【正文】 選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn)，“癡心一片終不悔，嘔心瀝血育教育”，在教育這個(gè)美麗的崗位上，她已無愧而充實(shí)的走過了16個(gè)陽光燦爛的春秋，在未來的人生征途上，她將繼續(xù)奮斗，嚴(yán)格按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在原陽教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘，積極探索，更加熱情的傾注陽光般的愛心，奉獻(xiàn)無悔的青春，讓每一株幼苗都茁壯成長，讓每一朵鮮花都燦爛開放！。教研方面她也不甘落后，積極參加中小學(xué)繼續(xù)教育，多媒體教學(xué)技能培訓(xùn)等，并取得相應(yīng)的資格證書。在課堂教學(xué)方面，她積極探索教法，多次參與縣市級(jí)示范課、優(yōu)質(zhì)課的觀摩交流，并獲得榮譽(yù)。曾先后被評(píng)為原陽縣優(yōu)秀教師，原陽縣模范班主任?；仡^品嘗學(xué)校工作的苦澀與甘甜時(shí)，她覺得自己擁有更多的是鮮花、掌聲和幸福。正是對(duì)學(xué)生一視同仁的愛和春風(fēng)化雨的感化，她一直深受學(xué)生愛戴，多次被學(xué)生評(píng)為最受歡迎的老師。課堂上不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，也不會(huì)放過對(duì)任何一位后進(jìn)生的教育和培養(yǎng)。對(duì)待后進(jìn)生，她常采用的手段是激勵(lì)機(jī)制，她想法采用各種激勵(lì)手段讓他們從自卑中解放出來，從自信中勇敢前進(jìn)；并從內(nèi)心熱愛他們，尊重他們的人格。精誠所至，金石為開。因此她無比知足，無限幸福。十六年的語文教學(xué)生涯里，多少次她幫學(xué)生一起解決語文學(xué)習(xí)的難題，多少回她陪學(xué)生 度過人生的難關(guān)，也有多少次她和學(xué)生一起暢游唐詩宋韻的海洋，一起分享課本劇走進(jìn)課堂的激情時(shí)光。有人說選擇了教師就選擇了清貧，選擇了教師就選擇了艱辛，但她卻說，選擇了教師也選擇了青春，選擇了快樂。這些積累給他的教學(xué)帶來許多意想不到的幫助，也無形中促成了她教學(xué)能力的愈日增長。她明白，不僅要虛心向同事學(xué)習(xí)，還應(yīng)加強(qiáng)課本知識(shí)，教育報(bào)刊等學(xué)習(xí)研修，厚積薄發(fā)，才能適應(yīng)工作要求，適應(yīng)教學(xué)需要，學(xué)生需要。為取得更好的業(yè)績，她一直保持上進(jìn)的心態(tài)，注重錘煉自己的教學(xué)技藝，認(rèn)真研讀教本、教材，也常坐在教室后面，認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)的老師講課，捧著教案向同事虛心求教，反復(fù)切磋，不斷總結(jié)自己的教學(xué)水平，教學(xué)業(yè)績才能提高。因?yàn)樗溃鹤鲆晃焕蠋熑菀?，但做一位好老師絕非易事，老師要知識(shí)淵博，要為人師表，要飽滿熱情，積極向上。她的辛勤耕耘也為她贏得了無數(shù)榮譽(yù)和遍天下的桃李馨香。她于 1998年畢業(yè)于河南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，98年8月到我校任職至今。毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家在腥風(fēng)血雨的斗爭中鍛煉成紅色革命家。改變環(huán)境環(huán)境影響人，人也能改變環(huán)境。那時(shí)，他有著狂熱的理想，真摯的感情。說明了人不能自 主的一面。但是惡魔竭盡誘騙煽動(dòng)之能事，終于使亞當(dāng)夫婦被花言巧語所打動(dòng)，受騙上當(dāng)，真主的寵兒變成了棄子。惡魔伊卜里斯（圣經(jīng)中的蛇）決心破壞亞當(dāng)夫婦的幸福，引誘他們偷吃禁果。” 惡魔的誘惑古蘭經(jīng)記載：真主用黑泥造了人類的始祖亞當(dāng)，又造了他的妻子?！彼炀又！輦惷夏笓襦徝陷V的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。——古語人們的災(zāi)禍常常成為他們的學(xué)問?！獣x付玄《太子少付 箴》跟著好人學(xué)好人，跟著巫師跳大神。公布方式為班級(jí)或者共享公布。上課遲到或早退，由學(xué)習(xí)委員口頭進(jìn)行勸說，不聽勸告者在班級(jí)內(nèi)部批評(píng)，嚴(yán)重者上報(bào)班主任或輔導(dǎo)員；對(duì)于對(duì)班級(jí)做出重大貢獻(xiàn)的同學(xué)，要記錄在班級(jí)日志上，而且要在班級(jí)內(nèi)部公開表揚(yáng)；對(duì)于參加校、院級(jí)活動(dòng)并獲得成績的同學(xué)，除了接受學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)之外，班級(jí)內(nèi)部也要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以資鼓勵(lì)；五、班級(jí)日常工作制度一切以班級(jí)集體利益為主，處處為班級(jí)爭光添彩，堅(jiān)持原則，敢于向不良的思想和行為作斗爭，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)；維護(hù)同學(xué)之間的正當(dāng)權(quán)益，及時(shí)的反映同學(xué)對(duì)班級(jí)的建議、意見和要求，促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與任課老師之間的團(tuán)結(jié)；全體同學(xué)在生活上要互相幫助，在學(xué)習(xí)上互相幫助，以求共同進(jìn)步，構(gòu)建和諧及學(xué)風(fēng)良好的班集體；不得無故曠課，若有急事請(qǐng)及時(shí)向任課老師或班主任、輔導(dǎo)員請(qǐng)假，或者告訴班長代理請(qǐng)假，學(xué)習(xí)委員記錄好當(dāng)天的考勤；對(duì)于沒有請(qǐng)假又沒有正常上課的同學(xué)，學(xué)習(xí)委員應(yīng)及時(shí)向班長報(bào)告；積極參加各種的文體活動(dòng)，以豐富大家的文化生活，增進(jìn)自身的身心健康，兩周一次的早操訓(xùn)練，由文體委員組織并記錄活動(dòng)情況；兩周召開一次主題班會(huì)，由班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)，總結(jié)班級(jí)一個(gè)階段的情況，由班委和同學(xué)一起研究、討論班級(jí)今后的工作，及時(shí)的向班主任和輔導(dǎo)員報(bào)告班級(jí)情況，接受老師提出的寶貴意見；上課認(rèn)真聽課，不準(zhǔn)玩弄手機(jī)等不利于學(xué)習(xí)的各種舉動(dòng)，做好聽課筆記，認(rèn)真地完成課后的作業(yè)，疑難問題及時(shí)向老師反饋，同時(shí)由學(xué)習(xí)委員記錄好每次的收發(fā)作業(yè)情況；每周一次的集體自習(xí)，相互的交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，做到同學(xué)之間學(xué)習(xí)上的相互幫助；班級(jí)日志由心理委員負(fù)責(zé)，定期的更新班級(jí)的各種事情；六、班級(jí)財(cái)政制度為了更好地管理使用班會(huì)費(fèi)現(xiàn)制定以下制度：班費(fèi)來源：班費(fèi)的主要來源就是同學(xué)們定期交納的，由班委會(huì)根據(jù)各項(xiàng)的開支來決定交納金額，要去班級(jí)每