豆子粘貼畫教案五篇(參考版)
2024-11-04 12:38本頁(yè)面
【正文】 合影留念。小朋友把粘貼畫粘到黑板上，現(xiàn)在我們一起來(lái)看一看，說(shuō)一說(shuō)你最喜歡拼的哪一幅圖，你看出來(lái)他們拼的是什么？幼兒介紹作品。展示幼兒作品，傾聽幼兒介紹。小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎？我們開始吧。1．教師：今天老師還給你們請(qǐng)來(lái)了一些幫手，請(qǐng)我們的爸爸媽媽到小朋友的座位上和小朋友共同完成樹葉粘貼畫，你們高興嗎？那就舉起我們的小手，用熱烈的掌聲歡迎我們的家長(zhǎng)們吧。③最后，可以用彩筆添畫和裝飾，但不能太多，不要涂在樹葉上，要突出樹葉拼圖的特點(diǎn)。）2．教師：小朋友們真聰明，那么我們拼的時(shí)候需要注意：選擇自己喜歡的樹葉圖形，拼的時(shí)候要想好每個(gè)圖形的位置，要有疏有密，這樣才好看。欣賞學(xué)習(xí)課件，引導(dǎo)幼兒抓住動(dòng)物（或物體）的主要特征，自選樹葉進(jìn)行組合。每一片樹葉和不同的樹葉組合就會(huì)有不同的樣子。小朋友你喜歡哪種樹葉？它像什么？：今天小朋友在路上拾到了很多的樹葉，別小看這些樹葉，它們的作用可大了?！稑淙~粘貼畫》活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入活動(dòng)，欣賞各種樹葉，知道它們有大有小、形狀不一，可以組合成各種圖形?；顒?dòng)準(zhǔn)備：。，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，用自己喜歡的方式，大膽地進(jìn)行創(chuàng)作。備注：提前準(zhǔn)備材料。三、學(xué)生按照自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行制作。提示：小的種子用鑷子幫忙，大的種子用手粘貼。其次是貼。（白乳膠），需要些什么元素？二、教師示范制作方法。五、展示交流、評(píng)價(jià)整理學(xué)生按要求對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)述，并評(píng)選出最獨(dú)特的作品備注：提前準(zhǔn)備白膠，小刷子，各色的豆，鉛筆等。選擇你要的糧食，沿著輪廓粘貼出來(lái)。首先勾畫。（小豆子、大米、小米、黑米等。第四篇：豆子粘貼畫備課豆子粘貼畫備課活動(dòng)時(shí)間: 教師:文陽(yáng) 曹慧 活動(dòng)主題:豆子粘貼畫——小狗教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入：這些豆子除了用來(lái)吃的，還可以制作美術(shù)作品。生活中還有很多廢舊的材料，像開心果殼、瓜子殼之類的，都可拿來(lái)以擺飾一下，拍出漂亮的照片。五、作品展示及教師評(píng)價(jià)學(xué)生交流（將哪兩種顏色的豆子寶寶擺一起做好朋友，花瓣出的豆子寶寶個(gè)頭是不是大小相似的，并上臺(tái)展示）小結(jié)：我們今天用了常見的豆子及它們的好朋友玉米片來(lái)擺成小花造型合了影。老師這里呢有許多的豆寶寶要你們幫忙合影，不過，要求不要忘了噢。再貼上幾對(duì)類似的組合，一張豆子寶寶的集體合影便完成啦！注意選擇兩種顏色的豆寶寶，個(gè)小豆子擺一顆站中間，它的周圍挨著一圈大小相似的同色豆寶寶。注意咯，誰(shuí)都不擠著誰(shuí)，誰(shuí)都不擋著誰(shuí)，大家緊緊的圍在一起。）小結(jié)：豆子貼的畫很特殊，是一塊一塊凸起來(lái)的，有空隙。喏，你們瞧！（出示范圖）二、出示范例，師幼一起欣賞豆子寶寶藏在了哪里？請(qǐng)你來(lái)找一找。要不誰(shuí)知道我看見過這么漂亮的花呢？！”于是，各種顏色的豆子寶寶便跑到了花兒身上，擺出了各種POSE，每朵花的身上都站著兩種顏色的豆子寶寶，它們是好朋友，想在一起擺造型。哇！好漂亮的花園??！看著那些五顏六色漂亮的鮮花，豆子寶寶可歡喜了。每天，它們
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1