powerbuilder90學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)(參考版)
2024-07-31 09:42本頁(yè)面
【正文】 最后，感謝各位 答辯組 的老師們， 是您們的辛勞，給了我們最大的肯定。 我還要感謝那些幫助過我的同學(xué)，是他們?cè)谖矣龅嚼щy的時(shí)候給了我很多的幫助，也是由于他們的幫助，我才能更好更順利的完成我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。我還要感謝靖恒昌老師和劉先紅老師給了我一些建議和 指導(dǎo)。 在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中我首先要感謝四年來學(xué)校對(duì)我進(jìn)行的培養(yǎng)，讓我最快最好的掌握了各種知識(shí)。 目錄 b3b4e54c016d79728fbe9d13ba32f4af 15 致謝 在這畢業(yè)設(shè)計(jì)的最后一個(gè)模塊完成的時(shí)刻，我忽然感覺我走進(jìn)大學(xué)的日子就在昨天。 雖然經(jīng)過多次修改，但是問題仍然存在。 不足與改進(jìn) 程序在正常運(yùn)行中經(jīng)不起推敲，可能會(huì)發(fā)生死鎖。 本系統(tǒng)可以自行 評(píng) 定獎(jiǎng)學(xué)金等級(jí)，計(jì)算學(xué)生期末最終成績(jī)、 學(xué)分積 、 綜合測(cè)評(píng)成績(jī)，判斷學(xué)生畢業(yè)資格 ， 適時(shí)備份、恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)表中的數(shù) 據(jù) ， 刪除過期信息，同時(shí) 對(duì)各類信息進(jìn)行的 查詢、錄入、修改等操作也非常方便，消除了傳統(tǒng)工作中成績(jī)信息需 要人工計(jì)算，錄入 、查詢 時(shí)需要填寫的信息量大 且 輸入 的 專業(yè)名稱等信息與數(shù)據(jù)庫(kù)中 已有的專業(yè)等信息 不符的弊端，大大減輕了學(xué)校工作人員的負(fù)擔(dān)。如：內(nèi)存不足，程序非正常退出等 3) 配置測(cè)試：在程序開始配置過程中，看程序再非正常配置下的狀態(tài) 4) 保密性測(cè)試：被測(cè)應(yīng)用通常還需要符合特定的安全需求，需要保證數(shù)據(jù)和軟件的機(jī)密性。 。 3) 隨機(jī)測(cè)試：在輸入處隨機(jī)的測(cè)試幾組（ 1 組 10 個(gè)數(shù)）正常范圍內(nèi)的類型。測(cè)試程序的健壯性。 測(cè)試方法 功能 測(cè)試 1) 等價(jià)類測(cè)試：在輸入的數(shù)據(jù)類型上加以改變，如在 INT 型的輸入框中輸入STRING 類型，以保證程序不會(huì)在無意間輸錯(cuò)而導(dǎo)致程序崩潰。以防止“風(fēng)險(xiǎn)”的發(fā)生。 系統(tǒng)管理員根據(jù)規(guī)定在此完成對(duì)成績(jī)的各項(xiàng)操作。 系統(tǒng)管理員根據(jù)規(guī)定在此完成對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)操作。用戶信息的刪除需要用要?jiǎng)h除的用戶密碼進(jìn)行操作。操作員首先建立用戶才能進(jìn)行其他各項(xiàng)管理系統(tǒng)管理有以下操作功能：用戶信息的錄入包括用戶名、密碼的輸入。詳細(xì)的功能，還要用“說明”進(jìn)一步描述 [10]。 處理過程 對(duì)于數(shù)據(jù)流程圖中的處理框，需要在數(shù)據(jù)字典中描述處理框的 編號(hào)、名稱、功能，有關(guān)的輸入、輸出。為了區(qū)別和引用方便，再加一個(gè)標(biāo)識(shí)，用字母 D 和數(shù)字組成 [10]。這里的“地方”并不是指保存數(shù)據(jù)的物理地點(diǎn)或物理介質(zhì)，而是指數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的邏輯描述。一般說來，應(yīng)對(duì)每個(gè)數(shù)據(jù)流加以簡(jiǎn)單的描述，并將其寫在箭頭的上方 [10]。本文對(duì) 圖 21 中的每個(gè)數(shù)據(jù)元素描述如表 21 所示： 數(shù)據(jù)流 數(shù)據(jù)流是指處理功能的輸入或輸出，用一個(gè)水平箭頭或垂直箭頭表示。 下文將會(huì) 根據(jù)它們對(duì) 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)進(jìn)行詳細(xì)的分析。 數(shù)據(jù)字典中有六類條目：數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)流、數(shù) 據(jù)存儲(chǔ)、處理過程、外部實(shí)體。數(shù)據(jù)流程圖是表達(dá)用戶需求的主要工具，數(shù)據(jù)字典、判定樹、判定 表、結(jié)構(gòu)化語(yǔ)言、數(shù)據(jù)立即存取圖等是數(shù)據(jù)流程圖的輔助工具。 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的功能需求分析 由于本學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是專門針對(duì)大中專院 校的學(xué)生成績(jī)信息進(jìn)行管 理 的，故其功能 主要有： 班 級(jí)、 課程、學(xué)生、成績(jī)等基本信息的維護(hù) ，學(xué)生 單科 成績(jī)的錄入、查詢，綜合測(cè)評(píng)成績(jī)的運(yùn)算、提交，獎(jiǎng)學(xué)金等級(jí)的 評(píng) 定 、查詢、打印 ，各重要數(shù)據(jù)庫(kù)表的 數(shù)據(jù)備份、 數(shù)據(jù) 恢復(fù)，以及 對(duì) 已畢業(yè)學(xué)生所有 相關(guān) 信息的刪除 、畢業(yè)資格的確定、查詢 等 。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)人們的時(shí)間觀念，就需要有一個(gè)高效的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)來提高人們的工作效率，更好的節(jié)約勞動(dòng)時(shí)間。 學(xué)生 成績(jī)管理系統(tǒng)的系統(tǒng)需求 在 21 世紀(jì)的科技時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)普及到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的目錄 b3b4e54c016d79728fbe9d13ba32f4af 10 各個(gè)領(lǐng)域。 教師可以實(shí)現(xiàn)對(duì)各類信息查詢、打印，可以完成注冊(cè)、修改密碼、學(xué)生成績(jī)的錄入、查看幫助、查看通知、學(xué)生綜合測(cè)評(píng)成績(jī)的計(jì)算和提交，以及獎(jiǎng)學(xué)金等級(jí)的確定等操作，還可以進(jìn)行系統(tǒng)留言的添加和查看。 系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo) 本學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)力求做到對(duì)整個(gè)學(xué)生成績(jī)管理過程實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動(dòng)化，最大限度保證數(shù) 據(jù)的安全，減輕工作人員的負(fù)擔(dān)。從而，一個(gè)新穎的、功能強(qiáng)大的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的成功開發(fā)就顯得尤為重要。 開發(fā)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的必要性 學(xué)?，F(xiàn)在的學(xué)生成 績(jī)管理工作中由于沒有簡(jiǎn)便易行的系統(tǒng)可以使用，給 人們 造成 了許多不便 。 操作系統(tǒng)：支持圖形界面的操作系統(tǒng)（ 例如 Windows,Linux,unix） 目錄 b3b4e54c016d79728fbe9d13ba32f4af 9 3 需求分析 系統(tǒng)開發(fā)的背景分析 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，計(jì)算機(jī)技術(shù)也日漸成熟，其強(qiáng)大的功能已為人們所熟知，它已經(jīng)進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。這些組件甚至可以訪問文件系統(tǒng)和目錄。 高效的數(shù)據(jù)訪問技術(shù)： 中可以運(yùn)用 。 為 Web 頁(yè)面提供了一種集成式的支持。所以，在開發(fā)本系統(tǒng)的時(shí)候，我選擇了微軟新一代的 Web 開發(fā)技術(shù)―― 。而 PHP 則存在著缺乏規(guī)模支持，缺乏多層結(jié)構(gòu)和提供的數(shù)據(jù)庫(kù)接口支持不統(tǒng)一等缺點(diǎn)，只適合應(yīng)用于一些小型商務(wù)網(wǎng)站或者業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)
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