五年級下冊第七單元數(shù)學(xué)廣角教學(xué)反思(參考版)
2024-11-04 17:10本頁面
【正文】 通過學(xué)習(xí)作者抓住人物的動作、語言、肖像、心理活動等描寫人物的方法，提高了學(xué)生的認(rèn)識，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，但仍須鼓勵大膽地運(yùn)用描寫人物的方法,加強(qiáng)引導(dǎo)課外閱讀有關(guān)書籍，提高閱讀水平和寫作水平。本文重點(diǎn)是體會作者描寫人物的方法，教學(xué)時我讓學(xué)生抓住人物言行的前后變化來體會。教學(xué)時，讓學(xué)生結(jié)合前兩篇課文的學(xué)習(xí)的描寫人物方法教學(xué)本文，交流通過學(xué)習(xí)本組的幾篇課文，自己結(jié)識了哪些人物，作家的哪些描寫給自己留下了深刻的印象。同時由于課文的故事情節(jié)比較吸引人，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也比較高。教學(xué)的時候我讓學(xué)生找出課文中“刷子李”的黑衣黑褲，刷墻時嫻熟的動作，還有那個讓人吃了一驚的白點(diǎn)等細(xì)節(jié)描寫，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者描寫人物的方法運(yùn)用到平時寫人的文章當(dāng)中。細(xì)節(jié)描寫對于塑造人物個性起到了重要作用?！端⒆永睢芬浴八⒆永睢钡母叱炙嚍樵掝}。本文三個片段的人物描寫都兒童詩兩首非常的精彩，主要是抓住了人物的語言、動作、神態(tài)、外貌等描寫，各個片段描寫的側(cè)重點(diǎn)又有所不同。三要注意整合和提升，注重將學(xué)生已有的關(guān)于“寫人”的讀寫經(jīng)驗(yàn)與本組教材的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，提高閱讀和寫作這方面文章的能力理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者抓住人物的動作、語言、肖像、心理活動等描寫人物的方法。教學(xué)本單元一是要充分利用學(xué)生已有的讀寫知識和經(jīng)驗(yàn)，以此為基礎(chǔ)來學(xué)習(xí)本單元教材，學(xué)習(xí)生字詞，正確、流利地朗讀課文。作家在刻畫人物時采取了不同的手法，有的側(cè)重從人物的語言方面，有的抓住人物的動作，有的以描寫人物的外貌、神態(tài)、心理為主。二是要分得盡量平均。”師全課小結(jié):這節(jié)課我們主要是學(xué)了如何找次品,那找次品的最好方法是什么?“同學(xué)們這節(jié)課上得不錯,其實(shí)在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到這樣的問題,希望同學(xué)們多觀察、多思考,從而發(fā)現(xiàn)更多知識。二是要分得盡量平均。有的數(shù)不能均分成3份,如5。然后讓生說說方法,師據(jù)生回答板:零件個數(shù) 分成的份數(shù) 保證能找出次品的次數(shù)3(4,4,1)平不平4(2,2)不平2(1,1)3次3(3,3,3)平3(1,1,1)不平3(1,1,1)2次5(2,2,2,2,1)平(2,2)平不平2(1,1)不平2(1,1)3次9(1,1,1,1,1,1,1,1,1)4次觀察分析,尋找規(guī)律。師據(jù)生回答板:5(2,2,1)2次5(1,1,1,1,1)2次三、從多種方法中,尋找“找次品”的最佳方案 “9”“剛才大家都很聰明,都能在幾盒口香糖里找出輕的那盒次品來,那如果有的次品是比是重一些的,那你又能不能把它找出來呢?”課件出示例2,有9個零件,其中有一個是次品(次品重一些),用天平稱,至少稱幾次就一定能找出次品來?讓生自己審題,并找出重點(diǎn)、關(guān)鍵的詞語,課件用點(diǎn)標(biāo)出重點(diǎn)詞語:次品重、至少、一定。師據(jù)生回答板:3(1,1,1)1次老師又拿來了兩盒口香糖,和前面的三盒混在一起,你還能用天平將那盒吃了兩粒的口香糖找出來嗎?a 出示:小組討論:(1)你把待測物品分成幾份?每份是多少?(2)假如天平平衡,次品在哪里?(3)假如天平不平衡,次品又在哪里?(4)至少稱幾次就一定能找出次品來?讓生根據(jù)討論題在學(xué)習(xí)小組討論交流,把自己的想法說給小組其他成員聽。a 出示口香糖:老師這兒有三盒口盒糖,其中有一盒是吃了兩粒的,你說有什么辦法幫忙將它找出來嗎?師:對,我們可以用天平來幫忙找出次品。師:下面我們一齊來研究找次品。師:可見,次品的危害有多大,在生活中常常有這樣一些情況,在一些看似完全相同的物品中混著一個質(zhì)量不同的,重一點(diǎn)或輕一點(diǎn)的物品。電腦解說:1986年1月28日,美國第二架航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號在進(jìn)行飛行時發(fā)生爆炸,價值12億美元的航天飛機(jī)化作碎片墜入大西洋,造成世界航天史上最大的悲劇。教學(xué)難點(diǎn):觀察歸納“找次品”這類問題的最優(yōu)策略。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生初步認(rèn)識“找次品”這類問題的基本解決手段和方法。學(xué)生通過觀察、猜測、試驗(yàn)、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。課時安排:約 2 課時課時1找次品教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)五年級下冊第134135頁的內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn):嘗試用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際生活中的簡單實(shí)際問題。五年級下冊數(shù)學(xué)第七單元數(shù)學(xué)廣角教案(二)教學(xué)目標(biāo):通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。但這種方法是不能保證一次就能稱出來的,也不能保證2 次就能稱出來
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