【摘要】師者,傳道、授業(yè)、解惑也。1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:進(jìn)一步樹(shù)立尊師的觀念,尊敬老師,激發(fā)對(duì)老師的熱愛(ài)之情。2、能力目標(biāo):提高對(duì)尊師內(nèi)涵的理解能力。(3、知識(shí)目標(biāo):了解教師工作特點(diǎn),懂得學(xué)生應(yīng)該熱愛(ài)尊敬老師。小童是一名初一學(xué)生。他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不是很好,但自上
2024-12-12 12:02
【摘要】1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:克服畏難情緒,積極主動(dòng)與教師溝通,增進(jìn)與教師的感情。2、能力:增強(qiáng)與教師交流交往的意識(shí),提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3、知識(shí):認(rèn)識(shí)主動(dòng)與教師交流交往的重要性,正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng),學(xué)會(huì)正確處理與老師之間的矛盾。1、你喜歡什么樣的老師?2、你希望與老師的關(guān)系是怎樣的?
2024-12-02 00:57
【摘要】第六課師愛(ài)助我成長(zhǎng)龍都街道呂標(biāo)初中李鵬飛體會(huì)教師敬業(yè)、奉獻(xiàn)、無(wú)私的精神培養(yǎng)與老師交朋友的能力自覺(jué)養(yǎng)成尊敬老師的良好品質(zhì)積極與老師建立新型的師生關(guān)系明確教師在我們成長(zhǎng)道路上的重要性提高正確處理師生之間矛盾的能力知道應(yīng)該如何與老師交往與溝通知識(shí)情感態(tài)
2024-11-22 20:24
【摘要】第六課《師愛(ài)助我成長(zhǎng)》檢測(cè)題2020/11一、基礎(chǔ)知識(shí)題1、老師是我們學(xué)習(xí)的____,是我們成長(zhǎng)道路上的____,老師的愛(ài)是_____的,是____的。2、老師應(yīng)當(dāng)受到____的尊敬,應(yīng)當(dāng)受到_____的尊敬。3、尊敬老師最重要的是_____,我們要了解、體諒老師的____和_____,尊重老師的___
2024-11-19 11:30
【摘要】第六課《聰明之外的智慧》態(tài)度決定未來(lái)?有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得他的好工人走,問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái),他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時(shí)候,老板把大門(mén)的鑰匙遞給他?!斑@是你
2024-12-12 10:33
【摘要】課前回顧:如何做到文明娛樂(lè),健康休閑?二子學(xué)弈弈秋是古代一位著名的棋手,有兩個(gè)人同時(shí)向弈秋學(xué)棋。一個(gè)專(zhuān)心致志,把弈秋所教的完全記在心里;另一個(gè)雖在聽(tīng)著,卻想著鴻鵠將至,如何用弓把它射下來(lái),因此左顧右盼。兩人雖然基礎(chǔ)相似,學(xué)習(xí)效果卻相差很多。同樣是聰明的孩子,學(xué)習(xí)卻出現(xiàn)了兩種效果。讀讀想想:個(gè)性指什么?
2024-11-22 21:27
【摘要】彈奏青春的和弦(上)書(shū)院初中任小林學(xué)習(xí)目標(biāo):為所帶來(lái)的困擾。行為和表現(xiàn)。表現(xiàn)及其不良影響。孫蕓總是愛(ài)圍著董寒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。一次.孫蕓問(wèn)寒:“董寒,你喜歡什么顏色?”“紅色和白色呀!”第二天,她就頭戴紅色旅游帽,身穿一件白色襯衫。“董寒,怎么樣?”孫蕓問(wèn)。董寒漫不經(jīng)心地說(shuō)了句:“
2024-12-12 10:02
【摘要】?在學(xué)校里,當(dāng)男同學(xué)成績(jī)不理想時(shí),老師往往會(huì)說(shuō):“男同學(xué)有潛力,只要不貪玩、不粗心,成績(jī)肯定能上去。”?而對(duì)女同學(xué)時(shí)的態(tài)度可能就不是這樣了。一些立刻老師總是想當(dāng)然的認(rèn)為女生反應(yīng)不如男生快,越到高年級(jí)越不如男生成績(jī)拔尖。這是不是也是一種性別偏見(jiàn)呢??性別偏見(jiàn)存在也社會(huì)生活的方方面面,也扎根于我們的內(nèi)心深處,只不過(guò)我們意識(shí)
2024-12-02 01:47
【摘要】第六課青春相冊(cè)第一課時(shí)馬關(guān)三中——楊明榮調(diào)查一下,看看男生和女生在哪些方面“各領(lǐng)風(fēng)騷”?1,男生有哪些興趣愛(ài)好?女生有哪些興趣愛(ài)好?2,男生經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題有哪些?女生經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題有哪些?3,男生更愛(ài)上什么課?女生更愛(ài)上什么課?請(qǐng)男生代表和女生代表分別回答。比較項(xiàng)目
2024-12-04 03:24
【摘要】12/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/2020第6課黑與白12/31/202012/31/202012/31/202
2024-11-28 15:18
【摘要】作詞:粵政作曲:彤一郎演唱:王邵玫沒(méi)有準(zhǔn)星的槍?zhuān)▎眩?,目?biāo)不清;缺乏誠(chéng)信的人(喲),方向不明;說(shuō)話(huà)要算話(huà),一諾值千金;國(guó)無(wú)信不強(qiáng),企沒(méi)信難贏。做事做到底,守信得人心;人有信才立,業(yè)因信方興。沒(méi)有根基的樹(shù)(喲),不會(huì)長(zhǎng)青;不講信用的人(喲),寸步難行;說(shuō)話(huà)要算話(huà),一諾值千金;國(guó)無(wú)信不強(qiáng),企沒(méi)信難贏。
2024-11-23 01:22
【摘要】1、AV終結(jié)者?“AV終結(jié)者”即"帕蟲(chóng)"是一系列反擊殺毒軟件,破壞系統(tǒng)安全模式、植入木馬下載器的病毒,它指的是一批具備如下破壞性的病毒、木馬和蠕蟲(chóng)?!癆V終結(jié)者”名稱(chēng)中的“AV”即為英文“反病毒”(Anti-Virus)的縮寫(xiě)。它能破壞大量的殺毒軟件和個(gè)人防火墻的正常監(jiān)控和保護(hù)功能,導(dǎo)致用戶(hù)電腦的安全性能下降,容易受到病毒的侵襲。同時(shí)它會(huì)下
2025-05-19 19:13
【摘要】游戲:快活林活動(dòng)過(guò)程:請(qǐng)一對(duì)同桌上臺(tái)為一組,另外請(qǐng)一位男生上臺(tái),并讓他挑選自己的合作伙伴。兩組同學(xué)面對(duì)面,聽(tīng)老師的口令做動(dòng)作。(1)微笑著注視對(duì)方,向?qū)Ψ近c(diǎn)頭問(wèn)好。(2)伸出右手與對(duì)方握手問(wèn)好。(3)與對(duì)方擁抱拍背。第二單元第六課同窗之緣男生和女生的不同之處?身體方面:?
2024-12-02 02:41
【摘要】第六課特效文字學(xué)習(xí)任務(wù)?通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)Flash8文本工具,利用文本圖形化處理來(lái)制作一些特殊效果的文字各顯神通?1一年中你最喜歡過(guò)哪個(gè)節(jié)日,請(qǐng)你把喜歡的節(jié)日名稱(chēng)制作出七色彩虹漸變色填充效果,可以加上補(bǔ)間動(dòng)畫(huà).?2年經(jīng)的心向往“自由飛翔”,設(shè)計(jì)一款變形效果的文字吧.?3使用擦除效果幫冷飲店老
2024-10-02 13:11
【摘要】第六課財(cái)富中的法與德1、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的財(cái)富觀。樹(shù)立法制意識(shí),學(xué)會(huì)用法律維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,自覺(jué)遵紀(jì)守法。樹(shù)立富而思源的意識(shí),培養(yǎng)奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感。培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)處理財(cái)富問(wèn)題的矛盾和沖突。培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、利用資料分析歸納問(wèn)題的能力。3、知道什么是財(cái)富中的“法”和“義”;懂得依法納稅的意義。了解財(cái)富中的“德”;了解我國(guó)的富民
2024-12-12 01:42