【正文】 六、小結只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。充分利用陽臺、天窗等進行自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅?；饎莶淮髸r，要披上浸濕的衣服向外沖。二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，二氧化碳即可噴出。三、滅火器使用方法干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。二、防火技能火警電話“119”撥通后，要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。希望大家能齊抓共管。2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。6)、不要用老化的電源。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。一，生活中的防火隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。2制作相關的課件。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。知曉發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢(三)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想(四)班主任總結 同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?第二組代表表演防觸電知識的情景：(1)大家認真討論觀察表演后討論： 提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?第三組代表表演防中毒知識的情景：(1)大家認真觀察表演后討論： 發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應該怎么做?(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?第四組代表表演防壞人破壞知識的情景：(1)、大家認真觀察表演后討論： 剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?(2)總結：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?(二)鞏固總結匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120，遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。(3)班主任宣布活動開始。(四)班會流程：一、以隊活動開始：(1)各小隊長清點人數(shù)并向中隊長匯報。主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，安全第一!(合)一年級小學生消防安全主題班會教案一、班會目的：，、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。最后，讓我們在這四句話中結束今天的班會吧：防火用電有方法，父母單位和電話，有事聯(lián)系不害怕，游戲場所選擇好，安全第一最重要。e：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行。e：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人。e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大。e：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮。③左右行都可以。：①靠右行。②攀越圍墻、滑樓梯。③利器、易燃物品。：①皮球。②追趕打鬧。主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學來為那位觸電中的同學“診治”一下吧!主持人乙：那我們就進入下第四個環(huán)節(jié)：合：安全知識競賽!下面我們來進行選擇題比賽。主持人乙：看來我們要仔細觀察周圍的事物，不懂要多問問大人才行。這是停止的標志。交通標志、危險標志，大家要牢記，公共場合遵守它，珍愛生命，學會自護。為什么大家一見我就跑?有誰能告訴我?電的標志。我們三個，要牢記，隨打隨到，幫助你。120我是120，生病急救報告我，救死扶傷沒得說。行人車輛聽指揮，拐彎慢行要小心。黃燈亮晶晶，大家等一等。三 紅綠燈 紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。二 各行其道 靠右行、靠邊走，交通法規(guī)要遵守。公路若無斑馬線，直行通過勿打鬧。所以我們應該珍惜今天的一切，是來之不易的。主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護。主持人乙：無論咿呀學語還是學富五車，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。主持人乙：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。珍惜生命，健康成長。一年級小學生消防安全主題班會教案活動目的：通過這次主題班會，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。但失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。你拍十，我拍十，消防隊救火真及時。你拍八，我拍八，趕快報警不要怕。你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。你拍二，我拍二，逃離火場要趕快。滅火時，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電視機或電腦。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器，因為溫度的突然降低，會使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。如果電視機和電腦著火，即使關掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發(fā)觸電事故。再次，要對火災進行果斷的處理當用電器或者電路起火時，全盲同學可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學會看到冒著黑煙的火焰產生，這時候我們同學一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災和普通火災不同，因為用電起火，火勢往往發(fā)展迅速，并且難以控制，又不能用最常規(guī)的滅火物質(水)進行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預料。導線和用電器在