【正文】 我們始終堅持以人為本，服務(wù)學生的理念、在實踐中探索，在探索中實踐，宿舍管理建設(shè)質(zhì)量不斷提高，在今后的工作中，我校將會繼續(xù)努力，積極探索，繼續(xù)抓好寄宿學生教育管理工作，充分發(fā)揮寄宿給予學生時間和空間，繼續(xù)走讓學生“教會學生獨立生活，促進學生自我管理”的寄宿制管理思路，使寄宿制學校發(fā)揮應(yīng)有的作用，更好的為學生、家長、社會服務(wù)，使每一位教師都能快樂工作，每一名學生都能快樂學習，努力為社會培養(yǎng)更多的新時代的有用人才！第五篇：學校后勤管理工作經(jīng)驗匯報材料后勤管理工作材料學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,抓好學校后勤保障與管理工作，加強學校學生生活設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)村中小學辦學條件，努力為學生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧、舒適的學習生活環(huán)境，推進義務(wù)教育的均衡發(fā)展，這是我校后勤。因此，宿舍管理的每周例會就是教師相互聯(lián)系，相互通報管理問題的最佳方法，這樣有效地避免了矛盾，順利地解決了學生管理中存在的問題。整體管理與個別教育的聯(lián)系在宿舍管理上，生活教師是輪流值班管理，每位生活教師都有自己的管理經(jīng)驗和措施，教育上如何相互銜接配合，如何與管理制度要求相一致是一個關(guān)鍵問題。宿舍管理與課堂教育的溝通宿舍管理要摒棄只負責學生的安全、保潔等輔助性工作內(nèi)容，要完善和延續(xù)課堂教育教學的要求。因此，必須協(xié)調(diào)好宿舍管理與家庭教育的關(guān)系。三、要處理好幾個關(guān)系在宿舍管理中，我們也體會到要注意處理好以下幾方面關(guān)系。在管理中，為了激勵學生，每天都有學生組織檢查宿舍衛(wèi)生，評比結(jié)果每天進行公布，每周評比優(yōu)秀宿舍，并頒發(fā)流動紅旗，每學期 評比優(yōu)秀住校生和文明宿舍，這些都將納入寄宿生班級的文明班考核并納入學生成長記錄的范疇，充分肯定學生們的進步、成果。五是注重學生心理，鼓勵與教育相結(jié)合在宿舍管理中，我們注意到對學生管理、教育、溝通都要掌握學生心理，這樣才能做到有的放矢，從內(nèi)心深處感化和教育學生，才能真正與他們交朋友。這些舉動從情感上拉進了與學生距離，建立起了師生間親密的感情，有效地促進管理。對于一年級新生，教師們常常把他們攬進懷里，任他們向教師撒嬌，使他們感受到父母的親 情，并逐漸消除了與他人的陌生感。四是與學生交朋友，感受家庭為暖來住校的學生大多是第一次離開家體驗寄宿制生活，他們面對的不再是寵愛自己、心疼自己的家長，而是面對自己的老師、同學、室友，還要考慮怎么樣處理和同學之間的關(guān)系，思想緊張，生活孤獨，常常想家，因而，心理上時常產(chǎn)生焦慮情緒。通過這件小事，教師們意識到了“教育無小事，處處有教育”這句話的深刻含義，從那以后，教師們與學生一起出操，一同排隊打飯，一起晚自習學習，以實際行動為學生作出了示范?！币痪湓捳f的這位教師面紅耳赤。值班期間，教師與學生們同吃同住同生活，朝夕相處，早晚相伴。三是教師身體力行，為學生做榜樣 生活教師是學生的楷模，他們的一言一行對學生都起著引導和示范作用。春季預(yù)防傳染病，夏季安全防溺水，秋季防寒添衣物，冬季交通最重要，除此之外，生活教師和宿舍值班學生時常對宿舍電路、床鋪設(shè)施、私用電器、門窗安全等現(xiàn)象進行經(jīng)常性檢查，每年開展不少于2次的“防火防震等突發(fā)事件疏散演練”。尤其是高年級的學生在指導低年級學生過程中不僅鍛煉了自己，也起到了很好的示范作用，同時也增強了他們的自信心，由此而轉(zhuǎn)化為學習的動能，對促進學習起到了事半功陪的效果。從晨起出操到整理內(nèi)務(wù)，從穿衣洗漱到值日衛(wèi)生，從打水就餐到物品擺放，從集合自習到鋪床就寢，老生嫻熟指導，新生很快適應(yīng)，全體學生生活、學習秩序井然，井井有條。在宿舍分配上，我們一改過去按年班級分配住宿的習慣，把年齡大小，能力強弱，新老住宿的學生混合搭配，再由宿舍長組織培訓。面對這種狀況，我們根據(jù)學生的年齡、自理能力的強弱試行大小搭配，強弱搭配，分層培訓，逐步提高的措施來管理。有一次生活教師在查寢的過程中，發(fā)現(xiàn)一名新住宿的學生和衣抱著行李就睡著了，叫醒后一問，孩子說自 己不會脫衣服和鋪床鋪，在家都是媽媽幫他。這些規(guī)章制度的執(zhí)行，使住校生很快適應(yīng)了集體生活，良好的習慣從這一刻開始養(yǎng)成，文明的行為從現(xiàn)在起開始體現(xiàn)。有了完善的規(guī)章制度，教師就有了管理依據(jù)和規(guī)則，學生有了遵守制度和行為規(guī)范。這六項會議從學校、住校部、生活教師、班主任、班干部、宿舍成員六個層次多方面、多角度去落實解決寄宿生對寄宿生活不適應(yīng)的問題。下面我從五個方面向各位領(lǐng)導匯報我們的工作體會：一是完善管理制度，規(guī)范學生行為俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，學生要有良好的行為習慣是的日常生活中逐步養(yǎng)成的。面對學生多，生活教師少；問題多，管理經(jīng)驗少；民族多，生活設(shè)施少等諸多困難，我們制定完善措施，學習他人經(jīng)驗，不斷化解難題，逐漸扭轉(zhuǎn)局面，逐步使學生對寄宿生活完成了由無所適從到初步適應(yīng)；從依賴家長的照顧到學會獨立生活；從單純的“管理自己”到集體生活的“自我主動參與管理”巨大轉(zhuǎn)變，達到了學生進得來，住得下，學得好，生活得愉快的目的；達到家長放心，社會滿意的最終結(jié)果。二、寄宿管理體會從過去只有一、二百人的高中住校生，發(fā)展為今天有五百多人的中小學住校生，無論是數(shù)量還是學生結(jié)構(gòu)上到發(fā)生了巨大變化。男女公寓樓各一幢，總面積4200平方米。學校宿舍管理交流一、學校及寄宿生基本概況介紹學校是一所九年義務(wù)制學校，截至今年，全校有在校學生1187人，32個教學班，其中有寄宿生513人，寄宿學生從一年級至初三年級，在寄宿生中少數(shù)民族占33%。繼續(xù)加強宿舍安全管理力度，提高學生的安全意識、文明意識，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。三、今后我校后勤管理工作的重點。我校每年至少開展兩次消防滅火及抗震疏散演練活動。為讓學生住得舒適、住得安全，師市教育局和農(nóng)場黨委不斷加大投入，盡力改善學生住宿條件，使學生住的舒心，家長放心滿意。在出現(xiàn)緊急情況時，確保第一時間能與校領(lǐng)導、班主任和家長取得聯(lián)系。（1）完善住宿生基本信息。關(guān)愛無縫隙。通過家校聯(lián)系，讓學生的行為越來越規(guī)范，越來越文明。教育作保證。因此，我們挑選熱心學生工作、自我要求嚴格、工作細致認真的員工擔任學生宿舍管理員。（4）選拔有能力的宿舍管理員隊伍。（3）我校宿舍每一層樓評選一名樓長，每間宿舍評選一名舍長。（2）學生宿舍建立了《宿管員值班記錄》，上面記錄著宿管員 值班情況、交接班記錄、家長來訪情況及學生請假情況。安全教育上，我校每學期開學初，都要分學段分別召開住宿生大會，內(nèi)容為總結(jié)上學期宿舍管理和學生在行為習慣方面取得的進步和存在的不足，對今后住宿生在安全、就餐、衛(wèi)生、紀律等方面提出具體要求，就防火、防盜、防踩踏教育以及住宿生注意事項做細致的分析，向?qū)W生介紹應(yīng)對突發(fā)事件的做法；清潔衛(wèi)生上，宿舍管理員每天至少檢查兩次宿舍環(huán)境衛(wèi)生，一日一匯總，一周一總結(jié)，評選“文明宿舍”在周一升國旗儀式上頒發(fā)流動紅旗；設(shè)施安全上，后勤處每周對學生宿舍的門窗、水電暖設(shè)施等進行一次細致檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時排除；學生就寢上，晚自習后，我校每晚有學校值班領(lǐng)導深入學生宿舍進行檢查，宿舍管理員督促學生洗漱、就寢，學生就寢后，宿管員半夜還要查鋪兩到三次，幫學生蓋被，喚醒低年級學生起夜。管理是根本。（三）“文明宿舍”創(chuàng)建活動制度是前提。食堂共有爐灶 6臺，蒸飯機、冰柜、和面機、壓面機、攪肉機、切菜機各 1臺，食品留樣專用冰箱1臺，消毒柜2臺，炊事用具一應(yīng)俱全。我校食堂使用面積800平方米，配備了4人餐桌125個。沒有將不屬于食堂的開支項目列入飯菜成本，每月對食堂的收支情況進行公示，學期末進行匯總公示。食堂建立了成本核算制度，嚴格控制成本開支范圍，規(guī)范飯菜價格。規(guī)范食堂財務(wù)管理。確定一日三餐的菜譜并公布在食堂內(nèi)的白板上。學生生活是孩子健康成長的重要起步階段，學生膳食多樣化，才能保證學生成長所需的營養(yǎng)。（3）提高服務(wù)意識，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅持每月召開后勤人員的安全工作例會，對近期工作小結(jié)并進行業(yè)務(wù)學習。（2）加強培訓，提高從業(yè)人員素質(zhì)。（1）嚴格用工制度。食堂從業(yè)人員在工作期間要求穿工作服工作，并注重個人衛(wèi)生；隨時保持食堂的原料存放間、加工操作間和餐廳環(huán)境整潔；定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作，切斷傳染源。二防他人投毒，嚴禁非工作人員進入食堂后堂，為此，首先學校嚴格要求餐廳 管理人員加強平時工作人員的管理，決不允許工作人員帶非工作人員或親屬進入后堂，其次，農(nóng)場投入3000多元在食堂后堂安裝了監(jiān)控攝像頭，從人防、物防、技防上杜絕了投毒事件的發(fā)生。要求做到“三防”：一防腐爛、變質(zhì)及污染食品進入學校食堂。每天加工的蔬菜要求認真清洗，加工儲藏場所無關(guān)人員不得進出，做好食品留樣工作，留樣食品必須保留48小時，留樣食品有專用冰箱及容器。每天所需蔬菜為當天采購當天用完，采購米、面、油庫存不得超過一周。在這一過程中，我們注意把好“三關(guān)”：第一是把好進貨關(guān)。（2）強化流程管理。我校食堂管理嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上，學校制定了《學校農(nóng)村寄宿制學生食堂管理辦法》《學校食堂食品衛(wèi)生管理制度》以及《學校食堂食品采購索證制度》、《學校食堂食品留樣制度》、《學校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案》，和食堂管理員簽訂《學校食堂食品安全管理責任書》。建立健全管理制度，加強膳食管理?，F(xiàn)在早、晚餐有700余名學生在食堂用餐，午餐有900多名學生就餐，現(xiàn)有食堂專職工作人員 13人。我校學生餐廳自 2009年3月開始投入使用，由私人承包學生食堂。在創(chuàng)建活動期間，教育局及領(lǐng)導，多次親臨現(xiàn)場，對創(chuàng)建活動進行指導，在各級領(lǐng)導的大力支持下，學校對創(chuàng)建活動高度重視，成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，積極開展創(chuàng)建活動，為創(chuàng)建活動的順利開展夯實了基礎(chǔ)。投資150萬余元，新增綠化面積14000余平米，移植各類灌木和果樹300余株；投入28萬余元為小學生公寓樓添置了床、柜子、桌凳；投入4萬余元給每個宿舍樓安裝了電熱水器和純凈水直飲機，為宿舍每個洗手間安裝了過水熱，便于學生冬季洗漱；投資5萬元統(tǒng)一采購的校園安全監(jiān)控設(shè)備，對校園進行全覆蓋的安全監(jiān)控，投資10萬余元完成學校綠地、食堂、宿舍文化建設(shè)。二、“放心食堂”、“文明宿舍” 創(chuàng)建活動（一）領(lǐng)導高度重視，為創(chuàng)建活動夯實基礎(chǔ)。現(xiàn)將軍戶農(nóng)場學校后勤管理工作中的心得與大家分享：一、學校概況學校位于，始建于1962年秋，經(jīng)過五十多年的滄桑巨變，現(xiàn)已發(fā)展成為集小學、初中為一體的九年一貫寄宿制學校。學校后勤管理工作是學校工作的重要組成部分，后勤工作的社會化、服務(wù)化的改革更是學校教育改革的重要組成部分。我們的進步離不開上級領(lǐng)導的關(guān)心與支持，也離不開與兄弟學校的相互交流，今天，如果有說的不合適的地方，敬請各位領(lǐng)導批評指正。五、營造食堂文化、培養(yǎng)學生良好的行為習慣學校高度重視食堂文化建設(shè)，努力營造一個干凈、舒適、清雅的就餐環(huán)境，餐廳四周設(shè)置精美，富有警示性的宣傳語與飲食文化牌，形成富有特色的食堂文化。四、關(guān)愛學生，將愛心獻給每一位學生沒有愛就沒有教育，沒有愛也就沒有了學生的理解與支持，食堂工作是一項服務(wù)性的工作，需要飽滿的工作熱情和足夠的愛心，工作人員只有將學生當做自己的兒女，才能將碗筷洗的更干凈，飯菜做得更可口，營養(yǎng)搭配更合理。三、提高食堂工作人員素質(zhì)，樹立服務(wù)意識，充分調(diào)動廣大職工的工作積極性。二、提高安全防護意識，做好平時的監(jiān)督檢查，消毒、留樣登記記錄等工作食品安全無小事，學校領(lǐng)導高度重視食品衛(wèi)生安全工作，定期或不定期的對食堂進行監(jiān)督檢查，對存在的問題進行限期整改，嚴格規(guī)范食品加工操作流程，嚴把消毒保潔關(guān)，逐步培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣，增強食品安全意識，提高學生自我防護能力，全面落實學校食品安全措施，維護廣大師生的飲食安全和身體健康。我校食堂工作人員，絕大多數(shù)都來自一線教師，食品安全知識相對比較匱乏，為此學校定期組織食堂工作人員進行食品安全知識培訓，學習衛(wèi)生知識、法律法規(guī)和各種規(guī)章制度，不斷規(guī)范從業(yè)人員的行為，讓他們始終樹立把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位的思想，確保從業(yè)人員素質(zhì)不斷提高。在食堂管理中，我校重點開展了以下幾方面的工作：一、健全管理體系、規(guī)范食品安全操作學校成立以校長為組長的食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組，逐級簽訂安全責任書，使所有工作人員都能明確權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，認識到食品安全工作的重要性，認真學習衛(wèi)生知識、法律法規(guī)和各種規(guī)章制度，不斷規(guī)范自己的言行，確保服務(wù)質(zhì)量不斷提高。豐富了住宿生的課余生活。實行住校生出早操制度，訓練學生的身體素質(zhì)。學期末評出“文明住校生”、“優(yōu)秀宿舍長”、進行表彰。美化：組織布置好宿舍，做到整潔美觀，具有濃厚的文化氣息。每周的升旗儀式上德育處對各宿舍的紀律、衛(wèi)生等方面進行表揚和批評。開展優(yōu)秀文明宿舍評比活動。要求教師要常去學生宿舍走走，特別是學生在宿舍時早上、中午、晚飯后、就寢時，生活老師要不間斷的巡查宿舍，防患于未然。平時看到學生浪費水電、大聲喧嘩、損壞公物、亂丟臟物垃圾等不良現(xiàn)象，就要批評制止，并及時進行教育，讓學生提高認識。平時不能對學生的不良行為視而不見、放任自流，否則學生會習以為常，難以改正?！叭凇敝腹芾斫處熝矍?、嘴勤、腿勤。?細心，要觀察每個學生的生活習慣、個人愛好，要讓學生感到你很了解他、注意他、關(guān)心他?！叭摹奔瓷罾蠋熞袗坌?、細心、耐心。嚴格宿舍消毒制度――每天上、下午兩次對宿舍的樓道、宿舍進行消毒和通風，預(yù)防傳染病的傳播。嚴格家校聯(lián)系單制度——每周由宿管教師、家長分別填寫學生離校、返校時間并簽名，由學生負責傳遞。嚴格請銷假制度——平時規(guī)定住校生不外出。宿舍嚴禁學生私拉電線和使用明火，晚上對學生的就寢情況由宿舍長和生活老師點名，發(fā)現(xiàn)情況及時報告與處理。宿舍管理中要把安全放在第一位：每學期開學都召開由校領(lǐng)導、后勤、德育處、綜治辦、學部、食堂、宿管老師參加的全體住宿生大會，對住宿生進行安全、紀律、衛(wèi)生、愛護公物等方面的教育。明確宿舍管理職責：包括領(lǐng)導帶班職責；宿舍值班老師職責；住校生管理條例； 宿管委員會、樓層長和宿舍長管理職責；文明宿舍評比規(guī)則。同時讓學生積極參與宿舍管理，在學生中成立學生宿舍自主管理委員會。建立宿舍管理機構(gòu)：由校長組織領(lǐng)導、后勤主任具體負責、生活老師具體管理。只有制定出一套行之有效、操作性較強的制度，宿舍管理才