消防安全教育主題班會教案(存儲版)
【正文】 災(zāi)關(guān)門求生的方法：①。不貪財物、蒙鼻匍匐。（二）消防平安案例今年上半年，湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起，死亡7人，傷5人，直接財產(chǎn)損失3889萬多元。電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)從起火原因看，上半年，全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起，死亡4人，受傷3人，直接財產(chǎn)損失1160萬元，分別占總數(shù)的58％、57％、60％和30％。嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。加強防火意識，學習必要消防知識。在報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。逃生時經(jīng)過充滿煙霧的道路，要防止煙霧中毒，防止窒息。只要我們處處小心，注意平安，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的才能，機智英勇的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能安康地成長。自救知識 教學目標：① 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。我們的做法：A特別是平常我們看完電視之后。小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機?；馂?zāi)地址要報詳細。（六）、總結(jié)：。5安全出口火災(zāi)逃生。（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人（7）。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施平安地分開危險的樓層。身處險境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把珍貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。但如火有擴大蔓延之傾向，那么應(yīng)迅速撤退至平安檢查之處所。時間：12月16號消防安全教育主題班會教案2通過對火災(zāi)事件的理解進步學生的防火意識。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起，無人員傷亡，直接財產(chǎn)損失756萬元，分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。近年來全國各地火災(zāi)事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。要派人來主要路口迎接消防車。㈡。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。②。注意事項：防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。當人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角?！窘虒W重難點】通過對火災(zāi)事件的了解提高學生的防火意識，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。教學過程：一、燃燒的概念：燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。學習到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。加強防火意識，學習必要消防知識。(三)、逃生要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。自救知識 教學目標：① 解火災(zāi)中各種逃生
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