【正文】 、聽取家長的意見。在日常的活動中，為了能順利的開展各種教育教學(xué)活動可能需要請您從家里帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作，如收集廢舊物品、和監(jiān)督幼兒完成作業(yè)等。如果您的電話號碼有變動也請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上您。所以我希望家長們有空帶孩子出去走走，拓寬他們的眼見。興趣是孩子們的老師，興趣是開啟孩子們的鑰匙，所以我們以游戲?yàn)榛净顒?，?qiáng)調(diào)幼兒主動學(xué)習(xí)。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。建議家庭創(chuàng)造一種讀書識字的氛圍，讓孩子有書和書架。因此在幼兒生活自理能力上，我們老師會幫助幼兒學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如：進(jìn)餐后，讓幼兒學(xué)會自己整理桌面；起床后，學(xué)習(xí)與同伴合作疊線毯等等。當(dāng)孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。比如分放點(diǎn)心、發(fā)學(xué)習(xí)用品、抹桌子等。在保育工作中我們的阿姨每天都餐前都對小朋友的餐盤、毛巾、碗和勺子進(jìn)行消毒，班級的活動室、睡眠室每天都用紫外線燈消毒，桌子、凳子、玩具等物品。一方面可能是因?yàn)樯蠈W(xué)期美術(shù)特長班是由我來帶他們，孩子們熟悉我，我也了解他們的個(gè)性、生活特征。（4）、音樂、舞蹈：通過音樂教育，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)力。這里也包含了勞動和思想品德的教育。一、介紹本園的狀況二：班級狀況本班有44名幼兒，其中男生20人，女生24人。第五篇：大班上學(xué)期家長會演講稿大班上學(xué)期家長會演講稿非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間參加這次家長會，你們的參與讓我們感受到了您對我們工作的理解與支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才得以順利的開展，希望大家在新的學(xué)期里，一如既往的支持我們的工作。孩子在4歲左右這個(gè)時(shí)期，孩子都以自我為中心的階段，所以很多時(shí)候他們都不會互相忍讓，就會發(fā)生打架這些的。也有進(jìn)步很大的小朋友，如：朱保全、任嬌嬌、張恒等，不過有的小朋友的握筆姿勢需糾正，在計(jì)算方面要多加練習(xí)哦。性格發(fā)展方面?，F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下：一、自我介紹我叫xxx，是大班班主任老師，XX年畢業(yè)后我就一直任草池中心校幼兒園老師，我非常喜歡小朋友，也非常喜歡幼兒園老師這個(gè)職業(yè)，對幼兒園老師一職我有信心勝任，我將更加努力工作，請各位家長朋友相信我。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣，進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。，防止交叉感染，所以請家長為孩子準(zhǔn)備在園穿的干凈鞋子，家長不要隨意走入教室內(nèi)。8．當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，如主題活動時(shí)會請家長制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源?，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。如孩子服藥請教到保健老師的手中。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。所以家長要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。在園我們會對幼兒的跳繩方法進(jìn)行指導(dǎo)，希望家長在家里帶幼兒及時(shí)的、經(jīng)常的練習(xí)。提高思維反應(yīng)能力?！锒嚅_展跳繩和運(yùn)動活動跳繩是大班運(yùn)動方面的一項(xiàng)必備技能，學(xué)期結(jié)束是檢測的內(nèi)容之一。俗話說：積千累萬，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。說句實(shí)話，如果孩子在中班我們也許沒有這么嚴(yán)格要求孩子，可是孩子馬上就要上小學(xué)了，如果還上課亂動，注意力不集中，那么上小學(xué)后可能有的孩子上課講的學(xué)會了，也可能有的孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的不好，什么也不會，常常回答不上老師的提問。多買一些兒童讀物，因?yàn)闀谴蜷_智慧的金鑰匙。而認(rèn)到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會的。有這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”，早上聽收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。億童戶外游戲區(qū)，它配備的材料以低結(jié)構(gòu)材料為主，既可以一物多用，也可以一物多玩，單元材料形狀簡潔、色彩明快，孩子們可以在自由的拼搭中，把腦海中的童話世界變成現(xiàn)實(shí)，真正成為游戲的主人。）這樣他們才會更積極主動。當(dāng)孩子能做的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是自己動手，并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每天，選幾名值日生，負(fù)責(zé)值日生工作。我班孩子在飲食、睡眠。3．提高孩子的自理能力在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。這一點(diǎn)我們一起來培養(yǎng)，一起放手讓孩子多一點(diǎn)鍛煉自己的機(jī)會。就連有時(shí)在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙，一點(diǎn)垃圾也要先向老師匯報(bào)：“老師，我撿到一個(gè)垃圾。我想告訴大家其實(shí)父母對孩子的教育也是非常重要的，你們不要小看你們對孩子的影響力。老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面克服依賴性，培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力.。這是他們進(jìn)入小學(xué)必須適應(yīng)的。在認(rèn)識事物方面，他們不僅能夠感知事物的特點(diǎn)，而且能夠進(jìn)行初步的歸納和推理。遇到共同的興趣和目標(biāo)幼兒之間會有很好的分工、合作、協(xié)作等。在他們的頭腦中有數(shù)不清的疑問、問不完的問題。這既表現(xiàn)在他們對動作準(zhǔn)確性的控制上，又表現(xiàn)在對他們自己行為的控制上，如規(guī)則意識、堅(jiān)持性的增強(qiáng)等等。一方面可以使幼兒的主動行為始終圍繞著活動計(jì)劃進(jìn)行活動；另一方面也可以發(fā)展他們制定計(jì)劃、按照計(jì)劃行動的習(xí)慣和能力。如：可以讓孩子在家中做一些簡單家務(wù)等所能及的事情。同時(shí)，也有一部分的孩子在這方面非常欠缺，從不主動回答老師的提問。幼兒的自理能力有了一定的提高。今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：班級情況介紹、大班幼兒年齡特點(diǎn)、本學(xué)期的工作重點(diǎn)、大班課表及課程架構(gòu)的介紹、對億童戶外游戲區(qū)及活動區(qū)的介紹、給大班家長的幾點(diǎn)建議、需要家長配合的內(nèi)容與要求一、班級情況介紹這個(gè)班是我從中班第二學(xué)期跟班到現(xiàn)在的，所以今天在場的家長都認(rèn)識我，但也有不太熟悉我的，我就再次的自我介紹一下：我姓張這學(xué)期我和張晗老師一起擔(dān)任我們大班草莓班的教育教學(xué)工作，我是班主任老師，還有我們的增老師，負(fù)責(zé)我們班的保育工作。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時(shí)間，請各位家長多提寶貴意見和建議，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。小朋友明年將讀小學(xué)，希望每個(gè)家長讓小朋友養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣。希望各位家長能盡量讓孩子在8：10前到園。為了孩子的安全，請家長們理解我們(最好有固定人員來接孩子)今天不能來接或者是換人來接，提前打電話告訴老師。不實(shí)的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。所以建議家長讓孩子多跳繩。衣服三干凈。在幼兒園，生活上有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。因此，我們老師在進(jìn)行教學(xué)活動的同時(shí)，把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去，努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點(diǎn)，這學(xué)期美術(shù)有點(diǎn)難哦，家長在家?guī)в變憾喈嬕划嫛＿€有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中，孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn)，鼓勵孩子們幫弟弟妹妹做事，增強(qiáng)了孩子們的自豪感和責(zé)任感。作為教師，我們將更加耐心、仔細(xì)、認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。各位家長應(yīng)該都共識到：幼兒園和家庭是促進(jìn)幼兒發(fā)展教育的主體，相互間是合作伙伴關(guān)系，共同的目標(biāo)是希望通過思想雙向互動共同促進(jìn)幼兒身心全面的發(fā)展。四、結(jié)束語：我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。：收集材料、家長簽字認(rèn)可三、主要活動安排 ：秋游 ：親子運(yùn)動會（托班），到時(shí)候每人帶一個(gè)月餅來分享。這是大班階段必須學(xué)會的內(nèi)容。，（如：家長會、親子活動、專家講座等）。（4）大班小組合作形式增多，教育幼兒互相學(xué)習(xí)，學(xué)會寬容別人，接納別人。生活：這一年將直接為你的孩子升小學(xué)做準(zhǔn)備?！斓闹黝}：動物過冬的情況，水的三態(tài)變化、疾病預(yù)防等。常識：——植物：花、瓜、樹； 昆蟲； 動物：