20xx年醫(yī)學(xué)專題—兒童行為障礙-品行障礙(參考版)
2024-11-04 23:07本頁面
【正文】 ,。維持家庭完整，避免家庭沖突和暴力。符合癥狀標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)重標(biāo)準(zhǔn)至少已6個月。而外出游玩的刺激會給他們(tā men)帶來愉快和滿足感，因而逃學(xué)和離家出走極易形成習(xí)慣。ng)總結(jié),品行障礙 及其心理治療。,內(nèi)容(n232。,第四十一頁，共四十三頁。 平時應(yīng)學(xué)習(xí)有關(guān)心理衛(wèi)生知識，克服自己的各種心理障礙，如嫉妒、自卑、虛榮、害羞、焦慮、盲從、偏激及暴躁等。ng 224。,第四十頁，共四十三頁。)中，大力倡導(dǎo)和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立良好的社會風(fēng)范。i)的預(yù)防,預(yù)防——社會預(yù)防 各級政府、社會團(tuán)體和和文化娛樂部門都應(yīng)加入到預(yù)防化童不良行為的行列(h225。,品行障礙(zh224。 開展(kāizhǎn)心理衛(wèi)生教育，促進(jìn)學(xué)生的心理健康。i)的預(yù)防,預(yù)防——學(xué)校預(yù)防 學(xué)校要端正教育思想，完善教育內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。,品行障礙(zh224。n yǎng)、過度溺愛、粗暴專制、放任自流或重智輕德、與孩子金錢交易等不良的養(yǎng)育方式，對兒童過失行為的處理要及時恰當(dāng)，最好以溝通方式了解和解決問題。 維持家庭完整，避免家庭沖突和暴力。ng 224。i)的預(yù)防,第三十七頁，共四十三頁。,品行障礙(zh224。i)尚無特效的藥物治療，因此單用藥物治療是無效的，藥物治療只能作為輔助治療，主要是用來緩解其伴隨癥狀。ng)障礙的治療,治療——藥物治療 兒童的品行障礙(zh224。,第三十五頁，共四十三頁。④榜樣模仿。②注視自我。mǔ)、同伴或兄弟姊妹之間進(jìn)行互動。i)的治療,治療——社交技能訓(xùn)練 針對品行障礙兒童各種影響人際互動的言語和非言語行為。,品行障礙(zh224。據(jù)報道經(jīng)過治療培養(yǎng)中心治療的個體，在釋放后的12個月的跟蹤隨訪中發(fā)現(xiàn)重新犯罪率有明顯降低。hu224。,品行(pǐnx237。i)，可以實施一些學(xué)校干預(yù)計劃，如社會技能訓(xùn)練計劃和學(xué)習(xí)技能訓(xùn)練計劃，以改善同伴關(guān)系，提高學(xué)習(xí)成績，增加患兒的自尊心，進(jìn)一步改善患兒的不良行為。 另外(l236。i)的治療,治療——社區(qū)治療 借助力量包括社區(qū)內(nèi)的干預(yù)援助中心、大學(xué) 生、同伴、家庭、學(xué)校乃至街道辦事處和行政單位等，能夠啟動這樣的社會系統(tǒng)力量，其效果會非常顯著。,品行障礙(zh224。采用陽性強化的措施獎賞兒童的親社會性行為，必要時采用一些輕微的懲罰措施消退不良行為。 治療上直接(zh237。,品行(pǐnx237。 因此，治療是以改變父母和兒童之間異常的相互作用方式為目的。nghu224。,品行(pǐnx237。 這種方法需要依賴于家庭成員的積極參與和配合，因此對于那些問題多和功能明顯紊亂的家庭，因為家庭成員難以合作、相互之間很難保持一致，因而治療效果相對較差。i)的治療,治療——家庭功能訓(xùn)練 通過家庭治療，從根本上打破原有的不能適合家庭正常功能的成員之間的關(guān)系、交往方式和規(guī)則，重新建構(gòu)起能解決問題、改善(gǎish224。,品行障礙(zh224。n)的反饋意見得到信息，從而認(rèn)識自己、得到啟迪，而不是對問題或觀點直接提問或直接評論。ng)障礙的治療,治療——家庭功能訓(xùn)練 從家庭功能的整體上來分析存在的問題，增加家庭成員之間的直接交流和相互支持，幫助家庭成員找到新的方法來解決他們的人際關(guān)系。mǔ)管理訓(xùn)練,第二十八頁，共四十三頁。i)的治療,治療——家庭治療 家庭治療的目的是通過各種各樣的方法改變家庭功能，繼而改變患兒的行為。,品行障礙(zh224。i)的治療是個比較棘手的問題，日前還缺乏特異性的治療方法，單一治療方法的效果較差，多采用個體化的教育、藥物治療、心理治療和行
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