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教案:誠實(shí)守信(參考版)

2024-11-04 23:14本頁面
  

【正文】 。,學(xué)習(xí)交流。隨身攜帶,時(shí)刻提醒自己成為一個(gè)能說到做到的人。3,老師給予總結(jié),升華。這樣做真是得不償失??!四,樹立誠實(shí)守信的好品質(zhì)。三、談“后悔”事例,體會(huì)誠信的重要過渡:可是,生活中并不是人人都講誠信的。小結(jié):同學(xué)們說得太好了!季布和曾子看重誠信,贏得別人的信任、贊美和尊重。過渡:同學(xué)們,關(guān)于講誠信的故事還有很多很多,課件就有兩個(gè),請(qǐng)同學(xué)們自己讀一讀,然后討論:讀了這兩個(gè)故事,你知道了些什么?(點(diǎn)擊:《一諾千金》 《曾子殺豬》)2 學(xué)生自學(xué)討論。同學(xué)們認(rèn)為什么是誠信呢?舉自己的例子4,同學(xué)討論發(fā)言,老師給予總結(jié)。【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體教學(xué)課件 【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課1,談話:同學(xué)們,是不是喜歡看動(dòng)畫片???請(qǐng)看大屏幕,一起欣賞《喜羊羊與灰太狼之誠實(shí)雨云》2,設(shè)境:點(diǎn)擊:《喜羊羊與灰太狼之誠實(shí)雨云》。行 為:教育學(xué)生努力做到誠實(shí),講真話,遵守諾言。情 感:對(duì)講誠信的人產(chǎn)生信賴、崇敬的思想感情。知道誠信是做人的根本。四、總結(jié)升華我們呼喚誠實(shí)守信,誠實(shí)守信是一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)行業(yè),一個(gè)社會(huì)所需要的寶貴品質(zhì),是做人的基本原則,同學(xué)們,我們應(yīng)該從小做到誠實(shí)守信。我誠實(shí),我成功。我誠實(shí),我光榮。用誠實(shí)開啟知識(shí)之窗。以誠實(shí)換取誠實(shí)。三、學(xué)以致用?結(jié)合自己的實(shí)際,暢談一下以后的做法吧?言必行,行必果。(板書:守信光榮,失信可恥)活動(dòng)四:引導(dǎo)學(xué)生思考書中活動(dòng)題:如果他們想做一個(gè)誠實(shí)守信的人,應(yīng)該如何做呢? P3031(板書:誠實(shí)的基本要求)做一個(gè)誠信的人: ,不能為達(dá)成目的不擇手段,但自己說過的話或答應(yīng)別人的事一定要兌現(xiàn) ,別人不愿告訴你的事就不要想方設(shè)法去打聽:買東西時(shí),賣主多找了錢,要主動(dòng)還給賣主;撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師;考試成績(jī)不好,要實(shí)事求是地告訴家長,不能弄虛作假;別人向你求教,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說不會(huì)。這是誠信的行為嗎?,是相互關(guān)聯(lián)且常常發(fā)生沖突的兩種道德準(zhǔn)則。你認(rèn)同小健的想法嗎?你會(huì)怎么做?,你會(huì)為了親情而包庇他還是會(huì)向稅務(wù)部門反映情況?“死刑”時(shí),她的親人和朋友都不會(huì)直接告訴她“生命已無法挽救”。小奎是小健的好朋友,小健直到小奎最近在網(wǎng)上交了朋友,正熱火朝天地談“戀愛”,小健向小奎保證不把此事告訴任何人。二、活動(dòng)探究師:在我們身邊有無數(shù)誠實(shí)的人,也時(shí)刻都有誠實(shí)的事發(fā)生著。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)誠信,了解誠信在生活中的重要性 教學(xué)難點(diǎn):怎樣把誠信落實(shí)到學(xué)生的日常生活中教學(xué)方法:活動(dòng)探究法 小組討論法 案例研究法教學(xué)過程:一、導(dǎo)入活動(dòng):我心目中的“誠實(shí)之星”學(xué)校已經(jīng)評(píng)選了學(xué)習(xí)之星、守紀(jì)之星、勞動(dòng)之星,近期決定增加“誠實(shí)之星”的評(píng)選,但是評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)尚未制定出來,請(qǐng)你們幫助學(xué)校制定“誠實(shí)之星”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),談?wù)勀阈哪恐械摹罢\實(shí)之星”是怎樣的?老師展示一個(gè)“誠實(shí)之星”的檔案,學(xué)生總結(jié)誠實(shí)的含義。、說、演、誦、小組合作探究等方法,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人。因此對(duì)學(xué)生加強(qiáng)誠信教育是十分必要的,課堂通過學(xué)生體驗(yàn)、感悟,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)守信的人。八、布置作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們課外收集有關(guān)誠實(shí)守信的名言、故事,以及今天學(xué)習(xí)了誠實(shí)守信這節(jié)課之后自己的一些體會(huì)。七、歸納總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了誠實(shí)是做人的基本原則,誠實(shí)的重要性,誠實(shí)與“善意的謊言”之間的關(guān)系。沒有能力做的、不打算做的、不應(yīng)該做的事情絕不能去承諾。”站一旁的小菊聽了,不禁納悶:“老師說做人不能弄虛作假,可媽媽為什么要騙爺爺呢?”(小組討論:小菊媽媽的行為與我們平常所說的騙人行為是否一樣?)區(qū)分誠實(shí)與“善良的謊言”:在某些情況下,我們需要善良的謊言。②案例分析:小菊的爺爺?shù)昧税┌Y,生命即將走到盡頭,但他還不知道自己得的是不治之癥。一次,全班填寫社會(huì)調(diào)查表,有“是否單親家庭”一欄,小舟空著沒填,小菊當(dāng)眾大聲問:“你爸媽不是離婚了嗎?”(書本31頁)(小組討論:小菊說的是實(shí)話嗎?你認(rèn)為這種實(shí)話要不要說?為什么?)誠實(shí)與隱私的關(guān)系:誠實(shí)是拒絕謊言,卻不排除必要的沉默。那天她對(duì)小茜說:“你太胖了,穿這件白色連衣裙不好看,簡(jiǎn)直像一只白熊。(問題:這個(gè)故事說明了什么?)誠實(shí)的重要性:①只有在一顆誠實(shí)的心中才能夠生長出善良、正直、勇敢、謙遜;②只有誠實(shí)守信,才能建立良好的人際關(guān)系,打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ),取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績(jī);③只有人人誠實(shí)守信,社會(huì)秩序才能有條不紊,文明進(jìn)步才有可能拒絕謊言,誠實(shí)做人(1)謊言的根源① 個(gè)人利益
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