【正文】 家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我們工作的肯定，更是對(duì)我們工作的鞭策。，來(lái)園離園刷卡六。到時(shí)希望您能給予支持和協(xié)助。家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有的小朋友吃飯、睡覺(jué)時(shí)咬手指或舔手指，指甲里面都會(huì)很多細(xì)菌，所以定期為幼兒剪指甲、洗澡，培養(yǎng)飯前便后要洗手的好習(xí)慣。不要讓孩子無(wú)故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣。2，如孩子帶藥來(lái)園，請(qǐng)家長(zhǎng)交到老師手中，并填寫喂藥表格（注明：幼兒姓名、服藥時(shí)間、用量等）。多買一些兒童讀物，因?yàn)闀谴蜷_智慧的金鑰匙。愛提問(wèn)的孩子是愛動(dòng)腦的表現(xiàn)，孩子只有見多識(shí)廣了，才能提出問(wèn)題，也能回答老師提出的問(wèn)題。讓幼兒在實(shí)踐中獲得知識(shí)，體驗(yàn)樂(lè)趣，發(fā)揮潛能。運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)孩子大腦的興奮，注意力不集中的孩子子，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板，將會(huì)學(xué)得很輕松。平時(shí)，要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。這樣當(dāng)孩子上學(xué)時(shí)，就能掌握讀書的方法，可以自己開始查找資料了。培養(yǎng)幼兒閱讀好識(shí)字的興趣興趣是幼兒學(xué)習(xí)最好的老師，有了學(xué)習(xí)的興趣孩子就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，特別是在幼兒識(shí)字方面，我們可以讓幼兒在生活和游戲中認(rèn)字。在家，希望家長(zhǎng)門讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。在幼兒園孩子在生活上是有老師幫忙的，但小學(xué)生生活一切要求自理。有時(shí)過(guò)度的保護(hù)會(huì)帶來(lái)孩子的無(wú)能，過(guò)分的溺愛，帶來(lái)孩子的無(wú)情三，關(guān)于幼小銜接問(wèn)題還有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長(zhǎng)共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的。在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng)，樂(lè)為大家做事的習(xí)慣。每天，每組選一名值日生，負(fù)責(zé)本組工作。常規(guī)方面孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。為了保證幼兒的健康，我們每一位教師對(duì)待每天的工作必須細(xì)致周到。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)上過(guò)上過(guò)興趣班的孩子和沒(méi)上的就很大不同。這門課程我發(fā)現(xiàn)我班大部分孩子都很喜歡。（5）、美術(shù)：是培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫、手工、欣賞的興趣，提高審美能力和動(dòng)手操作的能力。（3)、數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力，提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。(2)、語(yǔ)言：良好的語(yǔ)言是與人溝通的橋梁，包括講故事、學(xué)古詩(shī)兒歌、認(rèn)字等。下面我就具體的介紹下孩子們?cè)谟變簣@都能學(xué)到哪些東西、開展五大領(lǐng)域的課程能鍛煉到幼兒哪些方面：（1）、健康、社會(huì)方面：主要是能使幼兒的身體得到全面的發(fā)展，幼兒正處于長(zhǎng)身體的時(shí)期，可溯性強(qiáng)。進(jìn)入大班將是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年，作為教師，將更加耐心、仔細(xì)、認(rèn)真盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力，讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：介紹本學(xué)期的工作重點(diǎn)有關(guān)事項(xiàng)和需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容及要求。大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和 關(guān)鍵的一年。謝謝各位家長(zhǎng)！祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事順心。在下課、活動(dòng)課、放學(xué)前，我們都會(huì)強(qiáng)調(diào)安全，提醒孩子們注意安全。是老師能干的小助手呢！由于時(shí)間關(guān)系，我不能把班上每個(gè)孩子提到，希望家長(zhǎng)見諒！三、對(duì)孩子的安全教育安全工作，常抓不懈，是我們不可疏忽的一部分。社會(huì)交往能力方面，能夠做到懂禮貌、尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩，和同學(xué)們友好相處。數(shù)學(xué)方面，杜恩淇、何志誠(chéng)、易楓喬、賴佳佳等小朋友的數(shù)學(xué)一直都不錯(cuò)，不管是寫數(shù)字還是排序，單雙數(shù)的認(rèn)識(shí)都掌握的不錯(cuò)。有幾個(gè)小朋友的進(jìn)步很大，如伍川、王琳慧、任自豪等小朋友。通過(guò)一系列簡(jiǎn)單又能讓他們產(chǎn)生聯(lián)想的活動(dòng)，讓小朋友們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)的學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)。二、本學(xué)期幼兒園工作匯報(bào)學(xué)習(xí)方面，我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，比如帶領(lǐng)小朋友們做一些手指小游戲。讓我們共同攜手、精心照顧好每一位孩子，讓每個(gè)孩子都健健康康、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)！謝謝大家！第四篇：大班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)：你們好！非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，在這里我代表我們大班的二位老師向各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持深表謝意！今天請(qǐng)大家來(lái)，主要是想讓你們更多的了解你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況。我們的工作離不開家長(zhǎng)的配合與支持，希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們、配合我們。孩子要上小學(xué)了，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學(xué)期工作的重點(diǎn)，幼兒教育不同于小學(xué)教育，它不是以攝入課本知識(shí)為主，它著重于培養(yǎng)孩子對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幼兒教育主要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性。，所以請(qǐng)寶貝和家長(zhǎng)放學(xué)后不要在園逗留，回家后按時(shí)完成家庭作業(yè)。：7：30到8點(diǎn)。9．請(qǐng)指導(dǎo)幼兒在家學(xué)習(xí)跳繩和練習(xí)系鞋帶及書寫自己的姓名。7．如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。5．課程緊張，請(qǐng)不要讓孩子無(wú)故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。4．請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。服藥要將幼兒服藥劑量和時(shí)間寫清楚。2．幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈，不帶玩具入園。七、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求1．按時(shí)完成老師每天布置的家庭作業(yè)，不多做不少做，作業(yè)工整認(rèn)真，讓孩子學(xué)會(huì)自查，尤其是拼音和計(jì)算作業(yè)，基本上每天都有，請(qǐng)家長(zhǎng)一定認(rèn)真輔導(dǎo)孩子作業(yè)，寫多少不是目的，目的是讓孩子通過(guò)多練習(xí)達(dá)到熟練書寫和記憶的目的，并且在寫作業(yè)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和書寫習(xí)慣，練習(xí)正確的握筆姿勢(shì)和坐姿，為明年進(jìn)入小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。孩子帶出去玩，別人問(wèn)你，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣？我們家長(zhǎng)總會(huì)謙虛地說(shuō)：“不怎么樣，不太好.”其實(shí)，這樣是很傷孩子心的。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)。但是贊美應(yīng)該有度，不該夸大其詞，要根據(jù)具體的事和物來(lái)夸獎(jiǎng)孩子，不實(shí)的贊美只會(huì)導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評(píng)和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。還有這學(xué)期讓孩子帶的球，也是讓孩子鍛煉球的技巧和身體各綜合能力的，在這里表?yè)P(yáng)我們的家長(zhǎng)，對(duì)我們工作的支持和配合，帶球和跳繩的情況很好，希望家長(zhǎng)在督促孩子練習(xí)玩球和跳繩的工作上也能配合老師的工作。如果學(xué)齡時(shí)期的孩子還不能學(xué)會(huì)跳繩，說(shuō)明還缺乏一定的協(xié)調(diào)性，家長(zhǎng)更應(yīng)該有意加強(qiáng)孩子這方面的訓(xùn)練。第三、促進(jìn)兒童的協(xié)調(diào)性。可以增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，鍛煉孩子們身體的快速反應(yīng)、時(shí)間和空間感覺(jué)，發(fā)展觀察、判斷能力以及動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性，促進(jìn)腦功能的發(fā)展，培養(yǎng)他們密切協(xié)作的精神。首先促進(jìn)骨骼肌肉生長(zhǎng)。一個(gè)好習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)影響他的一生。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)一件事情時(shí)，我對(duì)孩子們常說(shuō)的一句話就是：“做錯(cuò)了這一件事情不要緊，千萬(wàn)不要養(yǎng)成了習(xí)慣。所以我們需要家長(zhǎng)們的配合，多提醒孩子上課認(rèn)真聽講，當(dāng)然我們一定會(huì)盡自己最大的努力去做。傷害了孩子的自尊心、自信心。孩子上了大班，我們對(duì)上課的要求嚴(yán)了，要求孩子腳放平，手放好，腰板挺直，眼看老師，坐不好，坐不住的孩子我們首先通過(guò)游戲吸引他，或者眼神提醒，如果很嚴(yán)重的我們就要讓他先坐著停止活動(dòng)，個(gè)別幼兒小手亂動(dòng)的，我們提醒多次還沒(méi)有用，有的用眼睛嚴(yán)肅的瞪他一眼?！镳B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正確的書寫握筆姿勢(shì)是：寫字時(shí)腳放平，眼離桌面一肘遠(yuǎn)，胸離桌子一拳頭，手離筆尖兩指頭，寫字姿勢(shì)才好看。我希望家長(zhǎng)們有空帶孩子出去走走，拓寬他們的眼見。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問(wèn)她，字認(rèn)到嗎？他說(shuō)有的認(rèn)到，有的認(rèn)不到，但大概能知道講了什么事。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。六、給大班家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：★提早培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣據(jù)美國(guó)心理學(xué)家考證，孩子九年級(jí)前，其聽力發(fā)展高于視覺(jué)發(fā)展，為此我們嘗試在大班教學(xué)中為孩子講故事，認(rèn)漢字，增加孩子的閱讀量和認(rèn)識(shí)一些漢字，同時(shí)作為家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解