【正文】 不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生，這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同，因?yàn)橛秒娖鸹?，火?shì)往往發(fā)展迅速，并且難以控制，又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。滅火時(shí)，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。你拍八，我拍八，趕快報(bào)警不要怕。珍惜生命，健康成長(zhǎng)。主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。三 紅綠燈 紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。我們?nèi)齻€(gè)，要牢記，隨打隨到，幫助你。主持人乙：看來(lái)我們要仔細(xì)觀察周?chē)氖挛?，不懂要多?wèn)問(wèn)大人才行。③利器、易燃物品。e：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮。最后，讓我們?cè)谶@四句話(huà)中結(jié)束今天的班會(huì)吧：防火用電有方法，父母單位和電話(huà)，有事聯(lián)系不害怕，游戲場(chǎng)所選擇好，安全第一最重要。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?第二組代表表演防觸電知識(shí)的情景：(1)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論： 提問(wèn)：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?第三組代表表演防中毒知識(shí)的情景：(1)大家認(rèn)真觀察表演后討論： 發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話(huà)求救?第四組代表表演防壞人破壞知識(shí)的情景：(1)、大家認(rèn)真觀察表演后討論： 剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?(2)總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?(二)鞏固總結(jié)匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120，遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。2制作相關(guān)的課件。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源。希望大家能齊抓共管。二氧化碳滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，二氧化碳即可噴出。充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。三、滅火器使用方法干粉滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)(三)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想(四)班主任總結(jié) 同學(xué)們，生命像是一根絲線(xiàn)，一端系著昨天，一端系著明天。(3)班主任宣布活動(dòng)開(kāi)始。e：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行。③左右行都可以。：①皮球。這是停止的標(biāo)志。120我是120，生病急救報(bào)告我，救死扶傷沒(méi)得說(shuō)。二 各行其道 靠右行、靠邊走，交通法規(guī)要遵守。主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。一年級(jí)小學(xué)生消防安全主題班會(huì)教案活動(dòng)目的：通過(guò)這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。你拍六，我拍六，穿過(guò)濃煙要低頭。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器，因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档?，?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。導(dǎo)線(xiàn)和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問(wèn)題，使導(dǎo)線(xiàn)以及電器的絕緣性能變差，往往會(huì)引發(fā)短路，進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi)，所以，我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線(xiàn)，淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。如火勢(shì)一旦失去控制，應(yīng)盡快離開(kāi)并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)切勿奔跑，應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)到指定地點(diǎn)會(huì)合若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi)，應(yīng)立刻向消防員報(bào)告若所有逃生路線(xiàn)被火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援1千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，下到地面或未著火的樓層脫離險(xiǎn)境1室外著火時(shí)，如發(fā)現(xiàn)門(mén)已發(fā)燙，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內(nèi)。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。事發(fā)時(shí)，大樓正在進(jìn)行外立面裝修。了解一些防火安全知識(shí)。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。教學(xué)內(nèi)容：一、談話(huà)引入：同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。以“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。(4)嚴(yán)禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物，以免引起火災(zāi)的發(fā)生。二、活動(dòng)過(guò)程：我們開(kāi)安全主題班會(huì)，目的是為了保護(hù)我們的森林、樹(shù)木還有公共財(cái)產(chǎn)的安全，保證大家度過(guò)一個(gè)平安的冬天，防火安全責(zé)任重于泰山，大家都知道冬天到來(lái)了，又是一年當(dāng)中防火最為重要的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里萬(wàn)物枯萎，在田野里樹(shù)林里到處都是枯萎的干草和落葉，易燃物比較多，風(fēng)干物燥、火災(zāi)危險(xiǎn)因素增多容易引起山林大火，給我們的生命安全造成比較嚴(yán)重的威脅。跳時(shí)，可先爬到窗外，雙手拉住窗臺(tái)，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位，減少內(nèi)臟特別頭顱損傷。跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識(shí)，被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死。在通常的情況下，%，當(dāng)其濃度達(dá)到2%時(shí)，人就會(huì)感到呼吸困難，達(dá)到6%～7%時(shí)，人就會(huì)窒息死亡。火災(zāi)造成死亡的原因煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因。教學(xué)過(guò)程：一、學(xué)生展示其收集到的近年來(lái)有關(guān)火災(zāi)的事故案例，談?wù)動(dòng)^后感，使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會(huì)到火災(zāi)危害和這堂課的重要性。生活中()會(huì)引起火災(zāi)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打()著火后，應(yīng)()向前行進(jìn)進(jìn)入公共場(chǎng)所，一定要注意觀察（）消防車(chē)和消火栓的顏色是（）在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾。1使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí)。不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。師小結(jié)。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。師：大家聽(tīng)