【正文】 岸邊的垂柳梳著秀發(fā)，不時低下頭來欣賞自己的倩影?！保?①白日放歌須縱酒 青春作伴好還鄉(xiāng) ②春潮帶雨晚來急 野渡無人舟自橫 ③有約不來過夜半 閑敲棋子落燈花 ④知否 知否 應(yīng)是綠肥紅瘦 ⑤郁孤臺下清江水 中間多少行人淚 青山遮不住 ：范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白發(fā) 陸游的夢鄉(xiāng)回蕩著鐵騎錚錚 蘇軾的華發(fā)張揚(yáng)著少年意氣 ：遼遠(yuǎn)的天空一碧如洗，晚風(fēng)輕輕地?fù)u著家鄉(xiāng)的紅花綠草，宛如一位慈祥的母親與她的孩子們低語。ng qǐ 嬋娟 n242。 qu232。 gū⑥zh242。③t236。29.《詩詞五首》1.①j236?？此破匠?、平靜的寫景，卻不動聲色地蘊(yùn)藉著自己的心跡。這給我們創(chuàng)設(shè)了一種恬淡幽靜的意境。這是一首著名的山水詩，寫的是安徽滁州西澗很平常的景色：隱蔽沉靜的野草生長在澗水邊，岸上茂密的樹林里有黃鶴啼鳴。書江西造口壁》則是辛棄疾在江西造口撫今追昔，想象著金人當(dāng)年的殘酷，表達(dá)了自己忠于南來堅(jiān)決抗金的決心，這從“郁孤臺下清江水，中間多少行人淚”和“青山遮不住，畢竟東流去”等句可以看出?！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄繁磉_(dá)的是杜甫在四川聽到平叛官軍打了大勝仗收復(fù)了薊北的喜悅心情，這從“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”句可看出，高興得縱情飲酒放聲歌唱，想象著在春天和家人一起回故鄉(xiāng)。1．比較《聞官軍收河南河北》和《菩薩蠻這兩句詞，現(xiàn)今引用來比喻任何惡勢力都不能改變社會發(fā)展的規(guī)律，同時也說明了正義之心是不可擋的。作者描寫春日深閨的情趣，但從文字里也能感受到作者的寂寞，情思幽渺，感懷無限之情。一個“敲”字，把主人約客久等不至的心境（急、氣、失落、無奈等）刻畫得極為生動，使本句成為揭示內(nèi)心世界的佳句。作者不動聲色地把自己的心跡融于寫景之申，給人一種妙不可言之感。2．春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（三）、名句鑒賞1．白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。3．反復(fù)誦讀《約客》，體會該詩反映了詩人怎樣的心境。2．反復(fù)誦讀《滁州西澗》，仔細(xì)體味該詩獨(dú)有的意境，并體會其高妙之處。思想感情：是詞人撫今追昔、即景明志之作，這首詞寓情于景，情景交融，抒發(fā)了作者憂國憂民的思想感情和堅(jiān)定報(bào)國的志向。）概括上、下片的內(nèi)容和全詞的思想感情 上片：控訴金兵的入侵，對北方領(lǐng)土和抗敵軍民表示了深切的懷念。）用現(xiàn)代漢語解說詩句意思（郁孤臺的下面有條清江水，江中注入多少遠(yuǎn)行人的眼淚？放眼朝西北望去就是長安，多么可愛的無數(shù)群山。詞人以此鳥鳴聲作結(jié)，反映了愿望與現(xiàn)實(shí)的矛盾，暗喻了恢復(fù)大業(yè)難以實(shí)現(xiàn)、國事多艱的情況。）如何理解”青山遮不住，畢竟東流去”兩句的意思？（從字面上來理解，滿含人民血淚的江水滾滾東流而去，是重重的青山所無法阻擋的；從更深層次來理解，這兩句詩含蓄地傳達(dá)了詞人抵抗外敵，光復(fù)山河的堅(jiān)定意志?！比绾卫斫狻盁o數(shù)山”的含義？（峰巒重重的自然障礙。舊京師即北宋京都汴梁。gū）。（這里借指宋的故都汴京）（可惜）青山/遮不住，畢竟/東流去。三．朗讀全詞（先聽錄音，再自由誦讀，注意節(jié)奏），然后解釋粗體字書江西造口壁（書寫）郁孤臺下/清江水，中間/多少/行人淚。作者路過造口，見景生情，想起四十多年前金兵入侵的事，由郁孤臺下的江水聯(lián)想到當(dāng)年逃難人民的血淚，想到淪陷的中原，禁不住產(chǎn)生了江山易主卻無法收復(fù)的悲痛。當(dāng)時金兵追至造口，隆佑太后僥幸逃脫，但贛西一帶的百姓卻遭到金兵的屠殺劫掠，損失極其慘重。金兵兵分兩路，一路下建康，陷臨安，猛追高宗，直搗福建。他善于以詩、文為詞，常用暗喻和比興手法，使詞旨委婉含蓄并具有沉郁頓挫的韻致。他的重要詞篇，表現(xiàn)了收復(fù)中原、統(tǒng)一祖國的強(qiáng)烈愿望，反映了建功立業(yè)、報(bào)效祖國的堅(jiān)強(qiáng)決心，批判了南宋王朝偏安江左、妥協(xié)投降的錯誤政策，抒發(fā)了自己虛度歲月、壯志難酬的滿腔悲憤。文學(xué)貢獻(xiàn)辛棄疾是南宋最負(fù)盛名的偉大詞人，是我國文學(xué)史上最重要的作家之一。晚年一度起用，不久又被削職，終于未能實(shí)現(xiàn)其恢復(fù)中原的宏愿而病死于鉛山。在任職期間，他做了一些對人民有益的好事；同時，還盡可能地為北伐做些軍事上的準(zhǔn)備工作。相反，他卻被朝廷派去鎮(zhèn)壓南方的農(nóng)民起義。宋孝宗乾道元年（1165），他寫了《美芹十論》，六、七年之后，再寫《九議》。他率身邊僅有的五十余人，飛騎闖入金營，活捉張安國，并收攏義軍殘部萬余人投歸南宋。二十二歲的辛棄疾也組織了兩千余人的抗金隊(duì)伍，在濟(jì)南南部山區(qū)起義，不久投歸耿京領(lǐng)導(dǎo)的義軍，任“掌書記”。主要經(jīng)歷辛棄疾一生志在抗金救國、收復(fù)中原、統(tǒng)一祖國。辛棄疾（1140－1207），字幼安，號稼軒。用了借代、擬人的手法這首詞表達(dá)了詞人什么心態(tài)？（無憂無慮，閑適。四、探究討論“如夢令”是 詞牌名。試問卷簾的侍女，她卻說海棠花依然如舊。⑥綠肥紅瘦：綠葉多而紅花少。④殘酒：殘余得酒意。②雨疏風(fēng)驟：雨點(diǎn)稀疏，風(fēng)聲急驟?！爸?？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。（二）、朗讀詩歌（先聽錄音，再自由誦讀）如夢令昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。作品有《漱玉詞》傳世,今人有《李清照集校注》 《如夢令前期詞多寫悠閑風(fēng)雅的生活和抒發(fā)對愛情的追求,寫得清麗婉轉(zhuǎn)。李清照是南北宋之交的婉約派大家。早期生活優(yōu)裕,與丈夫共同致力于書畫金石的搜集整理。五、學(xué)習(xí)《如夢令》（一）、了解作者李清照，號易安居士，南宋女詞人。細(xì)節(jié)：閑敲棋。夜已過半，（詩人）約好的客人還不見到來，只得對著棋盤獨(dú)自推敲，不知不覺間燈花都落了。⑥落燈花：舊時以油燈照明，燈心燒殘，落下來時好像一朵閃亮的小花。④處處蛙：到處是蛙跳蛙鳴。③家家雨：家家戶戶都趕上下雨。①約客：約請客人來相會。趙師秀是“永嘉四靈”中較出色的作家。與徐照、徐璣、翁卷并稱“永嘉四靈”。中心思想：是一首著名的山水詩，寫春游西澗賞景和晚雨野渡所見，以情寫景，借景抒情，表露出作者當(dāng)時的心境：要在急劇變化的潮流中尋找一點(diǎn)自由和安靜。頷聯(lián)頸聯(lián)寫了全家人： 欣喜若狂、準(zhǔn)備還鄉(xiāng) 的情形。春潮伴著夜雨急急地涌來，渡口無人船只隨波浪橫漂。３、幽草：幽谷里的小草。二、朗讀詩歌（先聽錄音，再自由誦讀）三、解詞：１、滁州：在今安徽滁縣以西?！碧K東坡有一首詩甚至說：“樂天（白居易）長短三千首，卻遜韋郎五字詩。風(fēng)格瀟灑自然，淳厚樸實(shí)，在唐代詩人中，卓然自成名家,有作品集《韋蘇州集》。做過滁州、江州、蘇州等地的刺史,故稱韋江州或韋蘇州。出生官宦家庭，享受著世襲特權(quán)，早年是唐玄宗的皇家衛(wèi)隊(duì)中的一員，過著驕奢腐化的生活。五、概括各聯(lián)內(nèi)容首聯(lián)：：寫全家人高興的情景頸聯(lián)：寫他將盡情地來歡慶這次勝利，并及早地回到家鄉(xiāng)洛陽去尾聯(lián)：用四個地名組成工巧的對句，規(guī)劃出回鄉(xiāng)時的具體路線，表現(xiàn)出詩人急于回鄉(xiāng)過和平生活的強(qiáng)烈愿望。頸聯(lián)：在白天高聲地歌唱，痛快的飲酒，在明媚的春光陪伴下返回故鄉(xiāng)。（即刻）四、用現(xiàn)代漢語解說詩句意思首聯(lián)：我在劍門關(guān)南忽然聽說收復(fù)薊北大地，剛聽說就止不住喜悅而泣淚滿衣裳。（我要）（開懷痛飲）（春天）即從∕巴峽∕穿巫(wū)峽，便下∕襄(xiānɡ)陽∕向洛(lu242。（還，再。)淚∕滿衣裳。三、朗讀全詞（先聽錄音，再自由誦讀，注意節(jié)奏），然后解釋粗體字聞官軍收河南河北劍外∕忽傳∕收薊(j236。二、寫作背景公元763年正月，唐代安史之亂的叛軍頭子史朝義（史思明的兒子）兵敗自殺，河南河北相繼收復(fù)。其人憂國憂民，人格高尚，詩歌成就極高，被奉為“詩圣”。晚年舉家東遷，四處漂泊，最終貧病而死。隨即安史之亂開始，他流亡顛沛，竟為叛軍所俘；脫險(xiǎn)后，授官左拾遺。三十五歲以前讀書與游歷。反思：甫，字子美，是唐代著名詩人杜審言的孫子。表明軍民收復(fù)失地決心的句子是。④《如夢令》中創(chuàng)造性地、形象生動地寫出了暮春風(fēng)雨后花葉神采的句子是“？？”。②《滁州西澗》中寫雨中的景色，有動有靜，靜中有動，動中有靜的句子是。D．青山／遮不住，畢竟／東流去。B．昨／夜雨／疏風(fēng)驟，濃／睡不／消殘酒。（6），畢竟東流去。（4）有約不來過夜半。（2）春潮帶雨晚來急。①可憐無數(shù)山古義：今義：②初聞涕淚滿衣裳古義：今義：③青春作伴好還鄉(xiāng)古義：今義：。．nju．．．ā．n．（）（）有意，必定起舞弄．()人間清影。鞏固練習(xí)，拓展提升：。青山遮不住，畢竟東流去。學(xué)習(xí)過程： 個人預(yù)習(xí)：作者簡介：解釋詞語：燈花： 行人： 可憐： 濃睡： 殘酒： 綠肥紅瘦： 雨疏風(fēng)驟：用現(xiàn)代漢語解釋各首詩詞： 《約客》《如夢令》《菩薩蠻》自主探究，小組交流：概括各詩的內(nèi)容《約客》《如夢令》《菩薩蠻》概括主題：《約客》《如夢令》《菩薩蠻》名句鑒賞：有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn): 掌握作者生平及在詩歌史的地位；理解把握本課的思想主題。過程與方法 ：自主探究，合作交流，班級展示。《滁州西澗》中寫雨中的景色，有動有靜，靜中有動，動中有靜的句子是。尾聯(lián)寫出了詩人 的心境。鞏固練習(xí)，拓展提升：讀《聞官軍收河南河北》，做題：從字?jǐn)?shù)格律看，本詩是一首 ：首聯(lián)主要寫的是聽到官軍收復(fù)失地的消息時 的情形。（2）．春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（）（即從∕巴峽∕穿巫(wū)峽，便下∕襄(xiānɡ)陽∕向洛(lu242。（）（卻看∕妻子∕愁何在，漫卷∕詩書∕喜欲狂。)北，初聞∕涕(t236。難點(diǎn): 感受和學(xué)習(xí)詩歌中流露出的愛國主義情懷。情感態(tài)度價值觀：感受和學(xué)習(xí)詩歌中流露出的愛國主義情懷。3．背誦五首詩歌，能默寫。作業(yè)1．完成課后練習(xí)?！对狸枠怯洝分小跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”寫出了中國古代文人的志向和抱負(fù)，現(xiàn)今仍為我們所學(xué)習(xí)稱道。全詞蒼涼悲壯，表達(dá)了作者破敵立功的決心和思念家鄉(xiāng)的矛盾心情。下闋“濁酒一杯家萬里”句轉(zhuǎn)入抒情。“千蟑里”點(diǎn)明“孤城”的位置坐落于群山之中；“長煙”“落日”寫“孤城”的景色；一個“閉”字寫出“孤城”的冷落，警戒氣氛?！把闳ァ本o承“秋來”，“衡陽雁去”即“雁去衡陽”。該詞分為上下兩闋?！稘O家傲》這首詞約寫于宋仁宗康定元年至慶歷五年間。老師小結(jié)后，轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)白居易《觀刈麥》。突出表現(xiàn)了他準(zhǔn)備沖破一切阻力，去施展自己抱負(fù)的豪邁氣概和樂觀精神。4．詩中借用歷史故事的作用借用呂尚垂釣的碧溪，伊尹夢舟日邊的典故，夢想著自己有朝一日能像古人一樣，為統(tǒng)治者信任重用，建立一番偉大的功業(yè)。因奸佞之閉塞賢路，使詩人悲憤、憂郁。詩中寫世路艱難，充滿著政治上遭遇挫折后的抑郁不平之感。1．了解詩歌寫作背景：《行路難》是李白遭受讒毀初離長安南下時寫的一組詩這是其中第一首。全詩蒼涼悲壯，誠摯感人。表達(dá)了詩人對農(nóng)民的同情。整體感知《行路難》這是一首交織著憂郁悲憤和樂觀自信的抒情歌曲，主旋律始終是昂揚(yáng)激越的。明確目標(biāo)通過學(xué)習(xí)另外三首詩進(jìn)一步體會詩歌的韻律美和意境之美。布置作業(yè)1．課后進(jìn)一步誦讀詩歌體會意境美，并能熟背。本詩豪放有力，屬于“‘金剛怒目’”式的詩；而《飲酒》則顯的清新自然，悠閑恬靜。同物既無慮，化去不復(fù)悔。讀《山海經(jīng)》陶淵明精衛(wèi)銜微木，將以填滄海。語言真切、樸素、簡潔明確，通俗而又精練，深入淺出，形成他的獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格?？偨Y(jié)、擴(kuò)展陶詩，平易樸實(shí)，清峻自然，淳厚有味。這主要在于前四句的寫景把洞庭秋色描繪得雄渾壯闊。盡管這只是一首干渴求仕的詩，卻寫得氣勢宏偉，不亢不卑，別具一格。認(rèn)真朗讀，細(xì)細(xì)品味，老師點(diǎn)撥。當(dāng)然，這些都與當(dāng)時詩人所處的歷史環(huán)境有關(guān)。這首詩在“靜穆”的外衣下，也含有“猛志固常在”的積極反抗因素，只是表現(xiàn)形式不同于“刑天舞干戚”之類作品罷了。品評、詩作品高超的藝術(shù)，以及作者矛盾心理。由“南山”生發(fā)出“山氣”、再由“日夕”引出“飛鳥相與還”的農(nóng)村黃昏的幽靜景色，“佳”字的含意也就有了著落：這四句渾然一體，情景交融。賞析“采菊……相與還”四句：這四句以“東籬下”“采菊”為起點(diǎn)，詩人漫不經(jīng)心，遠(yuǎn)方的“南山”撲入眼簾。接著，詩人描繪了他歸隱之后自己的精神世界已與自然景物渾然契合的那種悠然自得的神態(tài)。本詩流露出作者怎樣的思想感情？本詩著力抒發(fā)了作者歸隱之后悠閑恬靜的歡快心情，意在言在，詩人鄙視爭名逐利的官場生活還是不難察覺的。而一首詩就是一幅畫或多幅畫，是由眾多意象組合起來的畫。古詩詞講究韻律，樂感極強(qiáng)，平聲，仄聲交錯組合，跌宕起伏，節(jié)奏鮮明?！扒閯佑谥卸砸缬诒怼痹娫~是語言的精華。整體感知這五首古代詩詞