【摘要】短文三篇教案教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。,摘抄名言警句。,了解用以支撐觀點(diǎn)的關(guān)鍵材料。,探究論著中的疑點(diǎn)和難點(diǎn),敢于提出自己的見解,并樂于和他人交流切磋,共同提高。,領(lǐng)悟文章哲理美和語(yǔ)言美。重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法把握論著的主要觀點(diǎn)和基本傾向,了解用以支撐觀點(diǎn)的關(guān)鍵材料,要在閱讀過程注重反思,探究論著中
2024-12-12 16:11
【摘要】《游褒禪山記》教案(人教版高一必修教案設(shè)計(jì))陜西省佛坪縣中學(xué)王寶杰輯教學(xué)目的:1、掌握重點(diǎn)字詞,培養(yǎng)閱讀理解文言文的能力。2、熟讀背誦,培養(yǎng)學(xué)生理清思路,背誦文言文的能力。3、學(xué)習(xí)敘議結(jié)合,因事說(shuō)理的寫作手法。4、借鑒學(xué)習(xí)作者“盡吾志”和“深思慎取”的思想。教學(xué)重點(diǎn):1、理
2024-12-13 06:52
【摘要】《短文三篇》導(dǎo)學(xué)案知識(shí)梳理一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解西方隨筆的文體特點(diǎn),以及文章豐富的文化內(nèi)涵。2、學(xué)會(huì)分析西方隨筆的說(shuō)理思路,理解其內(nèi)在邏輯性。3、嘗試用西方的邏輯思維方式來(lái)思考和表達(dá)問題。4、注意學(xué)習(xí)課文語(yǔ)言,摘抄名言警句。二、文學(xué)常識(shí)1、作家作品
2024-12-12 22:27
【摘要】第10課《短文三篇》一、基礎(chǔ)知識(shí),讀音完全相同的一項(xiàng)是().游邀.功佶屈聱.牙鏖.戰(zhàn)疆場(chǎng)脯.曝.曬璞.玉渾金普.天之下厥.譎.詐精神矍.鑠群雄角.逐簸.
2024-12-02 14:41
【摘要】精品資源歡迎下載第三單元第十課一、雙基夯實(shí)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是( )A.消磨時(shí)光(xiǎo) 回避(bì)器皿(mǐn) 枯燥無(wú)味(zào)B.躁動(dòng)不安(sào) 豐盈(yínɡ)彌補(bǔ)(mí) 不堪重負(fù)(kān)C.稍縱即逝(zònɡ) 頑石(wá
2025-03-29 23:45
【摘要】哈姆萊特·教案[教學(xué)目標(biāo)]1、閱讀整個(gè)劇本,在了解全劇內(nèi)容基礎(chǔ)上、品味本文詩(shī)化的語(yǔ)言、理解人物語(yǔ)言對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。2、揣摩人物語(yǔ)言個(gè)性化特征,體會(huì)人物內(nèi)心情感。3、通過配音和排課本劇,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高藝術(shù)審美能力。[教學(xué)設(shè)想]
【摘要】《勸學(xué)》教案教學(xué)目標(biāo):一、掌握、積累文言詞語(yǔ)1、掌握“勸、學(xué)、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強(qiáng)、用”12個(gè)文言常用實(shí)詞;2、學(xué)習(xí)“于、者、而”3個(gè)文言常用虛詞;學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)課文中其他文言虛實(shí)詞;3、熟記“有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣)、知(智)、乎(于)”等古今字和通假字。二、借鑒荀子有關(guān)學(xué)習(xí)的意義和學(xué)習(xí)態(tài)度
【摘要】師說(shuō)教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)樹立尊師重教的思想,培養(yǎng)謙虛好學(xué)的風(fēng)氣。(二)掌握、積累“師、傳、道、受、惑、賤、圣、愚、群、足、攻、經(jīng)”12個(gè)文言常用實(shí)詞;學(xué)習(xí)“之、其”兩個(gè)文言虛詞;學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)本文其他文言虛實(shí)詞;熟記受(授)、不(否)兩個(gè)通假字。(三)學(xué)習(xí)名詞、形容詞的意動(dòng)用法。(四)學(xué)習(xí)正反對(duì)比的論證方法。(五)掌握有關(guān)“說(shuō)”的文
【摘要】短文三篇同步練習(xí)1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.糊涂.(tu)稱.頌(chēng)消磨.光陰(mó)B.樂趣.(qù)度.日(dù)虛.度此生(shū)C.寄托.(tuò)講究.(jiù
2024-12-02 11:00
2024-12-02 22:42
【摘要】寡人之于國(guó)也【背景材料】一、作者介紹孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)鄒(今山東鄒縣東南)人。當(dāng)時(shí)著名的思想家、政治家、教育家。據(jù)《史記孟子荀卿列傳》記載,他是子思(孔子孫,名伋)的再傳弟子,曾游說(shuō)齊、宋、滕、魏等國(guó)。當(dāng)時(shí)“天下方務(wù)于合從連橫,以攻伐為賢”,孟子卻說(shuō)“唐、虞、三代之德”,被諸侯認(rèn)為迂闊、遠(yuǎn)離實(shí)際,不被采納。因此,孟子
【摘要】語(yǔ)文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第三單元第10課短文三篇第三課時(shí)拓展閱讀1精品閱讀2素材運(yùn)用精品閱讀感悟生命符淑萍如果我擁有那么一間小屋,我將用來(lái)安放生命,它只用來(lái)盛放生命。每個(gè)黃昏,沿著熟悉的小路一步一步地慢慢往前走。突然,一片落葉從肩
2024-11-21 08:19
【摘要】《哈姆萊特(節(jié)選)》學(xué)案【目標(biāo)】、理解人物對(duì)白概括人物性格。?!净A(chǔ)?積累】、作品(1)莎士比亞:歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)最偉大的戲劇家和詩(shī)人。一生共寫了37個(gè)劇本,兩首長(zhǎng)詩(shī)和154首十四行詩(shī)。代表作有歷史劇《亨利四世》、《理查三世》等,喜劇有《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》、《第十二夜》等,悲劇有《哈姆萊特》、《奧賽羅》、
2024-12-13 06:51
【摘要】老人與海海明威教學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)授課類型:理論課教學(xué)目的要求:。,理解“硬漢性格”。。教學(xué)方法與手段:課件演示、講授討論教學(xué)內(nèi)容與過程:【作家作品】歐內(nèi)斯特?海明威(ErnestHemingwayl899~1961)美國(guó)小說(shuō)家。1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、“新
2024-12-12 22:28
【摘要】第三單元人教版語(yǔ)文第三單元人教版語(yǔ)文第三單元人教版語(yǔ)文勸酒于武陵勸君金屈卮,滿酌不須辭?;òl(fā)多風(fēng)雨,人生足別離?!举p析】這是一首祝酒歌。前兩句敬酒,后兩句祝辭。話不多,卻有味。詩(shī)人以穩(wěn)重得體的態(tài)度,抒寫豪而
2025-01-11 13:10