【正文】 （李密《陳情表》）十四、勇于承擔錯誤，但她沒有選擇逃避，而是。（關漢卿《竇娥冤》）十三、尊老愛老，她臨刑不愿走前街，怕被婆婆看見，讓婆婆傷心。（魯迅《燈下漫筆》），愚昧的清政府沒有能力保護自己輝煌的文化。（屈原《離騷》），過上隱居生活，得到了心靈的自由，“久在樊籠里，復得返自然。（《孔雀東南飛（并序）》，選自《樂府詩集》）。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》）十、追求真愛、忘恩負義、感情不專一的男子，詩中女子被氓一開始的憨態(tài)所迷惑。（李朝威《柳毅傳》），愿與和氏璧共存亡，最后完璧歸趙。（魯迅《紀念劉和珍君》），顏佩韋、楊念如等五人激于周公被捕的義憤，而與閹黨發(fā)生沖突，為了保護其他群眾，他們挺身而出，英勇就義。（孫犁《荷花淀》），但他義無返顧赴宴了，最終憑著膽識和機智得以在鴻門宴上脫身。（《〈名人傳〉序》）九、仁義英勇，說退秦軍。（蘇軾《念奴嬌．赤壁懷古》）八、博愛情懷，他尊重一切生命，并以自己的行動來實踐他的這一理想，他試圖通過行醫(yī)來拯救那些受苦首難的非洲人民，把自己的一生都奉獻給了赤道非洲?！边@表現(xiàn)了馬克思胸懷寬廣。”（韓愈《師說》）七、胸懷豁達1.“馬克思對別人誹謗、詛咒，毫不在意把它們當做蛛絲一樣輕輕拂去。”（同上），不分少長。”（同上），“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。（《勸學》，選自《荀子》），“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。（賈誼《過秦論》），而是他們自己不愛護百姓，滅掉秦國的也不是天下人，而是它自己不愛護天下的百姓?！懊褓F君輕”的思想，他認為統(tǒng)治者應該施行“仁政”，保護老百姓，讓百姓能過上好日子。（歸有光《項脊軒志》）五、以民為本《贊美》中寫到：“在恥辱里生活的人民，佝僂的人民，我要以帶血的手和你們一一擁抱?！保ㄋ抉R遷《廉頗藺相如列傳》）四、崇高母愛，她承受了最大的心理壓力，她憑借偉大的母愛讓史鐵生重獲新生。（孫犁《荷花淀》），但仍心牽懷王，牽掛楚國的安危，當楚國都城郢被攻破時，他憂憤地投入汨羅江。（屈原《離騷》）、張靜淑、楊德群等能為中國的前途欣然前往政府請愿，39 最后他們英勇犧牲了。（司馬遷《報任安書》）三、愛我中華，他選擇去日本學醫(yī)學，又為了療救民族的靈魂，他最終棄醫(yī)從文?！保ㄍ醢彩队伟U山記》），取得了一時之盛；但他在興盛之時，寵幸伶人，驕奢無度，最終身死國滅。（羅曼?羅蘭《〈名人傳〉序》），而是不忘國恥，臥薪嘗膽，暗中積蓄力量，最終打敗了吳王夫差，吞并了吳國。（司馬遷《報任安書》）二、恒心毅力（逆境成才），他曾彷徨，但最終憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝了病魔，戰(zhàn)勝了自己，成為一名著名作家。（馬丁?路德?金《我有一個夢想》），但他仍沒有放棄革命理想，在獄中勸牢頭造反。（毛澤東《》）?路德?金面對民眾，通過激情洋溢的演講，激發(fā)廣大黑人同胞爭取自由、民主、平等權利的熱情?！窘嵌赛c撥】睿智和堅強高中語文課本素材梳理一、理想志向《沁園春?長沙》中表現(xiàn)他在青年時期就有偉大的理想，“書生意氣，揮斥方遒?；艚鸨淮_診患病已三十多年，但他仍孜孜于宇宙起源的理論研究，仍在為大統(tǒng)一理論而耕耘不已。在經(jīng)歷了一段短暫的失望和沮喪后，霍金又開始了他的宇宙學研究?！?《中國建筑史》)我們通過品讀這篇小論文，研究透視其中一些關鍵語詞所傳遞的信息，感受梁思成強烈的民族情懷和高尚的審美境界。他滿懷憂患意識地提醒后人：“一個東方古國的城市，在建筑上，如果完全失掉自己藝術特性，在文化表現(xiàn)及觀瞻方面都是大可痛心的。梁思成在他的文章中，反復表達的思想是強烈的民族精神和愛國情懷。讓我們從名利場中走出來吧，讓我們放松一下繃緊的神經(jīng)和勞碌的身心吧，靜靜地坐下來傾聽詩，品味詩，吟唱詩，在霞光滿天的早晨，在小雨淅瀝的黃昏，在白雪皚皚的冬季??愛詩，其實是在愛著我們的生活?！窘嵌赛c撥】文字的魅力9.《說“木葉”》、《談中國詩》我們生長在一個詩的國度里，風雅頌是詩，古樂府是詩；三閭大夫的狂放是詩，詩仙太白的神游是詩；大江東去是詩，把酒臨風也是詩。而你必須把這唯一的句子、唯一的動詞、唯一的形容詞找出來。福樓拜曾對他的學生莫泊桑說：“無論你所要講的是什么，真正能夠表現(xiàn)它的句子只有一句，真正適用的動詞和形容詞也只有一個，就是那最準確的一句、最準確的一個動詞和形容詞。我們在閱讀中，要細細品味語言，然后在其基礎上品味語言背后的思想感情。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)【角度點撥】反哺親情與事業(yè) 8.《咬文嚼字》韓愈與賈島留下了“推與敲”的千古佳話，啟示我們在文學上要“咬文嚼字”。而劉夙嬰疾病，常在床蓐(r249。文中的一些詞句如“急于星火”、“日薄西山，氣息奄奄”、“煢煢孑立，形影相吊”、“人命危淺，朝不慮夕”等，直至今天人們還經(jīng)常引用。不事雕琢，不以構思奇妙見長，但感情真摯樸實，鋪敘委婉曲折，抒情誠摯深沉，敘事具體感人。至人無己，神人無功，圣人無名。魯迅先生說：“(莊子)著書十余萬言，大抵寓言，人物土地，皆空無事實，而其文則汪洋辟闔，儀態(tài)萬方，晚周諸子之作，莫之能先也。這實際上反映了莊子要求超越時間和空間，擺脫客觀現(xiàn)實的影響和制約，忘掉一切，在主觀幻想中實現(xiàn)“逍遙”的人生觀。其中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”一聯(lián)，動靜相映，意境雄渾，成為千古傳誦的名句。希望和失望兼有，追求和痛苦交織，這正是文章的動人之處。【角度點撥】心靈的選擇自由5.《滕王閣序》《滕王閣序》作為一篇贈序文，借登高之會感懷時事，慨嘆身世，是富于時代精神和個人特點的真情流露。刑天舞干戚，猛志固常在’之類的‘金剛怒目’式，在證明著他并非整天整夜的飄飄然。陶淵明本質(zhì)上不是一個只喜歡游山玩水而不關心時事的純隱士，雖然他說“性本愛丘山”，但他的骨子里是想有益于社會的。這種美麗不是披著華麗的外衣，而是蘊藏著淳樸的靈魂：勤勞、善良、正直、勇敢而又淳樸的品德是美，不講等級、不講功利、平等相處、和諧和睦的人際關系是美，淳樸的鄉(xiāng)風民俗、醇厚的人性旨趣、真摯的人情關懷也是美?？偠灾@個人永遠有一種難以克制的愿望──把自己包在殼里，給自己做一個所謂的套子，使他可以與世隔絕，不受外界的影響。就是他的臉似乎也裝在套子里，因為他總是把臉藏在豎起的衣領里。變革的痛苦是劇烈的，卻也是痛并快樂著的；唯有勇敢走出陳局，大刀闊斧地破舊立新，才能打開新的局面，獲得涅槃重生！他只要出門，哪怕天氣很好，也總要穿上套鞋，帶著雨傘，而且一定穿上暖和的棉大衣。是變革，還是守舊？是生存，還是死亡？這是我們生活中經(jīng)常面對的問題。決不做害群之馬，決不嫁禍于人，決不損人利己，決不見利忘義。根據(jù)特點的不同，又可以分為俠義、道義、忠義等等。只涉及到個別人或少數(shù)人的較小范圍的，或較低層次的，可以稱之為小義；關系到國家、民族、全局的，可以稱之為大義。【角度點撥】高尚的品德德才兼?zhèn)渥兺?必修五作文素材 1.《林教頭風雪山神廟》《水滸傳》一書傳達的一個重要思想就是“義”：忠肝義膽。衡常思圖身之事，以為吉兇倚仗，幽微難明。雖才高于世，而無驕尚之情?！窘嵌赛c撥】遭遇挫折和放大痛苦；心靈的選擇；尊嚴；道德與名節(jié)；信念；氣節(jié)。正因如此，蘇武這位大義凜然的民族英雄的高大形象二千年來家喻戶曉，直至今天仍活躍在各種文學藝術的舞臺上。李陵勸降和送別兩節(jié)，用對比和襯托手法刻畫、烘托蘇武，生動地再現(xiàn)了人物的性格和節(jié)操，收到了很好的藝術效果。全文寫得清晰明暢，有聲有色。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。試想若沒有藺相如的忍讓大度，“將相和”又如何會成為佳話美談，試想藺相如若與廉頗爭鋒相對，寸利必爭，國何以得存？藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。雖廉頗一再地挑釁，一再地的惡語相加，可是他的“先國家之急而后私仇”的境界，包容了這一切，避開了這一切?！缎艞l》11.《廉頗藺相如列傳》澠池之會，廉頗與趙王計劃，連立新君的話都敢說，說明了廉頗是一個忠君愛國的有勇有謀的大將；令秦王擊缶，怒斥秦大臣，則展示了藺相如的的無限的愛國與忠勇。因而，我們?nèi)康淖饑谰驮谟谒枷?。用不著整個宇宙都拿起武器來才能毀滅；一口氣、一滴水就足以致他死命了?！昂咳说囊簧菰餆o味，躁動不安，卻將全部希望寄托于來世?！窘嵌赛c撥】親情父愛母愛10.《短文三篇》壞日子，要飛快地去“度”，好日子，要停下來細細品嘗?！备赣H的良知卻說：“你做錯了，你就不得不承擔后果；最主要的是你必須改變自己，這樣你才能得到我的愛。他發(fā)展了一個母親的良知，又發(fā)展了一個父親的良知。但是，幾 百年之后我們的子孫們又怎么辦呢？【角度點撥】任何人或國家無法與外界絕緣；封閉常常弱小，開放往往強大（改革開放）；任何事情不能走極端 9.《父母與孩子之間的愛》母親是我們的故鄉(xiāng)，是大自然、大地和海洋。我們不能一味“送去”，像尼采自詡為太陽一樣，夸贊自己光熱無窮。【角度點撥】愛國責任（2）《永遇樂?京口北固亭懷古》 憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？【角度點撥】獲取輝煌的業(yè)績才能留名青史；英雄是時代的脊梁；老當益壯，最美夕陽紅；千里馬常有，而伯樂不常有； 7.《李清照詞兩首》（1）《醉花陰》（2）《聲聲慢》 8.《拿來主義》中國一向是所謂“閉關主義”，自己不去，別人也不許來?！窘嵌赛c撥】樂觀曠達 6.《辛棄疾詞兩首》（1）《水龍吟?登建康賞心亭》這是稼軒早期詞中最負盛名的一篇，藝術上也漸趨成熟境界：豪而不放，壯中見悲，力主沉郁頓挫。【角度點撥】挫折 人生的意義 積極樂觀自古英雄出少年；什么才是真正的瀟灑；無碼磨滅的功績往往是永恒的；渴慕英雄；江山美人（長恨歌）；時事與英雄的關系；（2）《定**》此詞作于蘇軾黃州之貶后的第三個春天。便縱有千種風情，更與何人說？【角度點撥】①狂醉不是正視潦倒生活的最佳方式；②志存高遠天地寬5.《蘇軾詞兩首》（1）《念奴嬌?赤壁懷古》本詞通過對月夜江上壯美景色的描繪，借對古代戰(zhàn)場的憑吊和對風流人物才略、氣度、功業(yè)的追念，曲折地表達了自己懷才不遇、功業(yè)未就、老大未成的憂憤心情。多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月。在詞的表現(xiàn)手法上，他以白描見長；長于鋪敘，描寫盡致；善于點染，情景交融，抒情色彩強烈；語言淺易自然，不避俚俗，使其詞自成一格，廣為流傳。都市生活的繁華，妓女們的悲歡、愿望及男女戀情，自己的憤恨與頹放、離情別緒和羈旅行股的感受，都是其詞的重要內(nèi)容。時人將其舉薦于仁宗，卻只得四字批語：“且去填詞”。出身于儒宦世家，工部侍郎柳宜少子，景祐進士，官至屯田員外郎，故又世稱柳屯田?！窘嵌赛c撥】事件不會使記憶風化；偽善的人性常曝光于瞬間；異化的愛情缺乏真純與溫暖；女子的命運；親情；金錢《哈姆萊特》（見名著導讀）4.《柳永詞兩首》柳永（約9711053），字耆卿，初名三變，字景莊，排行第七，又稱柳七，崇安（今福建崇安縣）人?！独子辍穭∽魍耆\用了三一律，兩個家庭八個人物在短短一天之內(nèi)發(fā)生的故事，卻牽扯了過去的恩恩怨怨，剪不斷，理還亂。【角度點撥】女子的命運親情法治社會命運反抗 《雷雨》作者出于一種“情感的迫切的需要”，“以一種悲憫的情懷來俯視這群 地上的人們”，通過兩個在倫理血緣上有著千絲萬縷聯(lián)系的家庭，剖析了社會和歷史的深重罪孽。天地也，做得個怕硬欺軟，卻原來也這般順水推船。天地也，只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵。【正宮】【端正好】沒來由犯王法，不提防遭刑憲，叫聲屈動地驚天！頃刻間游魂先赴森羅殿，怎不將天地也生埋怨。14.《一名物理學家的教育歷程》【角度點撥】：好奇心與強烈的興趣，會點燃每一個人心中的夢想之光，激勵探索的腳步；成長不僅需要興趣，還需要踏實努力的進步。12.《動物游戲之謎》 【角度點撥】：生命是可愛的，是生動的，所以尊重生命，熱愛生活?！笔枪实茏硬槐夭蝗鐜?，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已。10．賈誼《過秦論》【寫作素材】：仁義不施而攻守之勢易也！【角度點撥】：①審時度勢，與時俱進；②得民心者得天下； 11．韓愈《師說》（1）【寫作素材】：吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。鍥而舍之，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤。【角度點撥】：借助于外物往往會讓理想早日成為現(xiàn)實?！窘嵌赛c撥】：①遵循規(guī)律——我們別無選擇；②舍棄是為了更好的擁有；③可持續(xù)發(fā)展。數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。（2）《馬嵬》【寫作素材】：唐玄宗如何貴為天子那么多年，卻無力保護自己的女人——楊玉環(huán)，反而連平常百姓人家的幸福也沒有呢？這一反問雖然含蓄卻很有力，啟發(fā)世人記取唐玄宗沉迷情色，荒廢朝政，致使國家陷于動蕩、人民飽受戰(zhàn)亂之苦的歷史悲劇?！窘嵌赛c撥】：①心靈因為境遇相同而相通；②人生何處無知己 7．李商隱《李商隱詩兩首》（1）《錦瑟》【寫作素材】： 此情可待成追憶，只是當時已惘然。門前冷落車馬稀，老大嫁作商人婦。6．白居易《琵琶行》并序【寫作素材】：今年歡笑復明年，秋月春風等閑度?！窘嵌赛c撥】：懷古與傷己（3）杜甫《登高》【寫作素材】：萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。【角度點撥】：憂國與思鄉(xiāng)（2）杜甫《詠懷古跡》（其三）【寫作素材】：漢元帝年間，巴山楚水一個傾國傾城的女子，背負著民族的期望，義無反顧地踏上征途，走進了朔風勁草的茫茫大漠中，將她的一汪秋水化成一輩子的守望，種在了歷史的青冢里?！窘嵌赛c撥】：旅途與人生 5．杜甫詩三首（1）《秋興八首》（其一）【寫作素材】：鋪天蓋地的秋色將渭原秦川與巴山蜀水聯(lián)結(jié)起來，寄托自己的故國之思；滔滔不盡的大江把今昔異代聯(lián)系起來，寄寓自己撫今追昔之感。全詩以強烈的詠嘆憑空起事，繼之以浩渺混茫的古代傳說和高危險峻的山水景物?！窘嵌赛c撥】：厄運與抗爭； 4．李白《蜀道難》【寫作素材】：豐富的想像，奔放的語言，雄健的筆調(diào)，生動地描繪了由秦入蜀道路上奇麗驚險的山川景色。一個清醒、理智、成熟的人應該正視命運的選擇。我們應當有頑強的毅力，所向披靡的銳氣。面對厄運，我們選擇從容。坦然面對，這是明智的選擇。【寫作素材】：面對厄運，桑提亞哥沒有退縮。（柳媽的“友情提醒”）3．海明威《老人與?！芬粋€名叫桑迪亞哥的老漁夫，連續(xù)84天沒捕