【正文】 例一成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒有受傷。(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”。大火能燒死人和動(dòng)物。(三)播放錄像，幫助幼兒了解火災(zāi)自救的方法。三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：掌握滅火方法。案例三：各種火災(zāi)后的慘狀。（3）學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”五）板書設(shè)計(jì)：一）消防安全常識(shí)（略）一）火災(zāi)報(bào)警向周圍群眾報(bào)警向公安消防隊(duì)報(bào)警二）火災(zāi)撲救常識(shí)二）滅火方法五）板書設(shè)計(jì)：一）消防安全常識(shí)（略）一）火災(zāi)報(bào)警向周圍群眾報(bào)警向公安消防隊(duì)報(bào)警二）火災(zāi)撲救常識(shí)二）滅火方法隔離法冷卻法窒息法、抑制法（三）自救與逃生人身著火時(shí)自救撥打119（六）作業(yè)：回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖六、教師贈(zèng)言：同學(xué)們：火災(zāi)無情！請(qǐng)注意防火！請(qǐng)注意安全！請(qǐng)珍惜人生！消防安全主題班會(huì)教案8教學(xué)目標(biāo)：增強(qiáng)消防安全的意識(shí)，以及所造成的嚴(yán)重后果。反問學(xué)生有何感想？二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志首先，我們來了解有哪些消防標(biāo)志。5）其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。（3）“要”警惕煙毒的侵害。其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。電腦著火怎么辦?如果電腦著火，即使關(guān)掉機(jī)子，甚至拔下插頭，機(jī)內(nèi)的元件仍然很熱，仍會(huì)迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣，熒光屏、顯像管也可能爆炸，應(yīng)對(duì)的方法是：電腦開始冒煙或起火時(shí)，馬上拔掉插頭或關(guān)掉總開關(guān)，然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。⑹、不存放易燃易爆物品。③自制器材逃生。穿越馬路須走人行橫道。(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。(5)不騎“病”車。消防安全主題班會(huì)教案10主題：從小來把消防學(xué)，一生受益保平安。5,正確使用滅火器滅火。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。三、小結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。六、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課。（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃 生方法。學(xué)習(xí)自我保護(hù)和救助他人的方法，懂得生命的珍貴。而液化石油氣比空氣重，放在壁櫥內(nèi)空氣不流通，很容易積聚沉淀在地面，一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且在這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)實(shí)際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。如果寢室里備有一只防煙面具，在危急關(guān)頭，套上防毒面具，就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。個(gè)別物品剛著火，在可能做到的情況下要趕快把著火物附近的可燃物品搬開隔離，并迅速撲滅初起小火。五、火災(zāi)怎么報(bào)警發(fā)生火災(zāi)速打火警電話119向消防隊(duì)報(bào)警。消防安全主題班會(huì)教案15活動(dòng)目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒。遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。緊急出口。二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義出示圖片：標(biāo)志分類1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。臨危不懼，清醒果斷，爭(zhēng)分奪秒，巧妙脫險(xiǎn)。救火時(shí)門窗要慢開，以免空氣對(duì)流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。四、滅火方法就地利用身邊的或者樓層內(nèi)的消防設(shè)施、滅火器材及時(shí)撲滅初起小火，在家里也可用面盆、水桶等盛水撲滅初起火苗。受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。這時(shí)，就需要一只手電筒照明，照出一條逃生之路。?因?yàn)椤?”在古代時(shí)候念作“幺”，它跟“要”字同音?？赡苡行┩瑢W(xué)家里的液化氣罐都是置于灶臺(tái)下壁櫥內(nèi)。六、教師贈(zèng)言： 同學(xué)們：火災(zāi)無情！ 請(qǐng)注意防火！請(qǐng)注意安全！ 請(qǐng)珍惜人生！消防安全主題班會(huì)教案13【教學(xué)目標(biāo)】通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),掌握火災(zāi)中的自救常識(shí),加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí),通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力,【教學(xué)重難點(diǎn)】通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,【教學(xué)過程】一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入：二、火災(zāi)自救知識(shí)遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?(一)、滅火滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,(二)、報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打11110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救援,(三)、逃生要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨,當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角,突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地,撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入。（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。【教學(xué)重難點(diǎn)】通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。3,報(bào)警；通知消防中心119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。(3)乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛，不乘3無車輛。(3)不脫手騎車。不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道?；饒?chǎng)逃生有哪些方法?一般地說，火場(chǎng)逃生的方法主要有：①利用登高消防車，掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生。⑷、不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長(zhǎng)，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全，初起火?zāi)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。其二，開展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。（2）“要”遇事保持沉著冷靜。3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入談話導(dǎo)引入：一個(gè)飯店由于消防設(shè)施不全，發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒消防器材，又沒疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場(chǎng)景慘不忍睹。（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。學(xué)會(huì)正確使用煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。(4)不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)即使踩滅。錄像里講了意見什么事?發(fā)生火災(zāi)會(huì)怎么樣?幼兒討論發(fā)言，教師小結(jié)。(1)校園防火應(yīng)注意什么?(2)當(dāng)校園(教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做?(3)如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救?(4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?(7)人身著火時(shí)如何自救?(三)小組代表分題發(fā)言。六、教學(xué)過程：(一)導(dǎo)入新課。左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。不在床邊點(diǎn)蚊香睡覺。夜間火災(zāi)亡人率較高從火災(zāi)24小時(shí)分布情況看，20時(shí)至4時(shí)是亡人火災(zāi)高發(fā)時(shí)段，該時(shí)段每百起火災(zāi)造成2人死亡。與去年同期相比，火災(zāi)四項(xiàng)指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%。五、滅火器的使用方法左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器。在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、緊急情況下的逃生策略水火無情，人所共知。5)其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。反問學(xué)生有何感想? 二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志首先，我們來了解有哪些消防標(biāo)志。第五篇：消防安全主題班會(huì)教案消防安全主題班會(huì)教案1學(xué)習(xí)目標(biāo) ：增強(qiáng)消防安全的意識(shí)，以及所造成的嚴(yán)重后果。老師再給你們介紹滅火速度快的工具。我們來看一段視頻。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。（四）班會(huì)流程：第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)大家認(rèn)真觀察表演后討論：（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。三、警鐘常鳴：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。它的產(chǎn)生在人類進(jìn)化史上有劃時(shí)代的意義。（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。四、競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣。通過對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。師：首先就請(qǐng)同學(xué)們隨老師一道來了解火災(zāi)的危害性。通過開展自救自護(hù)、如何滅火等活動(dòng)，我能說出一些基本的消防知識(shí)，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。B：接下來由我向大家介紹滅火器的用法。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。，要利用一切可利用的條件逃生，建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場(chǎng)。B：下面請(qǐng)大家讀新聞,： 火是無情的,同學(xué)們,如果你們?cè)诨馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng),你們會(huì)如何做呢?下面請(qǐng)看現(xiàn)場(chǎng)表演 B：看了同學(xué)們的精彩表演,我們來說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃生的正確方法是什么？，不能貪戀財(cái)物。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警，火警電話號(hào)碼為“119”，撥打電話后，立即報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn)、火勢(shì)情況和自己姓名。酒精著火鍋添加酒精時(shí)突然起火，切忌用嘴吹，應(yīng)用茶杯蓋或小菜碟蓋在酒精罐上滅火。因此，在火場(chǎng)中切記拯救生命的最好方法就是逃離火場(chǎng)?；馂?zāi)中受害者，絕大多數(shù)是倒在這輕飄飄的煙氣之下。（4）不能在草木繁茂的山林野炊。事故造成14人死亡，7人受重傷。學(xué)法：學(xué)生和老師一起學(xué)習(xí)、總結(jié)，找出解決各種實(shí)際問題的方法，要學(xué)會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇適合的方法。教法：主題探究法；講故事討論法。據(jù)當(dāng)?shù)鼐用駭⒄f，爆炸現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)月前有人支起大棚，用塑料膜搭成簡(jiǎn)易的大棚進(jìn)行賭博，事故現(xiàn)場(chǎng)被炸出一米的深坑，到處都是斷肢殘骸。（3）節(jié)慶時(shí)，應(yīng)按規(guī)定安全燃放煙花爆竹，不能隨意讓兒童燃放煙花爆竹；也不要讓兒童玩火?；饒?chǎng)中致人死亡的最主要元兇是煙霧，資料顯示，在火場(chǎng)中喪生的，有80%是由于吸入有毒或窒息而死，只有20%的人是被大火給燒死的。火災(zāi)中，不能東躲西藏，千萬不能躲進(jìn)床底下，大衣柜里，即使有人來救援，也發(fā)現(xiàn)不了你，大火燒進(jìn)來只有死路一條。液化氣罐著火，應(yīng)設(shè)法先關(guān)閉閥門，無法關(guān)閉時(shí)，可用