【摘要】科目語文主備人輔備人年級(jí)高一授課內(nèi)容《淡之美》授課日期年月日授課類型(請(qǐng)打√)新授課√復(fù)習(xí)課□實(shí)訓(xùn)課□習(xí)題課□其他□課時(shí)安排1總2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):(1)領(lǐng)會(huì)各層面
2024-12-12 09:53
【摘要】講講杰出人物小故事李國文李國文1930年出生于上海,原籍江蘇鹽城。現(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)作家,長篇小說《冬天里的春天》獲首屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。李國文是一株文壇常青樹,其近年的隨筆集《中國文人的非正常死亡》、《中國文人的活法》、《李國文說唐》都上了圖書排行榜,再版之后仍然賣得很火
2024-11-21 11:22
【摘要】李國文濃妝艷抹清水芙蓉李國文,1930年出生于上海,原籍江蘇鹽城?,F(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)作家,長篇小說《冬天里的春天》獲首屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。李國文是一株文壇常青樹,其近年的隨筆集《中國文人的非正常死亡》、《中國文人的活法》、《李國文說唐》都上了圖書排行榜,再版之后仍然賣得很火。生
2024-11-22 15:17
【摘要】勸學(xué)(二)《荀子》【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)借助課后注釋理解段落大意,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)劃分層次,理清段落內(nèi)部脈絡(luò);2、過程與方法:尋找比喻句和主旨句,分析各比喻句之間的關(guān)系,以及比喻句和所要論證觀點(diǎn)之間的聯(lián)系,進(jìn)而掌握本文以喻寓理的論證方式;3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:聯(lián)系自身實(shí)際,體會(huì)文中關(guān)于積累、堅(jiān)持
2024-12-13 00:29
【摘要】唐代顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。古樂府詩《長歌行》青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。?孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”
2024-11-21 04:19
【摘要】壺口瀑布梁衡壺口瀑布梁衡初次相識(shí),壺口瀑布給作者留下了怎樣的印象呢?(帶著問題朗讀課文第二自然段。)初識(shí)壺口再訪壺口雨季的壺口瀑布這樣令人膽戰(zhàn)心驚,那么枯水季的壺口又以怎樣的面貌展現(xiàn)在作者面前呢?(朗讀課文第三至第五自然段,讓我們和作者一起
2024-11-22 15:18
【摘要】廣州衛(wèi)生學(xué)校教案首頁NO:1課程名稱語文授課班級(jí)11春美、11藥營班日期單元四時(shí)數(shù)2編寫老師李思迪課題《創(chuàng)造宣言》學(xué)習(xí)目標(biāo)
【摘要】雨巷戴望舒學(xué)習(xí)目標(biāo):,體會(huì)詩歌的意象美、意境美、音樂美。,并能夠把握詩歌的思想感情。,正字音。一.整體感知彷徨(pánghuáng)寂寥(jìliáo)彳?。╟hìchù)惆悵(chóuch
2024-11-21 04:18
【摘要】張中行(1909—2020),河北香河人,學(xué)者、散文家。1935年畢業(yè)于北京大學(xué)中國語言文學(xué)系。建國后,任人民教育出版社編輯、編審。張中行簡介張中行散文寫作風(fēng)格散文風(fēng)格平實(shí)樸素、散淡自然,具有獨(dú)特的藝術(shù)品位記人,他勾魂攝魄,寫出人物文化內(nèi)涵與精神品格
2024-11-23 18:09
【摘要】課時(shí)序號(hào)授課班級(jí)一(4)班授課時(shí)數(shù)2授課形式新授課授課章節(jié)名稱《蟬》使用教具投影儀教學(xué)目標(biāo)1、了解蟬的生長過程及生活習(xí)性,理清說明順序,理解作者在說明中所寄寓的生活哲理。2、學(xué)習(xí)作者把蟬人格化的手法。3、感受本文準(zhǔn)確生動(dòng)的語言表達(dá)。教學(xué)重點(diǎn)掌握人格化的
2024-12-12 08:01
【摘要】《成長》教案一、教學(xué)目標(biāo)。感知人物形象,理解“母親”在我的成長過程中的作用。體會(huì)細(xì)節(jié)描寫對(duì)刻畫人物性格的作用,品味人物富有個(gè)性的語言。。自主研讀。結(jié)合自己的生活體會(huì),領(lǐng)會(huì)課文的思想內(nèi)容,懂得只有通過不斷嘗試,才能找到最適合自己的成長之路的道理。合作探究。通過生生間、師生間的充分交流。感知人物形象,理解“母親”在我成長過程中的作用。
2024-12-12 01:06
【摘要】平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學(xué)校語文(基礎(chǔ)模塊)下冊(cè)教學(xué)工作頁授課班級(jí)15級(jí)水利水電授課時(shí)間教者段存?zhèn)フn題《雷雨》總課時(shí)4課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)《雷雨》。,理解舞臺(tái)說明的作用。教學(xué)重點(diǎn)作家作品及相關(guān)文學(xué)常識(shí)教學(xué)難點(diǎn)相關(guān)文體知識(shí)的識(shí)記及了解教學(xué)方法講授法
【摘要】荷塘月色朱自清月下荷塘朱自清(1898-1948)原名朱自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí)。祖籍浙江紹興。1898年11月22日生于江蘇省東??h。1903年隨家定居揚(yáng)州,故自稱“我是揚(yáng)州人”。自幼讀私塾,所以對(duì)中國古典文學(xué)有濃厚的興趣。
【摘要】學(xué)則智,不學(xué)則愚;學(xué)則治,不學(xué)則亂。自古圣賢,盛德大業(yè),未有不由學(xué)而成。---黃宗羲(清)發(fā)奮識(shí)遍天下字立志讀盡人間書---蘇軾萬卷古今消永日一窗昏曉送流年---陸游有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句:,不亦說乎?
【摘要】授課人:江蘇省揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校王偉父進(jìn)士子進(jìn)士父子皆進(jìn)士婆夫人媳夫人婆媳均夫人父進(jìn)土子進(jìn)土父子皆進(jìn)土婆失夫媳失夫婆媳均失夫咬文嚼字朱光潛(1897--1986),現(xiàn)代美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?。安徽桐城人。京派文學(xué)代表人物,代表作《文藝心理