【正文】 源，然后檢查用電器和電路，并對找到相關(guān)老師進行檢查和維修。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開關(guān)關(guān)掉，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉，然后用滅火器對準著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的前提下，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。電器著火中，比較危險的是電視機和電腦著火。為了有效地防止爆炸，應(yīng)該按照下列方法去做：電視機或電腦發(fā)生冒煙起火時，應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。此外，電視機和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。三、詩朗誦《兒童防火歌》你拍一，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。你拍三，我拍三，現(xiàn)場通道要疏散。你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。你拍九，我拍九，火警電話119。四、小結(jié)主持人：同學(xué)們，今天的主題班會到此結(jié)束第四篇：一年級小學(xué)生消防安全主題班會教案一年級小學(xué)生消防安全主題班會教案火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。歡迎閱讀本文，更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，歡迎關(guān)注聘才網(wǎng)。掌握一些自救自護的本領(lǐng)?；顒映绦颍褐鞒秩思祝壕磹鄣睦蠋?、主持人乙：親愛的同學(xué)們：合：大家好!主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命!主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭!主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。合：一(3)中隊“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!(生鼓掌)主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫?主持人乙：當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機智自救?主持人甲：當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對?主持人乙：當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止?主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：交流護蛋經(jīng)驗，通過護蛋讓我們了解到生命是脆弱的，同時也知道媽媽養(yǎng)大我們是非常不容易的。讓我們進入第二個環(huán)節(jié)：大家一起學(xué)《安全歌》(一 過馬路 過馬路、左右瞧，大家要走人行橫道。遠離汽車不猛跑，迅速安全通行好。自行車道、汽車道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。紅燈亮晶晶，大家停一停。綠燈亮晶晶，可以向前行。)第三個環(huán)節(jié)：主持人甲：電話號碼要記牢，下面就請同學(xué)們看看這些號碼和標志，你認識嗎?電話號碼：110我是110，遇到壞人報告我，除害公正沒得說。119我是119，遇到火災(zāi)報告我，滅火救人沒得說。標志：大街上，遇到我，有誰知道我是誰?行人過馬路。我是一根小火柴，為什么在我身上畫了一條線?禁止點火。主持人甲：生活中，我們還會看到很多標志，比如說這是禁止鳴音的標志。這是左轉(zhuǎn)的標志。主持人乙：我在一個觸電現(xiàn)場收錄到這樣一幕，我總覺得不太對勁。(課件出示)，不能干什么：①打球。③跳繩。②三角尺。：①跳高、跳遠。③翻單杠、蕩秋千。②靠左行。電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時修理更換)電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎?(不對)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)主持人甲：看來大家掌握的安全消防知識還真不少呢!第五個環(huán)節(jié)快板表演：(課件出示)合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮。f：點炮引，要用香，別用火柴打火機。f：沖天炮，危險大，引起火災(zāi)害人家。f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它。合：來執(zhí)行!主持人乙：我們倆今天可真是受益匪淺呢!主持人甲：同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護方法，將受益一生。自護常識要掌握，自護能力要提高。(二)活動地點： 教室(三)教育重點：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。(2)出旗，行隊禮。二、活動過程：(一)小組表演第一組代表表演防火的情景：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)(1)大家認真觀察表演后討論： 發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警11講清出事地點詳細地址、火勢情況)(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。注意事項： 防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防壞人：不輕信陌生人的話。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!第五篇：小學(xué)生消防安全知識主題班會教案6小學(xué)生消防安全主題班會教案三年級（二）班【班會目的】了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害。學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。【班會準備】1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料?！罢湎?安全第一”八個美術(shù)字。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。校園防火安全：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。共同參與到校園安全防范的活動中來。燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。四、逃生技能如果發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做才能地迅速脫險?火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。濃煙彌漫時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生。遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水。處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。