【正文】 對照活動開展情況，實事求是的對活動作出評價，認真總結(jié)取得的成果和典型經(jīng)驗，并提出鞏固擴大成果的努力方向和主要措施，形成總結(jié)報告。第三階段：依據(jù)對標情況，全員行動階段對標活動小組成員要帶領(lǐng)全體教職員工把對標活動要解決的突出問題與日常工作實踐活動緊密結(jié)合，從最迫切、最關(guān)鍵、最薄弱的問題和環(huán)節(jié)入手，抓住擬突破的重點工作進行細化分解，逐一落實兌現(xiàn)，做到事事有著落，件件有回音。通過學習找差距、定目標、尋路徑。組織對標活動考核小組成員親赴該校學習。認真學習市教育局提出的關(guān)于對標活動的有關(guān)精神，組建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，結(jié)合我校實際制定對標活動實施方案，加強宣傳與動員，引導(dǎo)主動全員參與對標活動。：汲取對標學校在班主任隊伍建設(shè)及管理方面的先進經(jīng)驗，找出我校班主任工作發(fā)展的瓶頸問題，建立一支管理嚴、責任強的優(yōu)秀班主任隊伍。為醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)出真正意義上的技能型、實用性人才。，推進課程體系建設(shè)：學習對標學校在推進課改工作建設(shè)中的先進經(jīng)驗，全力落實市教科研提出的“全全教學行動計劃”，制定課堂教學基本標準，全面轉(zhuǎn)變教學方法和學習方法。：通過對標學習，嚴格按教學大綱教學，根據(jù)培養(yǎng)目標、教學目的、教學大綱，制定考核大綱，建立一套包括試題庫、自動命題、閱卷、評分、考試分析、成績管理等各種規(guī)章制度完備的考核管理系統(tǒng)。：通過對標活動，進一步完善教學常規(guī)管理制度、教學質(zhì)量檢查制度、及教研室活動制度，逐步達到教學工作系統(tǒng)化、科學化。（三）四個規(guī)范：制定教學設(shè)計的基本內(nèi)容，以教學設(shè)計的基本要求為標準，開展教學設(shè)計對標活動?！白ヌ厣保豪喂虡淞ⅰ耙删鸵珊?，要做就做第一”的思想開展對標活動，緊抓特色，提升我校教學品質(zhì)。（二）三個特色“選特色”：在繼承傳統(tǒng)教育教學發(fā)展的基礎(chǔ)上，多角度、深層次查找我校與對標學校的差距，挖掘潛力，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，制定措施，深化對標，形成特色。重點從精神文化、課程文化、教師文化、學生文化、制度文化“五大文化”建設(shè)入手，努力形成具有特色的現(xiàn)代學校文化體系。推進教育現(xiàn)代化、信息化、多媒體化的建設(shè)。（一）兩項建設(shè)。二、組織機構(gòu)及成員為確保本次對標活動的順利有效開展，學校成立對標找差，創(chuàng)先爭優(yōu)活動考核領(lǐng)導(dǎo)小組。一、指導(dǎo)思想、目標及意義以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照“對照一流、找出差距、制定措施、奮力趕超”以及“對標一流，爭創(chuàng)一流”的要求，結(jié)合我校十二五發(fā)展規(guī)劃，將本次對標活動與我?！皭廴酥?，愛身知己”的學校核心價值觀緊密結(jié)合起來，充分認識“對標”活動是認識自己、履職盡責、趕超先進、推動各項活動的重要舉措和有力抓手。對標工作缺乏系統(tǒng)性，對標效果有待進一步挖掘當前的對標工作，更多的是摸著石頭過河，缺乏系統(tǒng)的理論和工具支撐，對標工作的隨意性大、系統(tǒng)性差，對標效果有待進一步挖掘。存在的不足在具體工作中也存在不足的地方，具體表現(xiàn)為：早期認識不到位，誤入誤區(qū)，走了彎路早期對對標管理認識不足，具體表現(xiàn)在：******。集團流程重組工作，大幅降低集團經(jīng)營風險、提高了集團的運營效率。在推行流程重組的過程中，集團以**分公司為試點，總結(jié)集團下屬各公司流程中的先進環(huán)節(jié)，擇優(yōu)整合，優(yōu)化了**分公司的各項業(yè)務(wù)流程，并形成流程重組推行的最佳經(jīng)驗。通過品牌重整，大幅提升集團公司品牌影響力及下屬各業(yè)務(wù)品牌的聲譽。在明確組織戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，集團進一步明確各業(yè)務(wù)版塊轉(zhuǎn)型方向，有力的促進了集團戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，降低了集團經(jīng)營風險，提高了集團贏利能力和競爭力。通過成果再利用，擴大對標成果根據(jù)集團情況，推廣利用已經(jīng)形成的各項成果，通過成果的再利用，充分挖掘?qū)藵撃埽瑪U大對標成果。（四）開展對標成果管理，促進對標成果最大化組織成果促成，加速成果呈現(xiàn)，提升成果效益根據(jù)對標項目開展情況，通過對標隊伍組織相關(guān)專家有重點的促成對標成果，加速成果呈現(xiàn)速度，同時提升成果所獲效益。此外，發(fā)動全員圍繞本職工作瓶頸，以“提速增效”為目標，開展崗位創(chuàng)標工作，不斷提升全員執(zhí)行力。（三）加強對標項目管理，提升對標成效合理設(shè)置對標項目，通過三級協(xié)同對標促進戰(zhàn)略執(zhí)行力緊緊圍繞“提速增效”，設(shè)置集團層面的對標項目如：執(zhí)行力、企業(yè)文化、流程重組、績效管理等，通過協(xié)同對標，有效提升集團戰(zhàn)略執(zhí)行力。（二）強化對標隊伍建設(shè)，培養(yǎng)高效對標隊伍在優(yōu)化對標體系的基礎(chǔ)上，通過培訓、研討和輔導(dǎo)等手段進一步強化對標隊伍建設(shè)，提高集團對標隊伍的對標能力及對標管理能力，提高集團對標運作效率。2011年，集團重點強化*****。（五）做好保密工作。（四）做好宣傳引導(dǎo)。公司將制定對標管理工作考核辦法，對各單位、各部門的對標管理活動開展情況進行考核，適時將考核結(jié)果納入各單位、各部門綜合考核評價體系。通過對反饋信息的分析及時調(diào)整管理措施，實現(xiàn)持續(xù)改進。在活動開展前，預(yù)先安排好過程最佳步驟、流程、控制方法以及資源需求，規(guī)定好組織內(nèi)各部門之間的關(guān)鍵活動的接口。（二）強化過程管理。六、保障措施（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。這類指標要認真分析，查找差距、改進短板，縮小與行業(yè)平均水平的差距，力爭實現(xiàn)低于行業(yè)平均值的指標個數(shù)逐年減少。一是對已經(jīng)達到或接近先進水平的指標要繼續(xù)保持領(lǐng)先，向更高的目標值奮斗，爭創(chuàng)國內(nèi)先進，不斷拉升標桿值；二是處于行業(yè)水平與先進水平之間的指標。一是針對不同的標桿指標，可成立相應(yīng)的調(diào)研小組，到優(yōu)秀的標桿企業(yè)進行調(diào)研分析，編制對標分析報告；二是分析標桿企業(yè)的優(yōu)勢所在，通過實地調(diào)研和參觀學習，查找本單位、本部門目前的差距、存在問題的原因，制定改進方案和措施，明確追趕、超越的路線圖和時間表；三是要將各項措施和目標分解到各相關(guān)部門及個人，保證對標工作落實到實處；四是緊扣對標的核心目標，通過找差距，引進標桿對象先進的管理理念、模式及方法，結(jié)合本單位、本部門實際，創(chuàng)出適合本單位、本部門的管理新模式與新方法，以持續(xù)提升單位、部門各項指標；五是重點從本單位、本部門指標差距較大的工作方面入手，確定一批課題，組建課題小組，深入分析，制定具有可操作性的整改措施，加以整改；六是要與管理創(chuàng)新相結(jié)合，帶動重點指標的提升，推動基礎(chǔ)管理上水平。實施方案要細化各個工作環(huán)節(jié)，要有指導(dǎo)性、指標量化、可操作性和可考核性。制定方案各單位、各部門于四月底前結(jié)合本單位、本部門實際制定完成本單位、本部門的對標實施方案并組織實施。一是根據(jù)對標關(guān)鍵指標，分別選取行業(yè)中的先進水平、集團公司內(nèi)先進單位作為行業(yè)標桿和內(nèi)部標桿，并確定對標指標的目標值；二是在沒有行業(yè)標準的情況下，采用2009年以來各的實際值，按優(yōu)秀值、優(yōu)良值和平均值擬定對標指標；三是要注意標桿是企業(yè)學習和超越的對象，其選擇既要切合企業(yè)實際，又要考慮標桿資料數(shù)據(jù)獲取的可能性和獲取成本。數(shù)據(jù)庫要體現(xiàn)可以量化、便于比照操作以及能夠反映對標單位經(jīng)濟規(guī)模、運營質(zhì)量、增長速度、安全生產(chǎn)、項目管理、技術(shù)進步及節(jié)能環(huán)保等方面的指標體系。（一）啟動部署階段第一季度公司召開啟動會，進行對標管理活動部署和動員，重點工作為現(xiàn)狀分析、選定標桿。五、工作安