魯教版七上《第六課 師愛助我成長》-文庫吧
2024-11-18 12:02 本頁面
【正文】 老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。 “ 這段時(shí)間，由于禁不住誘惑，我被幾個(gè)同學(xué)領(lǐng)到了網(wǎng)吧。剛開始還不習(xí)慣，但很快我就被游戲的驚險(xiǎn)刺激深深地吸引。上課總是走神，打瞌睡，對(duì)學(xué)習(xí)逐漸失去了興趣，成績直線下降。最終還是讓班主任王老師知道了。我想這下子徹底完了?？墒侨f萬沒想到王老師會(huì)這樣對(duì)待我。放學(xué)后，他把我叫到辦公室，先是給我講了一些道理，然后把我領(lǐng)到電腦前，給我播放了一個(gè)網(wǎng)癮少年的視頻。眼看著這個(gè)原本品學(xué)兼優(yōu)的青少年因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲一步步走向犯罪的深淵，我驚呆了！我好害怕、好后悔！王老師語重心長的對(duì)我說：“人不怕犯錯(cuò)，怕的是知錯(cuò)不改！你愿意向他們一樣嗎？”我流著淚向老師說：“老師，我錯(cuò)了！老師，我改！老師，我改！”王老師撫摸著我的額頭說：“好孩子，能知錯(cuò)就改就好！老師相信你一定會(huì)找回自己！”王老師耐心的給我提出了幾點(diǎn)擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的建議和要求 …… 在老師的鼓勵(lì)和幫助下，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我終于擺托了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的迷戀，學(xué)習(xí)也逐漸趕了上來。老師，是您把我從懸崖的邊緣拉了回來，是您又讓我重新找回了自己！老師，謝謝您！” 日記片段二 這一次，小童為什么又要感謝老師？ 請(qǐng)用自己印象最深的一件事說明老師是怎樣幫助我們成
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