【摘要】我們向往公平鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破,哪里有不平哪有我路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手1、公平的含義?公平就是在社會(huì)合作中合理地分配利益和責(zé)任,既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任,又能得到應(yīng)得到的利益,實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等和統(tǒng)一。?平均主義?均貧富等貴賤2、如何看待生活中的不公平現(xiàn)象??公平
2024-12-12 12:02
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題1.(2021·福州中考)有幾個(gè)年輕人住在一起,每天分一大桶粥,可是怎么分每天的粥都是不夠吃的。有人提出了下列分粥的方法,相比較最公平的是()A.先滿足飯量大的人的需要B.每天隨意指定一個(gè)人分粥,誰先來誰先拿C.指定專人負(fù)責(zé)分粥,其他人須無條件服從D.輪流分粥,負(fù)責(zé)分粥的人
【摘要】閱讀P3-4材料,你認(rèn)為這對(duì)李明公平嗎?為什么?與其他同學(xué)相比,在合作中利益與責(zé)任,權(quán)利與義務(wù)的對(duì)等和統(tǒng)一上,李明同學(xué)顯然不能和其他同學(xué)一樣,他付出的少,承擔(dān)的責(zé)任少。如果與其他同學(xué)享有同等的利益,從李明所在小組其他同學(xué)的角度,就不公平了。所以學(xué)校沒有表彰是合理的。根據(jù)你
2024-11-22 20:24
【摘要】第1課(1)我們向往公平課型新授授課時(shí)間2021年9月日?qǐng)?zhí)筆人王書華審稿人王書華總第1課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)隨記【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹立公平意識(shí),積極參與良好的合作。2、能力:在社會(huì)生活中,與人進(jìn)行良好的合作,提
2024-12-09 05:59
【摘要】課題:我們向往公平【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】三理解維護(hù)社會(huì)公平對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性,樹立公平合作的意識(shí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹立公平意識(shí),理智地對(duì)待社會(huì)不公平現(xiàn)象,努力維護(hù)社會(huì)公平,積極參與良好的合作。2、能力:增強(qiáng)在社會(huì)生活中判斷是非的能力,能與人進(jìn)行公平的合作。3、知
【摘要】?賈平凹,陜西人,著名作家。?代表作有《秦腔》、《高興》、《心跡》等。?《滿月兒》獲全國短篇小說獎(jiǎng),《浮躁》獲美國飛馬文學(xué)獎(jiǎng),《廢都》獲法國費(fèi)米那文學(xué)獎(jiǎng)。是我國當(dāng)代文壇屈指可數(shù)的文學(xué)大家和文學(xué)奇才。
【摘要】執(zhí)教:晉江市季延初級(jí)中學(xué)鄧鷹文學(xué)常識(shí)?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國文化革命的主將。作品有小說集_____________,散文集__________,散文詩集________。周樹人文學(xué)家思想家革命家《吶喊》《彷徨》等《朝花夕拾》《野
【摘要】第二節(jié)中和反應(yīng)及其應(yīng)用思考:為什么被蚊蟲叮咬過之后會(huì)覺得痛癢?有什么辦法會(huì)消除腫痛?1、提出問題:酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)2、猜想與假設(shè):酸和堿之間能發(fā)生反應(yīng),并有水生成3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究5、分析結(jié)果,得出結(jié)論活動(dòng)與探究:操作步驟
2024-12-12 11:59
【摘要】課題 第一課 第一節(jié) 我們向往公平 教學(xué)目標(biāo): 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):懂得社會(huì)是一個(gè)合作系統(tǒng),能夠樹立公平意識(shí),積極參與良好的合作。 2、能力目標(biāo):在社會(huì)生活中,學(xué)會(huì)與人進(jìn)行良好的合作,提...
2025-01-25 05:06
【摘要】復(fù)習(xí)回顧??規(guī)律探尋?1、等質(zhì)量的金屬鋁、鎂、鐵、鋅與足量的鹽酸(或硫酸)反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系是怎么樣的??等質(zhì)量的金屬與足量的酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量由多到少的順序:鋁鎂鐵鋅?反之產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣消耗金屬的質(zhì)量關(guān)系為:鋅鐵鎂鋁?2、等質(zhì)量的金屬與不
【摘要】雷電頌郭沫若人教版語文八年級(jí)(下)第二單元郭沫若(1892~1978):原名郭開貞,四川樂山人。作家、詩人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家,曾任全國文聯(lián)主席。“繼魯迅之后我國文化戰(zhàn)線上又一面光輝的旗幟”(鄧小平)。作者介紹詩歌集《女神》歷史劇《屈原》《武則天》
2024-12-12 12:01
【摘要】同樣的時(shí)代不同的命運(yùn)1、良好的合作需要公平一我們向往公平第1課公平、正義——人們永恒的追求(1)公平的含義自學(xué)導(dǎo)讀:Kp3~4公平意味著參與社會(huì)合作的每一個(gè)人既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任,又能得到應(yīng)得到的利益。公平要求對(duì)參加社會(huì)合作的每一個(gè)人都要實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等統(tǒng)一列舉
2025-06-29 22:44
【摘要】生活中的酸和堿你用過肥皂、洗衣粉嗎?它們又給你留下什么印象?、石蕊試紙識(shí)別酸和堿。。,進(jìn)一步建立宏觀與微觀相聯(lián)系的思維方式。證據(jù)。向二氧化碳的水溶液中滴加紫色石蕊試液有什么現(xiàn)象?為什么?常用的酸堿指示劑:
【摘要】學(xué)習(xí)文言文應(yīng)注意?一是要積累文言文字詞句的知識(shí)。?要在初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上借助工具書獨(dú)立閱讀淺顯文言文。?二是要重視誦讀。?三是要注意領(lǐng)悟。?四是要多了解我國古代常識(shí)、史識(shí)等。鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國策·齊策》鄒忌諷齊王納諫1.知識(shí)目標(biāo)
2024-12-12 02:49
【摘要】高密市立新中學(xué)張敏學(xué)習(xí)目標(biāo)1、感知文章內(nèi)容,了解歌會(huì)形式。2、品析精彩語言,欣賞歌會(huì)魅力。3、學(xué)會(huì)關(guān)注生活,學(xué)會(huì)欣賞生活。作者簡介沈從文(1902~1988)沈從文原名沈岳煥,湘西鳳凰縣人,現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。他的一生共出