足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球教學(xué)反思1(參考版)
2024-11-04 12:40本頁面
【正文】 。學(xué)法:積極放松。參與活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生注意力集中。預(yù)計(jì)問題:學(xué)生射門之后就去撿球,容易發(fā)生碰撞。分組體驗(yàn)。分組游戲。教法:講解示范游戲規(guī)則及方法。個(gè)別指導(dǎo)支撐腳與球的位置。要求觸球次數(shù),控制球速。小組比拼,積極參與。學(xué)法:自由運(yùn)球,體驗(yàn)、感受、嘗試說出動(dòng)作要領(lǐng)。教師示范左右腳交替直線運(yùn)球，學(xué)生練習(xí)、展示。嘗試左右腳交替運(yùn)球。學(xué)生分組再看圖片及動(dòng)作要領(lǐng)。推球的后中部。學(xué)生展示運(yùn)球，教師做示范，學(xué)生觀察，形成對(duì)比，讓足球小將們建立正確的運(yùn)球動(dòng)作概念。處理方法: 選優(yōu)生領(lǐng)作,其他同學(xué)模仿練習(xí)。認(rèn)真模仿練習(xí),動(dòng)作舒展、大方。口令指揮并領(lǐng)做球操。處理方法: 教師精神飽滿,聲音洪亮。學(xué)法:生站成四邊形,在組長帶領(lǐng)下集合。教法:教師整隊(duì)集合。教學(xué)過程 第一學(xué)時(shí)活動(dòng)1【導(dǎo)入】準(zhǔn)備部分 評(píng)論一、課堂常規(guī)整隊(duì)集合,師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):運(yùn)球的部位,支撐腳與球的位置。培養(yǎng)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)和主動(dòng)參與的意識(shí)。30%的學(xué)生能做出正確的腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球動(dòng)作。第五篇：腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)石花鎮(zhèn)中心學(xué)校 謝婷教學(xué)目標(biāo)初步掌握腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的動(dòng)作方法。她設(shè)計(jì)了獨(dú)特的教學(xué)方法，把主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和體能練習(xí)結(jié)合起來，增加課堂運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度。從不同層次的游戲遞進(jìn)，讓學(xué)生逐步掌握腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球，并在游戲中體驗(yàn)小足球的樂趣，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的全面發(fā)展。六、負(fù)荷預(yù)計(jì)：練習(xí)密度預(yù)計(jì)35177。放松與評(píng)價(jià)：教師通過語言引導(dǎo)愉悅的氣氛中放松身心。腳內(nèi)側(cè)踢球?qū)W練：在突破重點(diǎn)“腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球時(shí)腳的觸球部位：控球的能力與協(xié)調(diào)性”時(shí)，讓學(xué)生體驗(yàn)練習(xí)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極情緒；再組織學(xué)生進(jìn)行輔助練習(xí)，加強(qiáng)基本技術(shù)的學(xué)練與指導(dǎo)；教學(xué)借助圖片、講解、示范及游戲等手段提高學(xué)生的學(xué)練興
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