北京課改版九上百合花(參考版)
2024-12-12 15:04本頁面
【正文】 讀茅盾先生對 《 百合花 》 的評論，領悟寫評論的方法 再讀作品 《 百合花 》 有什么不同的體會嗎？ 。作用：交代故事發(fā)生的社會背景；預示人物命運；揭示了種種復雜的社會關系，如人物的身分、地位、成長的歷史背景等等。 5） 環(huán)境描寫 A、 自然環(huán)境描寫 ： 渲染 …… 氣氛；襯托人物心情；點明時令、地點；表現人物關系；表現人物性格；推動情節(jié)發(fā)展。 靜態(tài)描寫 ：平面地、靜止地對人物或景物進行描寫。寫人則如見其人，寫景則如臨其境。 6） 細節(jié)描寫 ：抓住生活中細微而具體的典型情節(jié)，加以生動細致的描繪。 4） 心理描寫 ：是人物在特定環(huán)境下的心理活動。 2） 行動描寫 ：展示人物精神面貌，直接體現人物性格，在人物描寫中有重要地位。 ，是指對表現人物和情節(jié)發(fā)展有特殊作用，包括動作、神情、物件、環(huán)境等在內的一些細小換屆的細致描寫。 另外，根據敘述人的表現手法，又可以將描寫（包括人物描寫和環(huán)境描寫）分為 正面描寫 、 側面描寫 、 場面描寫 和 細節(jié)描寫 。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1