北師大版八下關注三角形的外角之二(參考版)

【摘要】情景體驗探究發(fā)現小穎在一張紙上畫出如圖所示的圖形，然后把∠ACB、∠BAC剪下拼在一起，放到∠CBD上.像這樣反復試驗幾次，小穎發(fā)現一個有規(guī)律的結論.ABC不妨你按小穎同學的方法動手試一試，相信你也會發(fā)現與小穎一樣的結論.D∠ACD=∠A+∠C6.6

2024-12-12 14:35

北師大版數學八下關注三角形的外角1(參考版)

【摘要】北師大版八年級下冊（第六章）如圖.∠1是△ABC的一個外角,∠1與圖中的其它角有什么關系?證明:∵∠2+∠3+∠4=1800(三角形內角和定理),∠1+∠4=1800(平角的意義),∴∠1=∠2+∠3.(等量代換).∴∠1∠2,∠1∠3(和大于部分

2024-12-04 08:14

北師大版八下關注三角形的外角同步習題精選3套(參考版)

【摘要】關注三角形的外角同步練習一、選擇題：角,則這個三角形是()；()的外角等于兩個內角的和任何兩個內角的和都等于第三個角的外角()的一個內角180°外角小于和它相鄰的

2024-12-07 06:06

北師大版八下三角形內角和定理的證明之二(參考版)

【摘要】§三角形內角和定理的證明1、掌握”三角形內角和定理“的證明及其簡單應用.2、對比過去撕紙等探索過程，體會思維實驗和符號化的理性作用.3、通過一題多解，一題多變等，初步體會思維的多向性.1、平角等于＿＿＿2、平行線的性質.3、Rt△ABC中，∠C=90°，則∠A+∠B=＿＿；等邊

2024-12-04 08:24

北師大版數學八下相似三角形(參考版)

【摘要】北師版數學八年級（下）第四章相似圖形§相似三角形回顧:各角對應相等，各邊對應成比例的兩個多邊形叫做相似多邊形。注意:對應的位置上.相似比.

2024-12-05 01:32

北師大版七下認識三角形之二(參考版)

【摘要】《數學》(北師大.七年級下冊)12復習引入1.角平分線是怎樣定義的？2.什么叫線段的中點？3做一做在一張薄紙上任意畫一個三角形，你能設法畫出它的一個內角的平分線嗎?BAC注意!用量角器畫最簡便。用圓規(guī)也能

2024-12-02 00:57

北師大版八下相似三角形之一(參考版)

【摘要】？能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。（如右圖△ABC≌DEF）、對應角之間各有什么關系？對應邊相等、對應角相等.？什么叫做相似多邊形的相似比？對應角相等，對應邊成比例的兩個多邊形叫相似多邊形，對應邊的比叫做相似比.ABCDEFAC1A1B1D1E1F

2024-12-04 08:43

北師大版八年級下66關注三角形的外角教案(參考版)

【摘要】課題§關注三角形的外角課型新授課時1課時教材與學情分析本節(jié)課旨在利用已經學習過的知識來推導出新的定理以及運用新的定理解決相關問題。學生已經學習過平行線的判定定理與平行線的性質定理以及它們的嚴格證明，學習了三角形內角和定理的證明以及相關應用，有相關知識的基礎，并具有一定的邏輯思維能力和嚴謹推理習慣，為今天的學習

2024-12-05 01:32

北師大版八下探索三角形相似的條件之二(參考版)

【摘要】(一)教學方法教學過程學法指導教材分析教學評價(1)是前面知識的延伸和全等三角形判定的拓展.(2)是圖形相似方法的判定的根基.(3)可培養(yǎng)學生觀察、實驗、探索、猜想等能力，1．知識目標：經歷“直觀感覺――動手感知――理性思

2024-12-12 14:35

關注三角形的外角(參考版)

【摘要】《關注三角形的外角》說課稿漳州七中林鄭娜一、設計理念利用課本例題進行一題多變、一題多解，在教學過程中，啟發(fā)學生根據習題間的聯系進行分組討論，引導學生進行思考，由淺到深，由易到難，讓學生在已有的知識水平上經歷探究、思索的過程，誘導他們正確解題、運用多種方法解題，拓展他們的思維，提高想象能力。為了完成這個設計理念，在本節(jié)課的教學方法上采用啟發(fā)、誘導法。正所謂“授人以魚，不如授人以

2025-06-21 20:34

北師大版數學八下相似三角形1(參考版)

【摘要】北師大版八年級下冊（第四章）?各對應角相等、各對應邊成比例的兩個多邊形叫做相似多邊形（similarpolygons）；?記兩個多邊形相似時，要把對應頂點的字母寫在對應的位置.如：六邊形ABCDEF∽六邊形A1B1C1D1E1F1?相似多邊形對應邊的比叫做相似比（si

2024-12-05 01:32

北師大版八下相似三角形2篇(參考版)

【摘要】§相似三角形●教學目標（一）教學知識點三角形的定義、表示法，并能根據定義判斷兩個三角形是否相似.算.（二）能力訓練要求，訓練學生的判斷能力.，培養(yǎng)學生的運用能力.（三）情感與價值觀要求通過與相似多邊形有關概念的類比，滲透類比的教學思想，并領會特殊與一般的關系.●教學重點

2024-11-22 18:00

北師大版八年級下關注三角形的外角1(參考版)

【摘要】§角ABCDEF一、知識鏈接:1、三角形的外角：2、三角形的內角和定理：3、不等式的性質：若ab,bc,則二.三角形內角和定理的兩個推論:什么是推論？?由一個公理或定理直接推出的定理，叫做這個公理或定理的推論。推論可以當作定理使用。

2024-12-04 02:38

北師大版數學八下相似三角形ppt說課課件(參考版)

【摘要】教材分析學法指導教學方法的選擇與應用課堂教學程序教材的地位和作用教學目標教材的重點、難點教材的地位和作用《相似三角形》是義務教育數學課程標準實驗教材九年級上冊第二十四章第3節(jié)的內容，在這之前學生已經學習了相似多邊形，知道了相似多邊形的本質特征，這為過渡到本節(jié)的學習起著鋪墊作用。本課由一般到特殊引

2024-12-12 10:53

相似三角形--北師大版(參考版)

【摘要】相似三角形1理解相似三角形的概念.2掌握判定三角形相似的預備定理.練一練：證明:∵∠A=∠D∠B=∠F∠C=∠E∴ABDF=BCAC=DEFE△ABC∽△DEF相似三角形的定義:三個角對應相等,三條邊對應成比例的兩個三角形,叫相似三角形

2024-08-27 01:35

北師大版八下關注三角形的外角之二(已修改)

北師大版八下關注三角形的外角之二(編輯修改稿)

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北師大版八下關注三角形的外角之二(已改無錯字)

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