當(dāng)代大學(xué)生人生觀價值觀調(diào)查報告分析(參考版)
2024-08-14 04:24本頁面
【正文】 。問卷來源：問卷星搜索工具：百度知道、搜狗瀏覽器等參考書籍：思修道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（2015年修訂版）注：由于本小組成員準(zhǔn)備不充分，且是第一次做調(diào)查報告，很多分析都是比較片面和膚淺的。大學(xué)生要促進(jìn)個人與社會的和諧，正確認(rèn)識個人需要與社會需要的統(tǒng)一關(guān)系，正確認(rèn)識個人利益與社會利益的統(tǒng)一關(guān)系，正確認(rèn)識享受個人權(quán)利與承擔(dān)社會責(zé)任的統(tǒng)一關(guān)系。大學(xué)生要促進(jìn)個人與他人的和諧，堅持平等、誠信、寬容、互助的原則。4. 創(chuàng)造有價值的人生實現(xiàn)人生價值要從社會客觀條件出發(fā)，要從個體自身條件出發(fā)，要不斷增強實現(xiàn)人生價值的能力和本領(lǐng)。還要認(rèn)識到，生死相依，只有“生的偉大”，才能“死的光榮”。樹立正確的幸福觀：我們在追求物質(zhì)生活水平提高的同時，要更加注重追求德行和人格的高尚，注重追求健康、高尚的精神生活。人生價值：大學(xué)生只有正確地理解人生價值的內(nèi)涵，明是非、辨善惡、知榮辱，才能在實踐中最大限度地創(chuàng)造人生的價值，成就人生的輝煌。 結(jié)尾1. 樹立正確的人生觀人生目的：同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，努力提高明辨是非、善惡、美丑的能力，自覺追求崇高的人生目的，在服務(wù)人民和奉獻(xiàn)社會的實踐中實現(xiàn)有意義的人生。說明同學(xué)們對于價值觀的建立是充滿希望和熱情的。價值觀的影響著很多方面，如行為、態(tài)度、信念、觀察和理解，同學(xué)們的答案也是肯定這些方面的，說明同學(xué)們是有認(rèn)識到價值觀對于人自身的發(fā)展、人格的完善是有重要意義的。但有同學(xué)的答案是金錢大于尊嚴(yán)，暫且拋開認(rèn)為兩者不可比的答案，有尊嚴(yán)，是我們活著的最基本標(biāo)準(zhǔn)，是我們生命的意義的關(guān)鍵所在，無關(guān)乎金錢的多少、貧窮或富有。讀過她的傳記，她在書中這句話是最引人注目的，她認(rèn)為尊嚴(yán)大于金錢。金錢與尊嚴(yán)的比較自古就有，很多人都是認(rèn)為尊嚴(yán)大于金錢的。這些答案沒有對錯，我們也不能去評判回答者的當(dāng)時是懷著怎樣的心情回答這個題的。所以，家長們要重視家庭教育，樹立良好的形象做好表率作用，營造濃厚的家庭氛圍，從而對孩子進(jìn)行優(yōu)秀的人生觀價值觀教育；除此之外，朋友圈子對于人生觀價值觀的影響也是不容小覷的，“近朱者赤，近墨者黑”，我們大學(xué)生是具有較高認(rèn)知水平和認(rèn)知能力的，我們應(yīng)擦亮眼睛選擇朋友，謹(jǐn)慎交友。學(xué)校教育、家長教育、朋友圈子這三類從答卷上看，是對于價值觀的確立影響較大的三類。在選擇實現(xiàn)人生價值的途徑時，超過了百分之七十的同學(xué)都選擇了自己奮斗為主，依靠別人為輔；少部分同學(xué)選擇了依靠別人為主，自己奮斗為主以及順其自然。從答卷上來看，我們所調(diào)查的學(xué)生的人生觀價值觀大體上是
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