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正文內(nèi)容

回顧與拓展六教案(參考版)

2024-11-04 14:19本頁(yè)面
  

【正文】 編輯短評(píng):本教案設(shè)計(jì)的最大優(yōu)點(diǎn)是從單元整體來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué),能夠靈活運(yùn)用教材中的各個(gè)板塊,并深入地理解了編寫意圖,設(shè)計(jì)具有較強(qiáng)的可操作性。2.同學(xué)之間交流產(chǎn)生興趣后,因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生課外通過(guò)各種方式找來(lái)《父與子》或類似的作品讀一讀。意思是不恬靜寡欲無(wú)法明確指向,不排除外來(lái)干擾無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。要敬自己的父母,必須敬天下所有的父母,不敢對(duì)于他人的父母有一毫的怠慢。孝在于質(zhì)實(shí),而不在于飾貌:意思是孝敬父母在于內(nèi)心充滿敬意與愛心,而不在于禮節(jié)上做得十分周全。兄弟敦和和睦,朋友篤信誠(chéng):敦:忠厚;篤:忠實(shí)。學(xué)習(xí)日積月累1.學(xué)生查資料、交流,學(xué)習(xí)112頁(yè)日積月累2.老師適當(dāng)講解。整理評(píng)語(yǔ),修改習(xí)作認(rèn)真思考同學(xué)給出的評(píng)語(yǔ)和修改建議,把習(xí)作重新抄寫一份。放給學(xué)生,互評(píng)互改根據(jù)老師的要求和指導(dǎo)同學(xué)間交換習(xí)作,互評(píng)互改。2.指導(dǎo)批改。3.閱讀《回顧?拓展六》中交流平臺(tái),細(xì)細(xì)體會(huì)文章寫作中,人物外貌、動(dòng)作和語(yǔ)言的描寫方法,試著在自己的作文中運(yùn)用。要求:所說(shuō)要真實(shí),語(yǔ)言表達(dá)要清楚;舉的事例要完整??蓮南旅孢x擇。第二課時(shí)(習(xí)作指導(dǎo))敞開心扉、吐露真情世界上最愛你的人就是你的父母。熟記故事、講給父母1.讀熟這三則小故事2.先講給同位聽。說(shuō)自己、明事理1.同位之間講自己的生活中發(fā)生的類似的事情。10.班級(jí)交流李路杰的成功是爸爸正確引導(dǎo)的結(jié)果。8.指名讀第三則小故事。故事中的爸爸教育方式不當(dāng),使馮剛畏懼考試。6.小組內(nèi)交流。應(yīng)該像《慈母情深》中的母親,有意識(shí)地鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力。4.班級(jí)交流。2.指名讀第一則小故事。5.學(xué)會(huì)評(píng)改自己和同學(xué)的習(xí)作。3.在習(xí)作中,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的真情實(shí)感。拓展六》教學(xué)設(shè)計(jì)四教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)待自己的態(tài)度,并用講故事的方法使父母懂得正確的教育方式。六、趣味語(yǔ)文一、讀幾則小故事,想想趣在哪里?二、分別就三則小故事交流。老人與海:故事講到一個(gè)精神沮喪的老漁人,在他對(duì)職業(yè)的自豪感(他留下的唯一自豪感)的支持之下,冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航至墨西哥灣流并在那里釣住了一條該水域中從未見過(guò)的最大的馬林魚。當(dāng)?shù)赜〉诎踩苏J(rèn)為,人是玉米做的,賣玉米就是出賣自己的子孫。他們計(jì)劃放火燒山,種植玉米,出售玉米。玉米人:伊龍大地是土著印第安人世世代代主活繁衍的地方,林木蓊郁,莽莽蒼蒼。飛鳥集:《飛鳥集》是泰戈?duì)柕拇碜髦? 也是世界上最杰出的詩(shī)集之一, 它包括300余首清麗的小詩(shī)。四、交流自己閱讀外國(guó)作品積累的值得記憶的句子。二、說(shuō)說(shuō)打動(dòng)自己的句子,并試著說(shuō)說(shuō)自己的感悟。第二課時(shí)(日積月累)一、自讀文學(xué)大師智慧的話語(yǔ)。交流怎樣做讀書筆記。交流閱讀外國(guó)名著和長(zhǎng)篇的方法、遇到的困難,及解決困難的方法。)交流讀中國(guó)名著和外國(guó)名著不同的感受。(這個(gè)部分是重點(diǎn)。了解幾個(gè)外國(guó)作家的故事,體會(huì)他們語(yǔ)言的幽默和巧妙。第四篇:六下 回顧與拓展四 教案教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生讀外國(guó)文學(xué)作品,二是通過(guò)交流學(xué)習(xí)一些讀外國(guó)文學(xué)作品的方法。(2)同桌自己的理解。有興趣的同學(xué)讀讀背背原詩(shī)。這其中當(dāng)然也含有對(duì)菊花歷盡風(fēng)霜而后凋謝的堅(jiān)貞品格的贊美。因此,作為后凋的花,它得天獨(dú)厚地受人珍愛。
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