【正文】 。本題共12分）2答題要點(diǎn)：主要原因?yàn)榍鼗淳€南北自然環(huán)境的差異造成的。具體線路為：廣州港—南?！窖蟆湍民R運(yùn)河—加勒比?！窖蟆绹?guó)紐約港。（每空1分，共15分）（1）、鄰國(guó)：A、俄羅斯 B、印度（2）、隔海相望的國(guó)家：C、韓國(guó) D、日本（3）、島嶼：E、臺(tái)灣島 F、海南島（4）、海域：G、渤海 H、南海（5）、海峽：I、臺(tái)灣海峽 J、馬六甲海峽（6）、大洋：K、太平洋 L、印度洋（7）、960、三、歐2讀《世界地圖》，完成相關(guān)題目。七年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷（參考答案）一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)選擇一個(gè)您認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)，每小題2分，共40分）題號(hào) 24 5 6 7 8 9 10 答案B B B A B C B A D D 題號(hào) 1214 15 16 17 18 19 20 答案B C D C B D B A C A二、填空題（請(qǐng)?jiān)谙聞澗€上填寫恰當(dāng)?shù)拇鸢浮Ｕ?qǐng)你根據(jù)以下兩個(gè)提示，描述自己的家鄉(xiāng)和區(qū)域生活。試分析產(chǎn)生這些差異的自然環(huán)境的作用。交通工具：北方以陸路交通為主，基本沒有水運(yùn)；南方不僅有陸路交通，許多河流可以通航。如：民 居：北方人住的房子注意防寒，室內(nèi)一般有取暖設(shè)備；南方人住的房子很注重通風(fēng)、防雨，屋頂坡度較大，有利于排泄雨水。本題共6分）2我國(guó)地域遼闊，地區(qū)之間差異很大。四、連線題（7分）。（3）、有一艘3萬(wàn)噸級(jí)貨船從中國(guó)廣州港駛往美國(guó)紐約港。（15分）（1）、七大洲：A__________，B__________，C__________，D__________，E__________，F(xiàn) __________，G__________。（7）、我國(guó)幅員遼闊、海陸兼?zhèn)?，陸地面積約為______萬(wàn)平方千米，居世界第___位，與______洲的面積大體相等。（5）、海峽：I__________，J__________。（3）、島嶼：E__________，F(xiàn)__________。三、讀圖填圖題（每空1分，共30分）2讀下列《中國(guó)及周邊地區(qū)示意圖》，完成相關(guān)題目。21917年，俄國(guó)爆發(fā)了，建立了世界上第一個(gè) 國(guó)家。2在我國(guó)云南省的元陽(yáng)縣境內(nèi)，你可見到層層的梯田，這是 人因地制宜，合理利用，體現(xiàn)人與自然和諧關(guān)系。每空格1分，共12分）2巴黎是一座歷史悠久的城市，、和 等都是世界著名的建筑杰作。分享到：20100115 19:31天天愛答題，抽獎(jiǎng)送驚喜~ 提問者采納在等高線地形圖上，等高線密集的地方表示…………………………………………（）A、地勢(shì)平坦 B、地勢(shì)陡峭 C、山頂 D、洼地在地圖大小相同的情況下，比例尺越大，圖上表示的………………………………（）A、范圍越大，圖上內(nèi)容越詳細(xì) B、范圍越小，圖上內(nèi)容越簡(jiǎn)略C、范圍越小，圖上內(nèi)容越詳細(xì) D、范圍越大，圖上內(nèi)容越簡(jiǎn)略于亞洲和南極洲，印度洋和太平洋之間的大洲是……………………………………（）A、非洲 B、大洋洲 C、歐洲 D、南美洲被稱為“大地的骨架”的地形類型是…………………………………………………（）A、山地 B、盆地 C、平原 D、高原下列各組國(guó)家中，與我國(guó)云南省相鄰的一組是………………………………………（）A、蒙古、俄羅斯 B、越南、老撾C、尼泊爾、錫金 D、阿富汗、巴基斯坦有人描述他家鄉(xiāng)的氣候：冬天很冷，夏天較熱，全年降水較少。第五篇：初一地理期末試卷)初一地理期末試卷(帶答案）20100113 20:11 G——小調(diào)調(diào) | 分類：學(xué)習(xí)幫助 | 瀏覽5273次 做完可以對(duì)一下。今年初一各科都是新教材了，請(qǐng)出題人根據(jù)新教材的內(nèi)容出題。這樣，講起來就會(huì)得心應(yīng)手，順理成章。地理學(xué)科是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，除了應(yīng)該學(xué)好基本概念、原理，還應(yīng)該引領(lǐng)走向社會(huì)、走向生活，將生活實(shí)踐中有興趣、有價(jià)值的、與地理學(xué)科有關(guān)的問題，引進(jìn)地理教學(xué)，同時(shí)注意地理教學(xué)的多樣性，要有計(jì)劃地結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造條件讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和興趣，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富知識(shí)、增長(zhǎng)才干，學(xué)以致用。對(duì)學(xué)生進(jìn)行記憶能力訓(xùn)練。因此，今后的地理教學(xué)仍然應(yīng)抓住基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)不放松?；A(chǔ)知識(shí)是思考問題、解決和分析問題的工具，離開了對(duì)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，研究和分析問題就只能停留在表層，不可能深入，只能是泛泛而談。不能丟棄基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，沒有基礎(chǔ)知識(shí)，就會(huì)成為無(wú)源之水無(wú)本之本。使用多媒體課件輔助教學(xué)，可讓課堂動(dòng)起來，活起來，以興趣帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)。它為學(xué)生獲得直接興趣提供了豐富的素材。由此可見，學(xué)習(xí)興趣是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極