【正文】 中國自考人()700門自考課程 永久免費(fèi)、完整 在線學(xué)習(xí)快快加入我們吧!全國2012年4月自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)浙00465心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試卷 第頁（共 5 頁）。班主任老師知道了學(xué)生的測量結(jié)果，希望張老師出具一個(gè)證明，證明是學(xué)生的智力問題影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。經(jīng)學(xué)生本人同意，張老師為學(xué)生進(jìn)行了智力測量。44．（本題15分）張老師是一所小學(xué)的心理輔導(dǎo)老師。42．簡述人際交往的主要功能。40．簡述使用榜樣引導(dǎo)法的過程中應(yīng)注意遵循的原則。35．一般而言，恐懼癥的根源是多種多樣的，一種常見的原因就是源于人們的______________恐懼體驗(yàn)。全國2012年4月自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)浙00465心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試卷 第頁（共 5 頁）B．精神疾病D．適應(yīng)問題B．人的自主人格D．人的潛意識(shí)B．理智控制法D．目標(biāo)升華法B．同性戀D．性焦慮33．青春期的開始以______________的出現(xiàn)為標(biāo)志，結(jié)束是以性器官的完全成熟為界。31．復(fù)習(xí)是對已學(xué)過知識(shí)的溫習(xí)、鞏固、系統(tǒng)和延伸，復(fù)習(xí)的形式很多，包括課堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和______________等。29．在自我認(rèn)識(shí)中______________具有核心意義，是自我意識(shí)發(fā)展的重要標(biāo)志。27．如果說思想政治教育側(cè)重于學(xué)生思想品德的塑造的話，那么心理輔導(dǎo)則主要側(cè)重于學(xué)生______________的塑造。錯(cuò)填、不填均無分。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。錯(cuò)選、多選或未選均無分。42．根據(jù)貝克的情緒認(rèn)知障礙理論，舉例說明認(rèn)知歪曲怎樣導(dǎo)致人們的消極情緒反應(yīng)。42.（本題15分）試論述青春期的青少年在親子交往困難方面的表現(xiàn)有哪些？對此如何進(jìn)行輔導(dǎo)？四、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）34．發(fā)展性輔導(dǎo) 35．心理測驗(yàn)的特點(diǎn) 36．認(rèn)知重建法 37．學(xué)校恐怖癥五、簡答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）38．青春期的身體發(fā)育有哪幾個(gè)方面？心理變化有什么特點(diǎn)？39．個(gè)人中心法提出的建立適宜的輔導(dǎo)氣氛的三種重要態(tài)度及其含義是什么？ 40．請簡要說明學(xué)校心理輔導(dǎo)的途徑及各途徑的功能。，如何貫徹預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合的原則？。四、名詞解釋(本大題共3小題，每小題3分，共9分) 五、簡答題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）。”“我學(xué)習(xí)也很刻苦，但成績總提高不大，可能是我天生比別人差，我現(xiàn)在總覺得別人瞧不起我。六、論述題（本大題共2小題，共27分）41．（本題12分）試論述精神分析法的基本原理、輔導(dǎo)目標(biāo)與輔導(dǎo)過程。39．請列出馬斯洛和密特爾曼提出的心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。、名詞解釋（本大題共3小題，每小題3分，共9分）34．適應(yīng)性輔導(dǎo) 35．共情 36．測驗(yàn)法五、簡答題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）37．請列出學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要內(nèi)容。六、論述題(本大題共2小題，共27分)43.(本題12分)試論述學(xué)校心理輔導(dǎo)應(yīng)遵循的基本原則。第四篇：心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)四、名詞解釋(本大題共3小題，每小題3分，共9分)五、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)。31．問卷一般可分為開放型、封閉型和___圖畫型_______________三種類型。29．神經(jīng)癥是一種干擾人的正常生活、削弱人的適應(yīng)能力的___中等程度______________的心理障礙。27．重讀是輔導(dǎo)人員對來訪者所表達(dá)內(nèi)容中認(rèn)為重要的字或詞以強(qiáng)調(diào)的語氣進(jìn)行__重復(fù)______。25．精神分析法的基本輔導(dǎo)目標(biāo)一是使___潛意識(shí)_________________意識(shí)化，二是幫助來訪者克服___________________潛意識(shí)_________沖突。23．角色扮演是一種通過 ___行為模仿________________或____行為替代___________________來影響個(gè)體心理過程的方法。B．使來訪者信任自己、相信自己的能力 D．使來訪者能夠形成自身內(nèi)在的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)21．羅杰斯指出：“輔導(dǎo)的成功主要并非依賴輔導(dǎo)員技巧的高低，而依賴于輔導(dǎo)員是否具有某種_____態(tài)度___________。16．精神分析學(xué)說的修正者包括（ABCDE）A．榮格B．阿德勒C．弗洛姆D．霍妮E．沙利文17．心理學(xué)家馬斯洛和密特爾曼提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)包括（ACD）A．有足夠的自我安全感B．態(tài)度積極，勇于承擔(dān)責(zé)任 C．能充分地了解自己，并能對自己的能力作出適度的評價(jià) D．能保持良好的人際關(guān)系E．精神飽滿，情緒穩(wěn)定 18．個(gè)人中心法的具體輔導(dǎo)目標(biāo)包括（ABD）A．使來訪者對經(jīng)驗(yàn)開放 C．使來訪者形成合理的思維方式 E．使來訪者能克制自己的沖動(dòng)19．學(xué)校心理輔導(dǎo)中常用的影響技術(shù)有（ACE）A．指導(dǎo)B．目光注視C．解釋D．沉默E．自我開放 20．下列心理學(xué)家中不是認(rèn)知重建法的代表人物的有（BC）．．A．艾里斯B．沃爾帕C．艾森克D．貝克E．麥肯鮑姆三、填空題（本大題共12小題，每空1分，共15分）請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。1．有些父母堅(jiān)持認(rèn)為“棒下出孝子”、“嚴(yán)父慈母”，對子女過于嚴(yán)厲甚至失去了愛，導(dǎo)致兒童心理健康出現(xiàn)問題，這主要表明影響學(xué)生心理健康的因素是（A）A．父母親的教養(yǎng)思想、教養(yǎng)態(tài)度及教養(yǎng)方式 C．父母親的個(gè)性特征B．父母親的文化修養(yǎng) D．父母親之間的關(guān)系2．在長期進(jìn)行心理分析的過程中，來訪者會(huì)把自己對父母、親人等的感情和情緒依戀關(guān)系轉(zhuǎn)移到輔導(dǎo)員身上，把他作為自己的父母、親人等，這是（B）A．阻抗B．移情C．闡釋D．自由聯(lián)想 3．影響心理健康的心理社會(huì)因素不包含（A）．．．A．性別與年齡因素B．人格類型特征C．家庭環(huán)境與早期教育D．生活事件與心理應(yīng)激 4．個(gè)人中心法的主要輔導(dǎo)目標(biāo)是（D）A．幫助來訪者克服潛意識(shí)沖突B．消除不良行為，代之以更有效能的行為C．幫助來訪者找出他頭腦中不合理的、扭曲的觀念，并建立較為現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知問題的思維方法 D．提供一個(gè)安全和信任的輔導(dǎo)氣氛，使來訪者進(jìn)行自我探索 5．下列心理輔導(dǎo)方法中常用到三欄目技術(shù)的是（B）A．精神分析法B．認(rèn)知重建法C．行為轉(zhuǎn)變法D．個(gè)人中心法6．自童年或少年時(shí)期發(fā)展起來的人格明顯偏離正常稱之為（C）A．神經(jīng)癥B．精神病C．人格障礙D．心身疾病 7．下列不是心理沖突表現(xiàn)的是（D）．．A．個(gè)人同時(shí)存在著相互對立或排斥的動(dòng)機(jī)沖突B．實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)應(yīng)采取的途徑與方法的取舍沖突 C．行為動(dòng)機(jī)與內(nèi)心標(biāo)準(zhǔn)的沖突D．個(gè)人已有經(jīng)驗(yàn)與當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識(shí)之間的沖突 8．下列關(guān)于認(rèn)知重建法的說法中不正確的是（D）．．．A．重視來訪者的不良認(rèn)知和思維方式B．輔導(dǎo)目標(biāo)是幫助來訪者建立現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)問題的思維方法 C．輔導(dǎo)員更多扮演的是教師與指導(dǎo)者的角色D．它是心理輔導(dǎo)理論的第三勢力 9．讓學(xué)生對一個(gè)問題自由地考慮可采用的方法，這是（B）A．兩難問題法B．腦力激蕩法C．行為強(qiáng)化法10．SCL—90測驗(yàn)屬于（C）A．智力測驗(yàn)B．人格測驗(yàn)C．心理健康綜合測驗(yàn)D．職業(yè)心理測驗(yàn) D．角色扮演法11．由緊張刺激物引起的，伴有軀體機(jī)能和心理活動(dòng)改變的一種身心緊張狀態(tài)是（A）A．心理應(yīng)激B．心理沖突C．心理防御機(jī)制D．挫折12．“單位中有許多不學(xué)無術(shù)的人在工作，這是我做領(lǐng)導(dǎo)的過錯(cuò)”，這種思想屬于認(rèn)知歪曲的（C）A．任意推斷B．過度引申C．選擇性概括 13．心理測驗(yàn)的特點(diǎn)是（D）A．間接性、典型性、靈活性、科學(xué)性B．直接性、典型性、系統(tǒng)性、科學(xué)性D．夸大或縮小C．直接性、系統(tǒng)性、靈活性、科學(xué)性14．下列不屬于常用的榜樣引導(dǎo)法的是（C）．．．A．媒體教學(xué)B．參觀C．社會(huì)性獎(jiǎng)勵(lì)D．訪問 15．按照測驗(yàn)的應(yīng)用，可以把測驗(yàn)分為（B）A．智能測驗(yàn)、人格測驗(yàn)和情緒測驗(yàn) C．學(xué)習(xí)測驗(yàn)、行為測驗(yàn)和心理健康測驗(yàn)二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）D．間接性、典型性、系統(tǒng)性、科學(xué)性B．教育測驗(yàn)、職業(yè)測驗(yàn)和臨床測驗(yàn) D．能力測驗(yàn)、人格測驗(yàn)和學(xué)績測驗(yàn)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。全國2007年7月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。32．心理輔導(dǎo)在解決問題階段的任務(wù)有三項(xiàng)：__制定輔導(dǎo)目標(biāo)_____________、選擇輔導(dǎo)方案和實(shí)施指導(dǎo)幫助。30．中小學(xué)生的認(rèn)知衛(wèi)生問題主要包括_發(fā)展性______________和____適應(yīng)性___________。29．有些人要求事情都按照自己喜歡和期望的去發(fā)展，否則便覺得很糟糕、可怕。27．在心理輔導(dǎo)理論中，被視為繼心理分析法、行為轉(zhuǎn)變法之后的“第三種勢力”的是____個(gè)人中心療法___________。%。錯(cuò)填、不填均無分。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。在來訪者手腕上套上橡皮圈，每當(dāng)吸煙的欲念出現(xiàn)時(shí)，就拉橡皮圈打擊手腕，產(chǎn)生疼痛感，直到吸煙的欲念消失。這種人的人格被稱為（A）A．癔癥型人格B．攻擊型人格C．偏執(zhí)型人格D．神經(jīng)質(zhì)人格 15．中學(xué)階段的友誼的特點(diǎn)不包括（D）．．．A．穩(wěn)定性B．親密性C．矛盾性D．適應(yīng)性16．進(jìn)入青春期，中學(xué)生的心理發(fā)生很大變化。1．人際交往的基本功能是（A）A．信息交流功能B．提高學(xué)習(xí)、工作效率C．促進(jìn)人的身心健康 2．學(xué)校里廣泛使用的學(xué)績測驗(yàn)屬于（B）A．職業(yè)測驗(yàn)B．教育測驗(yàn)C．臨床測驗(yàn)D．人格測驗(yàn) 3．從內(nèi)容上看，心理輔導(dǎo)的核心問題是（C）A．學(xué)習(xí)問題B．適應(yīng)問題C．成長問題D．人生觀問題 4．學(xué)校心理輔導(dǎo)的最直接、最重要的途徑是（A）A．開設(shè)心理輔導(dǎo)課B．在學(xué)科教學(xué)中滲透C．個(gè)別心理輔導(dǎo)D．小組輔導(dǎo) 5．如果進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)，一般開放式詢問的談話時(shí)間約占（D）A．10分鐘B．20分鐘C．30分鐘D．40分鐘 6．提出“行為治療”概念的心理學(xué)家是（C）A．巴甫洛夫B．華生C．斯金納D．艾森克D．獲得知識(shí) 7．日常生活中，有些人常常這樣說：“我連這個(gè)問題都不明白，所以我真是個(gè)笨蛋。全國2008年4月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。_無條件的尊