二、標準化建設(shè)的具體工作及效果（一）學(xué)校總體概況情況明光市女山湖中心小學(xué)，位于明光市東北部千年古鎮(zhèn)女山湖鎮(zhèn)，地處兩省三縣交界，東鄰淮河，南托七里湖，西、北依女山湖。（三）完善資料，及時檢視，落實整改 完善資料可以做到建設(shè)工作的步步留痕，便于檢視和回顧工作中存在的缺憾，能夠及時整改。學(xué)校利用周一行政例會的時間宣講文件精神，使大家明確了小學(xué)標準化建設(shè)的重要意義：進一步鞏固和提高我市普及九年義務(wù)教育成果，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。現(xiàn)將我校小學(xué)標準化建設(shè)工作情況匯報如下：一、標準化建設(shè)工作的組織和實施（一）認真研讀標準化建設(shè)有關(guān)文件，明確目標義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)是造福于師生、造福于人民、造福于社會的好事，它的實施和落實，可以給教育事業(yè)帶來均衡發(fā)展，給農(nóng)村教育事業(yè)帶來新的增長點。同時，制度的制定要充分遵循以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，要使制度成為調(diào)動教師工作積極性和創(chuàng)造性的有力工具，要之成為促使學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。我們學(xué)校必須從根本上改變以前“頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳”的混亂狀態(tài)，必須結(jié)合我們自己的具體情況，完善和健全各項常規(guī)管理制度，做到管理有法可依，有規(guī)可循。學(xué)校還要創(chuàng)造一切條件，采用走出去，請進來的方式，邀請縣教壇新星來校做專題講座，上示范課；骨干教師要以教育科研能力的形成和發(fā)展為重點，通