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大學(xué)生人生觀范文(參考版)

2024-11-04 22:15本頁面
  

【正文】 我堅信面對挫折,面對困難,面對苦楚,只要我們擁有樂觀的心,只要我們擁有堅強的信念,只要我們擁有堅持不懈的精神,我們就能克服這一切一切,走上通向成功的道路,走向成功的彼岸,走向更加燦爛美好的明天。即使再多的苦楚,只要我們堅持不懈,頑強不屈,我們也能到達(dá)成功的彼岸。在消費方面我們這些還沒有什么收入的學(xué)生應(yīng)該做到不鋪張浪費,不追求名牌,而是勤儉節(jié)約合理消費 作為一個軟件工程的學(xué)生,在學(xué)習(xí)包括以后工作和生活中肯定會遇到很多困難和挫折,肯定會有很多苦楚,但是我相信擁有一顆樂觀的心,努力學(xué)習(xí),堅持不懈,我們將能克服萬難。當(dāng)我們在商場中穿梭時候,是否想過或許還在地里日曬雨淋干活的父母,當(dāng)我們在購物消費的時候,我們應(yīng)該想到這是父母辛勤勞動賺來的血汗錢,我們不能揮霍。在當(dāng)今社會,我們大學(xué)生的理財消費觀念也需要轉(zhuǎn)變,我們需要增強我們的理財能力和轉(zhuǎn)變消費觀念。正如比爾當(dāng)我們遇到失敗時候,我們不能自暴自棄,我們需要堅強,我們要學(xué)會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,并且充滿朝氣,充滿希望的走向未來,我們才能走向成功。人的一生肯定不會一帆風(fēng)順,我們遇到的挫折不一定是絆腳石,也有可能我?guī)椭覀兂砷L,鍛煉我們的意志。每個人對待人生的態(tài)度都是不同的,有的人選擇快樂的活著,有的人則選擇了痛苦??傊髮W(xué)生的人生觀教育對于整個社會和中國社會主義的發(fā)展都有著至關(guān)重要的關(guān)系。從而更能達(dá)到與自然與社會和諧相處。在人生環(huán)境上是有利于我們成長的。正確的人生觀使我們更能科學(xué)的對待自然環(huán)境與人生的環(huán)境。正確的人生觀使自己看問題時會更加的冷靜看問題更加的深刻,從而容易在困難與挫折面前抬起頭來,更能在失敗后站起來。有正確人生觀的人能在奉獻(xiàn)中過完自己的一生,并且無怨無悔。正確的科學(xué)的人生觀對集體對社會都有很大的奉獻(xiàn)。要平等對待他人、誠信的對待他人、寬容的對待他人、與朋友之間要相互幫助,同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中主動地幫助他人形成一種互助的校園氛圍。要促進(jìn)個人和他人的和諧。樂觀向上的生活,對人生都充滿著激情與自信,在面對各種壓力時能對生活充滿積極向上的人生態(tài)度,不消極的看待事情的發(fā)展,不遇到困難就放棄,在人際交往和遇事是要心胸豁達(dá)合理的控制自己的情緒,熱愛生活、熱愛自然積極進(jìn)取發(fā)揚艱苦奮斗的精神,迎接生活的挑戰(zhàn),充分發(fā)揮生活的生命力和創(chuàng)造力。用科學(xué)的眼光來看待世界以求真務(wù)實的態(tài)度來做好每一件事。我們應(yīng)該要以認(rèn)真的態(tài)度對待人生要嚴(yán)肅的對待生命及人生的意義。不追逐個人的私欲,為他人、為社會、為國家奉獻(xiàn)自己。有了正確的人生目的我們在遇到困難遇到挫折時就能始終保持著正確的人生發(fā)展方向,用正確昂揚的態(tài)度來正確對待人生的坎坷。大學(xué)生要追求高尚的人生目的,人生觀主要是通過人生目的、人生態(tài)度、人生價值體現(xiàn)出來的其中人生目的是人生觀的核心。人在社會中生活一定的人生觀賦予了人生這樣或那樣的意義。要樹立正確的人生觀人生觀的確立是人的一種奮斗與追求。大學(xué)生在戀愛過程中矛盾多,挫折大,往往不能精確的把握住準(zhǔn)確的適度。其次是情感的問題。第五,享樂主義,在大學(xué)里一些大學(xué)生不想學(xué)習(xí)是把享樂作為人生的目的追逐名牌的奢侈品花錢大手大腳有的負(fù)債累累。第四,面臨多種壓力,比如畢業(yè)后的就業(yè)壓力,和學(xué)習(xí)上的壓力,不知道畢業(yè)后是考研還是出來工作。第三,攀比心理,有些大學(xué)生是為了顯示自己有本事,.為了和在別人面前能抬起頭來。嫉妒心理。首先,是心理問題。和諧的校園環(huán)境、積極向上的校園文化、濃郁的文化氛圍、健康的學(xué)風(fēng)對陶冶學(xué)生的情操、樹立正確人生觀起到積極的作用對學(xué)生的身心健康也有正面的影響。為學(xué)生樹立正確的人生觀起到積極的促進(jìn)作用。在學(xué)生的人生教育上起著至關(guān)重要的作用。加強教師隊伍的建設(shè)提高教師隊伍的整體素質(zhì)。在快節(jié)奏的生活中大學(xué)生的心理壓力越來越大,在學(xué)習(xí)知識、人際交往和就業(yè)壓力等方面都造成大學(xué)生心理壓力的因素。人的發(fā)展應(yīng)該是全面的,是身心的全面的發(fā)展,除了要掌握過硬的知識水平還要注重心理的健康,注重道德的培養(yǎng)教育。所以說科學(xué)的理論對于社會實踐是非常重要的,而作為社會主義新時期下的大學(xué)生,能否掌握這些科學(xué)的理論,如何的社會實踐中運用這些理論是建設(shè)社會主義社會的重要因素。加強大學(xué)生人生觀教育大學(xué)生是社會主義建設(shè)的新力軍,我們應(yīng)加強對大學(xué)生
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