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正文內(nèi)容

消防安全教育主題班會(huì)總結(jié)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 能盲目追隨。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。首先,強(qiáng)調(diào)消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識(shí),共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。二要迅速撤離。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué) 生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。四、競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這 種意識(shí)和能力, 在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和 他人的生命。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和 他人的生命。(2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。課件出示消防標(biāo)志三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。(三)消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?易燃物品應(yīng)該怎樣放置?發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清楚什么?學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?八、活動(dòng)小結(jié):小結(jié):同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。不要輕易跳離,這樣危險(xiǎn)性更大?。ǘ┗馂?zāi)逃生自救十法一要了解和熟悉環(huán)境。使我校形成人人關(guān)心消防,處處注意防火的群眾群治局面,從根本上減少和避免校園的火災(zāi)事故的發(fā)生。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。(二)、報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打11110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?,展示火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)視頻。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。(二)、報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打11110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。播放視頻,了解火災(zāi)的分類和滅火器的分類,懂得針對(duì)不同的火災(zāi)用不同的滅火器。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入:展示消防安全教育課的相片,勾起學(xué)生對(duì)防火、救火知識(shí)的回憶。消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。七、班會(huì)內(nèi)容及流程班長(zhǎng)發(fā)言:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明和溫暖,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。班會(huì)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備一些關(guān)于消防安全的知識(shí)題目。八、本次班會(huì)效果通過(guò)本次主題班會(huì)的召開(kāi),同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)有了更深的了解,同時(shí)也增強(qiáng)了消防意識(shí),提高了自我保護(hù)能力。班會(huì)形式學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹;多媒體展示相關(guān)知識(shí);“我當(dāng)消防員”(消防小演習(xí))。果真,我們不但能實(shí)現(xiàn)自救,還能“救他”。最后,祝愿大家永遠(yuǎn)都平安、幸福!六年級(jí)(1)班盧慧年第三篇:119消防安全教育主題班會(huì)119消防安全教育主題班會(huì)3篇篇一【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條
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